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高中历史课程改革的反思
上传时间:2022-06-24 19:36
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高中历史课程改革的反思
明史观的思想。如课标中课程性质规定用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进步培养和提高学生的历史意识文化素质和人文素养,促进学生全面发展。课程基本理念又强调全面发挥历史教育的功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操„„使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。课程目标...
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高中地理新课程教学体会与思考
于他们学习方式的转变。这也是新课程改革中发掘学生潜能注重学生全面和谐发展理念的个重要体现。因此,教师要深入钻研教材,研究学生,善于提出问题,要以材料为依托,以背景如市情乡情校情等为衬托,努力增强问题的生活性实用性探索性启发性,激发学生的学习兴趣,激励学生的思维,使学生产生联想,主动联系生活的实际情况,主动提出问题,并在自学合作讨论辩论的过程中把发现问题的喜悦感解决问题的挑战...
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高中地理教学体会
上让学生运用所学知识展示自己对问题的解释,在教师的指导下,运用证据和共同探究的策略,进行小组讨论,让学生自己寻求合理的答案。另方面,拓展学生学习地理的时间和空间,把获取的地理知识信息的渠道延伸到课外,从而提高学生自主学习和自主探究的能力。二新教材内容体系的改变新课标高中地理教材正文简短,图活动案例增多,很多知识点到为止,内容非常突出时代信息,许多新内容教师没有接触过,这对我...
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高中地理教学的心得体会
了负担。设计的探索活动灵活新颖,学生很活跃,但由于活动过程多,些活动需花费很长时间,节课很难讲完,往往按设计把试验做了,但后面的内容难以进行完,出现了地理教学任务重,课时不足的现象。并且有些探索活动没有现成的答案。答案开放性过大,这对我们教师的要求非常高。因此,讲哪些讲多少讲多深怎么讲,很难把握。在这种形式下,作为线教师在业务上要加强自身修养,强化教育理论与地理知识的学习,...
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高中班主任工作计划
干的监督表率,促进全班学生形成自觉互助的学习氛围。具体安排周次内容完成情况第到第四周完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周...
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高职会计教育的反思及对策
粉笔块黑板的填鸭式灌输教学。因为教学手段落后教学形式呆板,不能有效地吸引求知欲并不强烈的学生的注意力,教学效果不佳毋庸置疑。第三,教学方法缺乏新意。会计教学的重点理应定位于培养学生处理非确定局面时所必需的思路和技巧,培养学生的会计职业判断能力。科学地设计并运用案例教学,有助于此目标的实现。但在众多情况下,上课时以讲授课本知识点代替了案例分析与问题讨论考试时以些记忆性的简答题...
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高职高专学生法律意识调查与反思
社会活动较多,但对涉及到公民日常息息相关的很多事务受哪些法律调整并不清楚。例如,关于你是否知道物权法侵权责任法,的学生不知道问及行政法是调整什么法律关系的,的学生不知道在问及明知是偷来的手机还购买是否属于违法行为时,的学生选择不属于违法。第二,在学习态度和愿望上,愿意学习而主动性较差。在调查你希望在学校学到哪些法律知识时,学生们比较关注有关教育经济劳动就业婚姻校法制教育,应针对以下环...
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高一研究性学习课程工作计划
做大做强的力度,云南省人民政府年制定了关于加快食用菌产业发展的意见。年,为使云南全省食用菌产业有序健康和快速发展,云南省政府出台了关于推进食用菌产业升级发展的若干意见,按照增总产提品质优结构深加工拓市场创效益的要求,力争在转变经营模式加大投入规范市场发展深加工打造云菌名牌开拓国内外市场等方面取得新突破。宣威市野生食用菌资源丰富,也具有丰富的人工栽培食用菌的资源优势。近年来,...
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高一下学期班主任工作计划
况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进步深化细化,主要围绕以下几方面内容进行展开紧抓学习进步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础参差不齐,部分学生学习意志薄弱,经常出现畏难情绪,哪怕是优等生,也往往学科不均衡,特别是数学成绩不稳定,这就需要老师,特别是班主任要加强跟任课老师的交流,要对学生的学习情况进行分析,抓作业质量抓...
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高一《经济生活》的教学反思
示观点在价值冲突中识别观点在比较鉴别中确认观点在探究活动中提炼观点。通过四环节教学模式,迫使教师充分关注现实生活,尊重开发和利用学生已有的生活经验去设计情景,组织探究活动,引导学生自主体验感悟探究互动,从而生成相应的观点。辨证地使用传统教学方法,强化学生对核心观点的掌握。要结合政治新教材的内容,有针对性地分析现实社会及生活中活生生的各种经济现象或事例,尤其是要善于将当今国内...
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