物理学的重大进展——说课课件

上传时间：2022-06-24 19:46

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贵族家庭。岁进比萨大学学医，但他对物理和数学很有兴趣。他做了大量的实验和研究工作，首次用自制的天文望远镜细心地观察了天体，宣告了和哥白尼学说完全相符的结论。伽利略把他在望远镜中所观察到的壮丽景象，到处宣传，并用观察到的事实和力学原理作了严密的论证，进步维护和发展了哥白尼的体系。教会向伽利略发出多次警告，但是他无视这警告，发表了关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话的巨著，从实...

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民族国家的统一之路——获奖说课课件

的背景内容和影响教学难点德意志帝国宪法的性质。说教学方法现代教育理念认为，教育活动是师生进行种生命与生命交流和沟通，教学过程实质是个动态发展着的教与学统的交互影响和交互活动过程。教学的成败，归根到底是要看学生做了些什么，而不是教师做了些什么。说教学方法按新课改精神的指引，采用启发合作讨论探究发现的教学模式。学生为主体，教师为主导，训明上课前分钟是集中阶段，若这分钟内能激发学...

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孔子与老子——获奖说课课件

式。因此在课前应让学生做充分的预习，在课堂上让学生充分发挥主体作用，激发学生质疑辨疑的意识。说教学过程课前准备分组及布置任务比如说全班有人可以分成组，由组到组，每组人，然后给各组布置相同的个问题中国的教师节是哪天，世界教师节是哪天台湾香港新加坡马来西亚等国家和地区的教师节呢那么这些国家和地区的教师节为什么定那天呢孔子的生平及其主要思想。“仁”的本质和基本内涵是什么“礼”是什...

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科举制的创立 ——获奖说课课件

教学重难点及处理重点科举制的创立与完善。在科举制的创立与逐步完善过程中，隋朝的历史任务是破旧立新，确立科举制度，用人权力收归中央，中央突破门第的限制制度，按考试成绩择优选才，但隋朝不经常考试，录取的人不多，各科考试的内容和方法尚未形成制度。唐朝的历史任务是继承发展健全科举制度扩大国学规模扩充考生来源增加考试科目丰富考试内容严格考试制度等。关于此重点内容，我主要是通过课前搜集...

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精耕细作农业生产模式的形成——获奖说课课件

郎织女大禹治水•导入新课课文导言分析独特的耕作方式和农业经济特点“是其它农业文明中所不具备的，所以说中国古代农业经济是古代农耕文明的典型是毫不为过的”北师大教授曹文柱第课精耕细作农业生产模式的形成讲授新课•中国农业的起源•探究活动由第小组•同学介绍神农的故事•故事反映了什么样的历史信息引导学生回答出农业起源的时间，过程和方式及标志•结合课文内容说明我国农命运被拆散•命运的原...

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精耕细作农业生产模式的形成1——获奖说课课件

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近代中国经济结构的变动——获奖说课课件

好地帮助自己提高习作水平，所以，在本课的结尾我安排了个小练笔过年，讲究的就是热闹火爆祥和。这是中国最重要的传统节日，有着浓郁的民族特色，是我们传统文化的传承与凝聚。除夕之夜，天涯海角的炎黄子孙都会吃团圆饭守岁拜年，带着美好的心愿去辞旧迎新。但年的味道却越来越淡，正在变成电视机前对场春节晚会的观看。请你结合北京的春节和自己所过的春节，写篇短文，谈谈感受或希望。北京的春节说课稿...

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法国大革命和拿破仑帝国 ——获奖说课课件

的分析问题和评价人物的能力，为本课的学习打下了定基础。教法利用现代技术辅助教学，注重激励评价，以启发式教学为主，辅之以讨论法比较法和观察指导法等。学法以学生为主体，自主学习与合作探究相结合。三说教学过程分钟导入分钟新授分钟探究分钟小结分钟练习分钟“不想当将军的士兵不是好士兵。”你知道说这句话的人是谁吗封建统治阻碍资本主义发展国王召开三级会议筹款巴，巩固资产阶级统治。打败反法...

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从“师夷长技”到维新变法——说课课件

本课内容在初中历史和必修的学习中有所涉及，学生对“向西方学习”的具体活动有了初步认识，有定的知识储备。但相对来说知识点都较为零散，且主要集中在政治经济层面，对于思想文化方面知之甚少，对历史事件缺乏整体认识，未形成完整的知识体系。在教学过程中，教师要注意引导学生对已掌握知识进行整合。第二部分学情分析与教学思路在教学模式上采用“先学后导”的方式，在此前的教学中，我多次采用“先学...

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廉洁行医医疗卫生行业廉洁自律培训党课PPT 编号14

量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，丰富了自己的理论知识。二遵章守纪，不断提高自身素质在工作中，本人能够做到团结同志，时时从集体利益出发，充分发挥团队精神，与大家起将业务工作做好工作态度端正，服从工作安排，严格遵守医院的作息时间，不迟到，不早退时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，进步密切与居民群众的联系，努力为群众做实事办好事解难事。三热情服务，扎实做好本职工作在工作中，...

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