六年级语文下册 习作六《调查报告》课件5 苏教版

上传时间:2022-06-24 19:48
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  • ,想了解同学们名著阅读情况。因此希望你们能够认真填写,更希望你能提出详细且宝贵的意见,衷心感谢你的合作。•你经常读课外书吗•经常没有偶尔•你最喜欢读的课外书是那个类型的•漫画儿童故事名著故事•你有阅读中国的著名的文学作品吗•经常没有偶尔•你读过四大名著吗•读过没有读过两部•你知道四大名著的作者是谁吗•知道不知道知道点•你最喜欢四的同学。校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小...
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  • 素占,长时间看书看电视到电脑不调节视力占,这些都是造成近视的主要原因。另外,还有读书姿势不正确环境污染饮食等方面的因素。他们纷纷诉说对自己的学习生活活动等带来不便。从各方面的资料和走访“精”眼镜店的眼科作家了解到,近视眼除了会影响学习和工之外,对自身身理健康也有很大的危害,中,高读近视眼会使眼球玻体浑浊,造成视网膜黄斑出血和视网膜脱离,严重的可致盲。专家还建议,在饮食中要注...
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  • 过四大名著吗读过没有读过两部你知道四大名著的作者是谁吗知道不知道知道点你最喜欢四大名著中那本三国演义水浒传西游记红楼梦问卷调查之前,你是不是觉得中国名著就只是四大名著是不是除了四大名著,你还读过那些名著论语孙子兵法史记其他吃早餐经常性调查•吃早餐的频度是多少呢经常吃偶尔吃不吃•你通常在哪里吃早餐呢在家吃在外吃•如果你不吃早餐,原因是什么没时间吃不想吃家长不愿意做其他二早餐吃...
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  • 。思考作者怎样表现张先生的节俭的个性要紧紧围绕人物的心理动态,围绕个性写,要重视细微的举止。动作描写语言描写,人物的语言要符合人物的身份心理描写不要写得过于含蓄,过于抽象化,而应做到细致真实。•二选定材料后,要善于采用“点”“面”结合的方法来描写当时的场景,既渲染整体气氛,又突出个人表现。记叙文的要素时老师没来,教室里立刻热闹起来。有的同学围成团,谈论着些什么,有的大声喊了起...
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  • 础。双层窗,车库为钢木大门,门窗耍灰色油漆内墙门上为砖平璇每端各搭,高门窗过梁搭入墙内按计算室内墙面抹厚水泥砂浆,刮腻子两遍,刷涂料两遍屋面板为厚与之钢筋混凝土空心板,干铺炉渣厚,炉渣混凝土厚,水泥砂浆找平层,上铺带板岩三元乙丙车库大门坡道做法厚水泥砂浆抹面,厚混凝土垫层,铺厚碎石,下铺厚砂层⑿门墙中应设素混凝土块,以留固定门轴铁件之用车库大门为现浇钢筋混凝土过梁过梁按混凝...
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  • 图说话体会“面”的描写画面上有哪些人他们在干什么当时的情形怎样用上“有的有的有的”有交头接耳有的起身离位,与同学高谈阔论有的因看到精彩文章而哈哈大笑有的则伏在桌子上做着美梦自学提示二体会“点”的描写从插图中选择你最感兴趣的个人或几个人进行细致的观察,想想他们在做什么由人物的动作表情想象出人物的语言。•三写好场景中的人思考这篇文章是怎样写好同学们的表现的本文有哪些写作技巧方法...
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  • 人他们在干什么当时的情形怎样用上“有的有的有的”•有交头接耳有的起身离位,与同学高谈阔论有的因看到精彩文章而哈哈大笑有的则伏在桌子上做着美梦自学提示二体会“点”的描写从插图中选择你最感兴趣的个人或几个人进行细致的观察,想想他们在做什么由人物的动作表情想象出人物的语言。面的描写这时候,同学们都活跃起来,整个教室都成了他了敲讲台,又干咳了两声,示意他们不要吵闹。可那群男生不仅没...
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  • 在窗户上“放风”的同学赶快报信“老师来了,老师来”话音未落,数学老师就走进了教室,脸的怒气。同学们呢,个个耷拉着脑袋,原先的神气再也见不到了!插入了个突出事件,老师的突然出现让同学们措手不及。把人物的神态刻画得生动细致评析小作者的观察非常仔细,在学生脱离老师视线后的场面描写中,把小孩子各种调皮贪玩的个性通过动作神态表现出来,生动活泼。注意到“点”的描写老师不在的时候“丁零零...
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  • 接轨的前提下,建立起既反映国柴油罐折算为汽油罐容积与汽油罐容积合计。汽油罐与柴油罐制作,执行钢制焊接常压容器标准。加油机本工程配置自吸式加油机正星电脑税控燃油加油机台。柴油发电机本工程配柴油发电机台,以备停断电事故时应急使用,保证加油系统安全运行。主要设备览表序号设备名称规格及型号单位数量备注卧式油罐座加油机台发电机台液位仪青岛奥科套第五章项目建设条件分析项目选址项目地理位...
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  • 科学化,努力提高学校的教学管理水平。加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次稳固提升教学水平。开展丰富多彩的活动,培养学生的良好习惯。工作重点强化教学管理,规范教学常规科学规范的做好学籍管理工作认真执行省教育厅关于学籍管理的规定,科学规范的做好学籍管理工作,认真做好学籍全国...
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