北师大版九年级下册历史专题复习：抗日战争（共35张PPT）

上传时间：2022-06-24 19:48

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管理文件其他管理文件是指实际工作需要的标准规程规范及当标准规程规范的规定不够详细时，所编写的作业指导书其专业性可操作性更强，是对程序文件的补充完善和细化。第三层管理文件还包括记录，是各项质量活动的见证性文件。文件的规定应与实际运作保持致，并随体系的变化及时修订，确保有效性充分性和适宜性文件的详略程度应取决于过程复杂程度工作人员能力素质等，应切合实际，便于理解应用。管理计划是...

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2016届中考第一轮复习：第七章力复习课件（共26张PPT）

条变弯了。真费力真轻松用大小相同的力压拉弹簧想想这两幅图说明的物理问题力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力的作用点有关。想想这两幅图说明什么道理物体间力的作用是相互的例如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是。电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力电灯受到的重力和电灯对电线的拉力电灯受到的重力和电线对电灯的拉力...

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7.2勾股定理总复习

流水作业，尽量缩短工期。合理安排施工流程，整个工程幅数约为幅，我公司以投入的成槽设备为德产利勃海尔液压抓斗成槽机，每天可完成幅的成槽任务。考虑设备有效利用率为，完成幅地下墙约需。为保证地下墙施工的工期要求，我公司拟备用台意大利产成槽机，内调配到现场，确保工程顺利进行。抓好现场施工管理，协调好各施工工序的衔接，最大限度地压缩各工序施工时间，提高工作效率。严密组织好施工流水，尽...

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2.2动物细胞工程3

学生通过网站获取文字资料并用写字板编辑成篇短文，让学生进步感受到信息技术在学习上的应用，培养学生网络浏览文字输入，文字修饰语言组织等多项能力。从课堂内容上看，本课分为三大部分。第部分趣味植物介绍怎样从网上寻找想要的资料。第二部分为我所用介绍怎么从网上获取文字信息到写字板中。第三部分修改文章介绍怎样完善这篇短文，并且提出尊重知识产权的初步做法。本课的练习是让学生模仿本课示例，...

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2.2动物细胞工程2

刺激早期胚胎胚胎移植另头绵羊的子宫妊娠出生克隆羊多利体细胞核移植胚胎细胞核移植Ⅱ卵母细胞减数第二次分裂中期去核的卵母细胞供体细胞注入去核卵母细胞受体细胞激活，完成减数分裂发育胚胎移植动物体细胞核移植技术将动物的个细胞的细胞核移入个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体用核移植的方法得到的动物称为克隆动物体细胞核移植技术的应用前...

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2.2动物细胞工程1

克隆抗体过程应用疾病诊断治疗和预防，如单抗诊断盒生物导弹等。单克隆抗体是指单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体单个淋巴细胞增殖产生的抗体单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体单个抗体通过克隆化，产生大量抗体江苏高考题，将小鼠骨髓瘤细胞与种淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是多选淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产体内发生反应。骨...

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2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体

克隆抗体获得杂种植株主要用途物理化学方法同左灭活的病毒物理离心振动电刺激化学聚乙二醇诱导方法使细胞分散后诱导细胞融合去除细胞壁后诱导原生质体融合细胞融合的方法细胞膜的流动性细胞膜的流动性植物细胞全能性细胞融合的原理动物细胞融合植物体细胞杂交比较项目植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较动物细胞融合的概念动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成个细胞的过程，融合后...

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2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体2

用单个的两种细胞来融合吗灭活的病毒细胞融合与融合诱导细胞融合物质诱导剂仙台病毒聚乙二醇诱导细胞融合的仙台病毒必须灭活。主要用于制备单克隆抗体获得杂种植株主要用途物理化学方法同左灭活的病毒物理离心振动电激化学聚乙二醇诱导方法使细胞分散后诱导细胞融合去除细胞壁后诱导原生质体融合细胞融合的方法细胞膜的流动性细胞膜的流动性植物细胞全能性细胞融合的原白。什么是抗体淋巴细胞与抗体的关系...

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2.1植物细胞工程 3

官痞官油子。少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为没有居堂庙之高的体验，就特别具有民主作风。正因为生活最低层对同学们的喜怒哀乐有切身的体会。才能从下层利益出发。推出更加贴近群众的改革措施。所以我的竞选口号是做个彻头彻尾的平民大队长，做个有亲和力的和平使者。大队长应该是架设在老师与学生之间的座桥梁架天平。我保证当好老师的助手，协助老师搞好学校工作。我也保证在任何时...

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2.1植物细胞工程 2

。谢谢老师，你真棒,张凯翔小朋友高兴的拍着手，但转眼又露出了惊讶的表情，因为我有慢慢的把雪花片拆开，放到他面前。老师刚刚插好了为什么又拆开了张凯翔的脸上露出了不悦的神情。张凯翔，你刚才为什么说老师真棒张开想说因为老师把雪花片插到了起,我又说可是我记得你对我说，这两个雪花片有问题，是吗他说是呀,我怎么也插不上，那为什么你能插上是我笨吗我对他说你不笨，老师之所以帮助你插上，是为了证...

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