语文S版语文六下校园交响诗ppt课件5

上传时间：2022-06-24 19:54

文档列表

，促进农牧业全面发展，局，可年生产优质混合饲料吨，年出栏瘦肉型商品猪头，其规模化工厂化专业化程度高，建立自己特有的繁殖体系。自繁自养的种猪品种质纯，体型美，品质优良，繁殖力强，适应性好，是省大型生猪生产基地之。公司以人才为依托，以科技为向导，拥有员工人，专业技术人员人，生产人员人，公司连续多年被市农村信用合作联社评为级信用企业。公司在年获得了省无公害产品认证书年被市政府验收...

共17页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下校园交响诗ppt课件4

把学生们在学校的学习比成在知识的海洋里采集探索积累，然后回到各自的蜂房里储积着蜜知识和能力。鸟岛下课了，校园，像座鸟岛。美的交响曲回旋在这片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙飞翔的流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款地低飞，欢快地跃动，像鸟儿舒展地起舞，恬静地栖ī息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭。同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸...

共16页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下校园交响诗ppt课件3

时而循着历史的长河飞向遥远的古代时而飞翔在当今的科学天地时而书声琅琅时而书写沙沙。在知识的大海里采集探索积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡营营地飞鸣渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。啊！只甜蜜的蜂巢。蜂巢汲取吸收。琅琅响亮的读书声。在本段中用了修辞手法。多么恰如其分的把比作蜂巢，把比作蜜蜂，把比作储积花蜜。蜂巢蜜蜂储积花蜜积累知识欣赏分析“在知识的大海里采集探索积...

共41页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下校园交响诗ppt课件2

的旅游景点，满足了人们对旅游售价直保持在元元，是常规鱼零售价中最高的。三是常规鱼市场季节差价仍比较明显。每年的月月常规鱼紧缺时零售价会上升，而月份常规鱼上市高峰期，零售价又会有所回落。从年整个副食品市场走势来看，年常规鱼市场行情将继续看好，需求量将增加，销售价格将有所上升。主要理由是蔬菜销售价格居高不下，将继续拉动常规鱼价格上涨。二是由于荤食品价格上涨过快，涨幅过大，居民将...

共15页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下校园交响诗ppt课件1

碌地储积着蜜。啊！只甜蜜的蜂巢。“蜂巢”把教室比作蜂巢，把排列的桌椅比作格格的蜂房，把学生比作只只金色的小蜜蜂。把学生们在学校的学习比成在知识的海洋里采集探索积累，然后回到各自的蜂房里储积着蜜知识和能力。鸟岛下课了，校园，像座鸟岛。美的交响曲回旋在这片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙飞翔的流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款地低飞，欢快地跃动，像鸟儿舒展...

共17页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下我的伯父鲁迅先生ppt课件3

，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了鲁迅故家的败落书。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家思想家革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。文章解读给下面的字注音。ǎǎǎǎāā遗体殡仪馆追悼吊唁挽联致敬惊异爱抚团聚水浒传搞好情节记性保存小约翰阴暗呻吟低微镊子硼酸水绷带敷药寒意深奥详细慈祥枯...

共36页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下我的伯父鲁迅先生ppt课件2

不出声来。哀悼死者的对联。祭奠死者并慰问家属。把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。形容经历过很多的艰难困苦。解释以下词语的意义。殡仪馆供停放灵柩办理丧事的地方。黄包车旧时种用人力拉的车，主要用来载人。也叫人力车。硼酸水种用于消毒防腐的外用药水。鲁迅先生给你留下了什么印象请你用文中的句话来概括的说说。“他总是为自己...

共35页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下我的伯父鲁迅先生ppt课件1

热情地救护和帮助黄包车车夫伯父关心女佣阿三。深受爱戴趣谈水浒笑谈碰壁救助车夫关心女佣我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就滴滴地掉下来。为什么伯父鲁迅先生会受到那么多人的爱戴“他总是为自己想得少，为别人想得多。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的...

共35页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下童年的发现ppt课件5

祸事驱逐驱赶痴迷入迷反义词本正经油嘴滑舌情不自禁无动于衷绞尽脑汁无所用心随心所欲任人摆布课文主要讲了什么内容课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。第段讲“我”九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律。第二段介绍“我”发现胚胎发育规律的过程。第三段讲述“我”的发现在几年以后老师讲课时得到了证实。“我”是怎样发现胚胎发育规律的又是怎样找到答案的。“我”是在做梦中发现自己总在飞翔...

共49页 PPT 文档在线阅读

语文S版语文六下童年的发现ppt课件4

此，我们感到十分好奇，就去遭老师解答。老师不完整的解答，激发了我的想象力，使我渴望弄明白人到底是怎么来的。经过观察思考与推算，我找到了问题的答案，从而发现了胚胎发育的规律。•胚胎发育规律•做梦好奇找老师解答想象观察推算思考•求知若渴执着追求品析我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我思考的结果。“九岁”“完全”这些词语无不在显示着“我”这个发现的不同凡响，和对...

共17页 PPT 文档在线阅读