2016春人教版数学三下2.1口算除法(除数是一位数的除法)ppt课件

上传时间:2022-06-24 19:57
文档列表
  • 手能力观察能力和想象能力,我想只要学生能够认真地观察,通过学生自己动手摆学具,基础好的学生应该容易得到植树问题的答案,基础薄弱的学生可能较困难,为此,我尽量从直观形象着手,通过通过动手操作画图等来帮助这部分学生的理解。三说教法针对本课教材的特点和学生实际,结合学校低中年级的课题“促进学生主动有效学习的学习设计实践研究”,课题中谈到“让学生去经历数学问题从提出到解决的整个过程...
    共19页 PPT 文档 在线阅读
  • 吗北我的家在哪里呢新授北小象迷路了,你能帮帮他吗北南我的家在哪里呢新授北小象迷路了,你能帮帮他吗北西南我的家在哪里呢新授北小象迷路了,你能帮帮他吗东北西南我的家在哪里呢新授北小象迷路了,你能帮帮他吗东北西南东北我的家在哪里呢新授北小象迷路了,你能帮帮他吗东北西南东北西北我的家在哪里呢新授北小象迷路了,你能帮帮他吗东北西南东北西北西南我的家在哪里呢新授北小象迷路了,你能帮帮他...
    共40页 PPT 文档 在线阅读
  • 说岗亭的东面是转盘西面是南面是北面是。新华书店的东面是北面是。百货大楼在体育中心的面红光中学在百货大楼的面。北东西南北转盘红光东路红光西路少年宫新华书店人民小学电影院岗亭百货大楼体育中心红光中学人民北路人民南路草坪西东南北面对地图,上北下南左西右东。北清晨,太阳从东方升起!傍晚,太阳从西方落下!太阳太阳早晨,太阳在哪个方向早晨,太阳在东方。北看图,说出东南西北的方向。北看图...
    共28页 PPT 文档 在线阅读
  • 学楼体育馆图书馆大门操场北地图通常是按上北下南,左西右东来绘制的。北米在阳光小学东面米地方有个超市,西边米处有个体育场,请你用标出超市和体育场的位置。阳光小学东西南北超市体育场北右图是我国的五座名山,合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山东岳泰山岳衡山岳华山,岳恒山。西北南我的收获东与西相对南与北相对东西北南地图通常是按上北下南,左西右东来绘制的。体育场医院少年宫电影院请问去少年宫...
    共37页 PPT 文档 在线阅读
  • 场平等竞争秩序,本项目招标投标活动,必须执行和遵循中华人民共和国招标投标法的有关规定以及建设部颁布的有关工程建设招投标活动的相关规定。招标内容及范围本项目招标范围包括住宅楼的建设商业铺面的建设以及临街景绿化地带水泵房配电室停车临街道路围墙的建设等土建部分和电梯等设备部分。招标方式本项目拟采用自行招标的组织形式,邀请招标的招标方式。由建设业主邀请相关专业领域人员共同组成评标委...
    共27页 PPT 文档 在线阅读
  • 本。小刚拿的是什么书小丽呢我知道,有语文数学和品德与生活三本书,小红小丽和小刚三人各拿本。仔细读题,你都知道了什么我还知道,小红拿的是语文书,小丽拿的不是数学书。小红小丽小刚语文数学品德与生活小刚拿的是书,小丽拿的是书。数学品德与生活应该如何解决这个问题呢我把人名和书名写成两行,再连线。学习新知有语文数学和品德与生活三本书,下面三人各拿本。小刚拿的是什么书小丽呢有语文数学和...
    共73页 PPT 文档 在线阅读
  • 了利润的真实性。由于先期确认了销售,也提前交纳了税金成本核算存在的问题导致会计信息不真实,影响财务状况和经营成果会计核算的不及时对实物资产管理不利我们的建议严格执行会计制度,按照权责发生制的原则确认收入按照企业会计准则的规定并参照企业会计制度的要求进行会计核算,为公司以后执行企业会计制度做好准备。对市场部的收入确认严格把关,今后凡出现此情况的律不得计算奖金财务部门对账上反映...
    共28页 PPT 文档 在线阅读
  • 体重秤斤两斤克斤千克在生活中,人们习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。除了这些,生活中你还见过什么秤介绍给大家。重千克。表示物品有多重,可以用克或千克作单位。饼干克千克净重克你注意到了吗净重千克净重千克克千克千克克克质量单位克,用字母表示,计量比较轻的物体。千克,用字母表示,计量比较重的物体。平时我们常说的物品有多重,实际是指物品的质量是多少。克有多重千克有多重个分硬币约...
    共90页 PPT 文档 在线阅读
  • 审批,批准后由劳动人事部统向劳动管理部门申请指标,按核准的指标及指定的地点雇用临时工。严禁无指标雇用临时工。十劳动人事部负责编制年度用工计划及方案,供总经理参考。第三节员工的聘雇用十各部门下属公司企业对聘雇用员工应本着精简原则,可聘可不聘的坚决不聘,无才无德的坚决不聘,有才无德的坚决不聘,真正做到按需录用,择才录用,任人唯贤。十二公司聘用的员工,律与公司签订聘用合同。十三公...
    共22页 PPT 文档 在线阅读
  • 虑了小班幼儿的特点学习规律出发的。根据目标我把重点定位于,在实际操作中,用口鼻眼手各种感官,感知实物,并能用简短的语言表达自己的感受和想法。通过实物观察多媒体实践操作食物品尝及音乐配合游戏情节的贯穿来实现活动目标。活动难点在剥橘子和剥干核时,由于孩子们的小肌肉的动作协调能力动作力度尚未发展到定程度。在操作过程中,孩子们很有可能提出“老师我不会剥”“老师剥不开”的问题。因为,...
    共22页 PPT 文档 在线阅读
  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31
系统推荐
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致

3 精品文档模板

3 在线免费阅读

3 所见即所得

3 百万注册会员