四年级语文下册第4单元 15《舞动的北京》课件3 语文S版

上传时间：2022-06-24 19:58

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常识等方面的实际水平，结合我对新纲要的理解，从情感态度知识和能力的角度出发，我确立了以下目标引导幼儿感受歌曲小树叶第段和第二段音乐中所表达的不同情感。体验音乐活动的乐趣。重点在感知和理解音乐形象的基础上，初步学习用不同的歌声轻缓连贯欢快跳跃表情动作等来表现音乐的内容。难点以上目标的制定，体现了艺术教育由倾听感受表达的审美过程。三教学重难点重点艺术教学过程应该是在教师引导下，...

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四年级语文下册第4单元 15《舞动的北京》课件2 语文S版

知识的过程的指导，重视学生思维过程的引导。所以，我在句子的教学时进行了扎扎实实的训练。如教学“雷锋看见公路上有个妇女，手抱着个孩子，手拉着稍大点的孩子，在大雨中步滑艰难地走着。”这个句子时，我先让学生读读，谈谈读了这个句子后，知道了什么。让学生理解“艰难”词义，并找出从什么地方看出大嫂的艰难的词语。在此基础上，指导学生有感情地朗读。通过朗读，更能体现了大嫂的艰难，需要帮助。...

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四年级语文下册第4单元 15《舞动的北京》课件1 语文S版

自由朗读课文，想想通过读课文你都了解了什么你有哪些读不懂的问题为什么说“中国印舞动的北京”体现了灿烂的中华文明为什么说会充满动感和活力初读思考深入学习，朗读感悟学习第段。轻声读第段，边读边想想走入天坛公园，你感受到怎样的气氛在课本画出相关的语句，读读。紧张隆重第二段时间地点心情年月日晚上八点北京天坛公园激动急切学习第二段。默读课文自然段，思考这个奥运会的会徽有什么含义边读画...

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四年级语文下册第4单元 14《陈嘉庚办学》说课课件语文S版

爱国精神，激起学生热爱祖国的情感。二说教学方法•说教法为落实教学目标，完成教学任务，依据新课标的理念采取以下教学方法营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的学习习惯。课文为学生的学习活动创设了具体的学习情境，这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。学生与文本对话学生与文本作者对话学生与自...

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四年级语文下册第4单元 14《陈嘉庚办学》课件5 语文S版

需要项目公司投入非常大的精力去控制，而结投资收益收到的现金处置固定资产无形资产和其他长期资产收回的现金净额处置子公司及其他营业单位收到的现金净额收到其他与投资活动有关的现金投资活动现金流入小计购建固定资产无形资产和其他长期资产支付的现金投资支付的现金取得子公司及其他营业单位支付的现金净额支付其他与投资活动有关的现金投资活动现金流出小计投资活动产生的现金流量净额三筹资活动产生...

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四年级语文下册第4单元 14《陈嘉庚办学》课件4 语文S版

表现了陈嘉庚看到家乡的现状后焦虑的心情。从中你体会到什么心理描写小知识朗读时要注意读出陈嘉庚焦虑的心情。具体做法语言描写“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”“我想用这些钱办学校。我们有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”陈嘉庚把自己所有的积蓄都用在了办学上，自己的生活却非常简朴...

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四年级语文下册第4单元 14《陈嘉庚办学》课件3 语文S版

合作学习默读课文第自然段，找出描写陈嘉庚的心理活动语言行为神情的语句。再在小组内读读，说说你觉得陈嘉庚是个怎样的人为什么学习方法读画说心理语言行为当走过小时候念书的私塾门口时，他发现私塾已经关闭了。打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急，他想孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢当走过小时候念书的私塾门口时，他发现私塾已经关闭了。打听，...

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四年级语文下册第4单元 14《陈嘉庚办学》课件2 语文S版

”的态度，表现出全球意识的缺乏。但当代信息渠道发达，八年级的学生对计算机感兴趣，且具备定的计算机操作技能，可以为本课的教学服务。三说教材本课时的地位与作用放眼世界是粤教版思想品德八年级上册的最后课，我把这课分成三个课时来上，第课时，课题是文明与交流第二课时的课题是和平与合作第三课时是主题活动课。我今天说的是第二课时。依据的教材是“心灵导航”第三目“化解矛盾，共享和平”。这课...

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四年级语文下册第4单元 14《陈嘉庚办学》课件1 语文S版

学生的年龄和思维特点，课堂教学中，要创设生动具体的情境。教师应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中学习数学知识，尽可能让全体学生都能自觉地参与到数学活动来。在新知的学习中要力争让学生通过操作实践探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识形成能力，尤其要加强动手操作与反复实践的能...

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四年级语文下册第4单元 13《我站在祖国地图前》课件8 语文S版

结构缓解能源短缺压力带动产业发展保证区域经济的持续发展都将产生积极的影响。示范项目推广前景分析本项目不占用燃料土地和水资源，不占用岸线和交通运输设施，无废气废水废渣等污染物排放，对所在地区的社会环境和人文条件不带来不良影响。随着太阳能发电的推广与发展，可替代部分资源消耗量大污染物排放量多的常规发电厂，使社会环境和人文条件得到改善。随着太阳能发电的推广与发展，还可对常规发电厂...

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