2016北师大版语文选修听颖师弹琴 ppt课件1

上传时间：2022-06-24 20:00

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耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖师尔诚能，无以冰炭置我肠！起坐在旁忽而站起，忽而坐下，又忽而站起，烘托琴声的波澜迭起，变态百出。二赏析音乐的描写手法正面比喻写琴声昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随风扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势落千丈强。纤柔甜润如热恋中青年男女的娓娓私语。高亢昂扬如英...

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2016北师大版语文选修蜀相 ppt课件2

和关键性的句，是主旨所在。般规律五言诗以第三字为眼七言诗以第五字为眼。红杏枝头春意闹“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。拟人手法，着“闹”字，将烂漫的大好春光描绘得活灵活现，呼之欲出。“闹”字不仅有色，而且似乎有声。王国维在人间词话中说“着闹字而境界全出。”最具表现力的词句细细地品生机盎然之景追怀先哲之情不解人事之语暗寓诗人自己追...

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2016北师大版语文选修蜀相 ppt课件1

感情基调伤感叹惋要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。诵读感知，觅得诗心如果要你将全诗表达的情感浓缩到个字上，你会想到诗中哪个字丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森•丞相祠堂今称武侯祠，在成都市南郊•锦官城古代成都的别称。成都产蜀锦，古代曾经设有专门的官员管理•森森形容柏树长得高大而茂密。据儒林公议太平寰宇记等书记载，武侯祠前有大柏树，相传是诸葛亮亲手栽种。何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂在...

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2016北师大版语文选修秋兴（其一) ppt课件3

么特点给人什么感觉玉露枫树林巫山巫峡寒冷被寒冷的秋露侵蚀伤残阴森萧瑟露冷枫丹，万物萧瑟玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。•诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧森等景象，联想到自己功业无成无人重用的寂寥生，如今漂泊沦落，转徙他乡，这是何等哀伤。所以说，这是借用景物描写寄寓了诗人老大伤悲凄苦的情怀。•首联状秋季阴森之景，烘托作者低沉心境。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。精析意象颔联...

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2016北师大版语文选修秋兴（其一) ppt课件2

画面把握情感看题目时间地点题材情感等二看作者经历思想风格三看诗文标出表情表意关键词，意象，体会意境四看注释五看问题“读懂诗歌”的目标“读懂诗歌”的方法秋兴八首其借秋天的景色感物抒怀之作。看题目时间地点题材情感等写作背景公元年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠节度使严武等亲友的接济维持生活。年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等地到了夔...

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2016北师大版语文选修秋兴（其一) ppt课件1

上风云接地阴。ī丛菊两开他日泪，孤舟系故园心。īē寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。抓题目•在寓居夔州两个年头里，杜甫时年五十五岁，已处在人生之秋，眼看晚年多病，知交零落，壮志难酬，心境非常寂寞抑郁。当此秋风萧瑟之时，不免触景生情，感发诗兴，故曰秋兴。•秋兴，即因秋感兴触景生情，是他旅居夔州时写下的组诗，共有八首，“玉露凋伤枫树林”是其中的第首。二抓作者知人论世杜甫字子美。尝...

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2016北师大版语文选修秦中吟·买花 ppt课件1

灼灼百朵红〄戋戋五束素。上张幄幕庇〄旁织笆篱护。水洒复泥封〄移来色如故。家家习为俗〄人人迷不悟。有田舍翁〄偶来买花处。低头独长叹〄此叹无人喻丛深色花〄十户中人赋句解帝城春欲暮，喧喧车马度，共道牡丹时，相随买花去京城的春季将要过去，大街小巷来来往往奔驰着喧闹不已的车马。都说是牡丹盛开的时节，呼朋引伴争先恐后地赶去买花。以上四句写“买花去”的场面，为下面写以高价买花与精心移花作...

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2016北师大版语文选修琵琶引（并序） ppt课件4

，富于变化。自学指导听诗文朗读，思考以下问题诗前小序有些什么内容对全诗有何作用用七字句概括各个诗节的主要内容交代了时间地点人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世，定下了全诗凄切伤怀的感情基调。自读诗前小序，疏通文意。思考诗前小序有些什么内容对全诗有何作用认知字音贾ǔ人荻花管弦六幺ā钿头呕哑ōā嘲哳āā虾蟆陵因为古两个词，于是创作。今表原因的连词。阑干古参差错杂，纵横散乱。...

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2016北师大版语文选修琵琶引（并序） ppt课件3

江郡司马。第二年秋天，在盆浦口送客人，听到船中有在夜晚弹奏琵琶的人。听那乐声，铮铮的竟然有京城流行的乐调。询问那个人是谁，原来是长安的歌女，曾经向穆曹两位京师著名的琵琶师学习弹奏琵琶。年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。衰退买卖人商人姿色摆酒席名作动做托身让命令吩咐畅快尽情若干几结束忧伤不语诉说往事漂泊沦落困顿萎...

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2016北师大版语文选修琵琶引（并序） ppt课件2

年老色衰。“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱损害的歌伎们的悲惨命运。她有种“曾经沧海”，却仍不失其率真及女性矜持端庄风格的成熟美。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。如何理解琵琶女形象诗人着力刻画琵琶女的目的只是为了更好地抒写自己的天涯沦落之恨。那么，本文的主旨句是什么呢为什么要极力铺写这形象自言本是京城女我从去年辞帝京名扬京都女艺人才气横...

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