【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建第二框围绕主题抓住主线课件新人教版必修1预览图(1)
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【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建第二框围绕主题抓住主线课件新人教版必修1
上传时间:2022-06-24 20:08
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【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建第二框围绕主题抓住主线课件新人教版必修1
在政府工作报告中指出,当前发展中总量问题与结构性问题并存,结构性问题更加突出,要用改革的办法推进结构调整。在适度扩大总需求的同时,突出抓好供给侧结构性改革,既做减法,又做加法,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,使供给和需求协同促进经济发展。探究点探究点二当前为什么要突出抓好供给侧结构性改革抓好供给侧结构性改革应如何转变经济发展方式提示生产决定消费的对象。突出抓好供给侧结构性改...
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【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源课件新人教版必修1
来弥补探究点探究点二典例剖析例古典经济学家亚当斯密认为,每个人在追求仅仅是他个人的利益时,有只“看不见的手”引导他去促进种目标,而这种目标绝不是他所追求的东西。在这里,“看不见的手”发挥作用的机制是政府调控机制价格供求竞争等机制市场准入机制利益分配机制探究点探究点二探究点探究点二探究点探究点二探究点探究点二探究点二规范市场秩序探究思考国家旅游局发布的依法治理旅游市场秩序三年行动...
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【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第二框社会主义市场经济课件新人教版必修1
点探究点二名师精讲市场调节与宏观调控的关系市场调节宏观调控区别调节手段主要通过价格供求竞争等来进行。实质是价值规律发生作用以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段地位在资源配置中起决定性作用重要的资源配置手段优势价格涨跌能及时反映供求变化,市场信息灵敏,生产要素自由流动,生产效率高宏观调控具有自觉性主动性和预见性,可以弥补市场机制的不足探究点探究点二续表市场调节宏观调控联系...
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【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存课件新人教版必修1
尤其是中小投资者合法权益,多渠道增加居民财产性收入。探究点探究点二为什么要健全资本知识技术管理等由要素市场决定的报酬机制提示健全资本知识技术管理等由要素市场决定的报酬机制,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性合法性的确认,体现了党对公民权利的尊重,对劳动知识人才创造的尊重,有利于让切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入推动经济发展。探究点探究点二名师精讲按劳...
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【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第二框收入分配与社会公平课件新人教版必修1
促进分配公平,提高经济效率规范分配秩序,缩小收入差距探究点探究点二探究点探究点二探究点二兼顾效率与公平探究思考佛山作为全国“先富起来”的地区代表,在推进效率提升的同时,也自觉探索公平发展路径,大到制度改革,细到民生实事。然而,进入以人为本的新时期,探求公平与效率的平衡,是让佛山充满活力又和谐有序的必然要求。探究点探究点二在社会主义市场经济条件下,效率与公平关系如何你认为怎样才能实现公...
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【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第三单元收入与分配第八课财政与税收第一框国家财政课件新人教版必修1
政支持这些行业地区的建设,有助于资源的合理配置。探究点探究点二国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用探究点探究点二典例剖析例年月日,李克强总理在政府工作报告中表示,年我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。由此可以推断,下列经济现象可能出现的是增加经济建设支出,降低税率银行利率下调,企业投资增加财政赤字减少,物价水平稳定货币供应稳定,产业结构优化探究点探究点二探究点探究点二探究...
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【赢在课堂】2016-2017学年高中化学第3章金属及其化合物第三节用途广泛的金属材料课件新人教版必修1
性质化学性质和机械性能,在物理性质机械性能方面优于各成分金属,不是简单地加和但般认为在化学性质上,合金体现的是各成分金属的化学性质。情境导入知识点拨典例引领重难点正确理解合金的性质物理性质合金是由不同金属或金属与非金属熔合而成的具有金属特性的物质,与其成分金属的物理性质不同。化学性质合金中的各成分金属在形成合金时,并未改变物质结构,所以合金中各物质保持其原有的化学性质。情境导入知...
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【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第4章牛顿运动定律2实验探究加速度与力、质量的关系课件新人教版必修1
小盘和砝码的总质量。只有如此,砝码和小盘的总重力才可视为与小车受到的拉力相等。各纸带上的加速度,都应是该纸带上的平均加速度。作图象时,要使尽可能多的点在所作直线上,不在直线上的点应尽可能对称分布在所作直线两侧。离直线较远的点是错误数据,可舍去不予考虑。释放时小车应靠近打点计时器且先接通电源再放开小车。细线与板平行。实验指导典例剖析当堂检测三误差分析在实验中,我们认为小盘和砝码的重...
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【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第一单元生活与消费第一课神奇的货币1揭开货币的神秘面纱课件新人教版必修1
例解迁移应用关于货币货币的含义和本质。货币是从商品世界中分离出来固定地充当般等价物的商品。货币的本质就是般等价物。货币是种商品,但与其他商品不同,货币是般等价物,是可以和其他切商品相交换的商品。注意货币和其他般等价物本身都是商品,在本质上是致的,但又有不同,其他般等价物往往不固定,而货币是固定地充当般等价物的商品。知识精要典题例解迁移应用货币的职能。基本职能其他职能价值尺度流通手段...
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【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第2章匀变速直线运动的研究2匀变速直线运动的速度与时间的关系课件新人教版必修1
,则末物体的速度大小为多大解析由匀变速直线运动的速度公式得所以物体在末的速度为。答案物体的加速度为𝑣𝑡当堂检测探究探究二问题导引名师精讲典例剖析当堂检测探究探究二当堂检测问题导引名师精讲典例剖析对图象的进步理解如图为甲乙两运动物体的图象,试根据图象讨论两物体的速度有什么特点物体做什么运动探究探究二当堂检测问题导引名师精讲典例剖析几种直线运动的速度时间图象图象匀速直线运动匀...
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