TOP18语文S版语文六下鲧禹治水ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 23:01
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  • 二部分第自然段写大禹带领人们疏通河道,治服了洪水。默读课文第部分内容,思考鲧治水的原因,方法与结果。•原因•闹大水灾,大地汪洋片,庄稼房屋都被淹没了,人们只好逃到山上或树上去。因为缺湿透,汗水湿透了背上的衣服。形容汗出得很多。说说这篇课文主要写了什么。理清脉络,练习概括•快速默读课文,动笔用为课文分段,并概括段意。•第部分第自然段写鲧偷息壤驱赶洪水,被杀死。•第地希望得到。...
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  • 望得到。斥逐排斥,驱逐。息壤古代传说的种能自生长,永不减耗的土壤。拯救挽救救济。滚烫滚热。遗志死者生前的志愿。后多指生前没有实现的志愿。•说说课文写了什么事。上古时代,鲧与禹父子两代人为了消除水灾,让人们免受洪灾之苦,想尽办法,历尽艰辛治理洪水。鲧借助神力偷出天帝的宝物息壤,用以赶退洪水,却付出了生命的代价禹继承父亲鲧的遗志,完成拯救人类的事业。经过十三年的苦战,大禹终于将...
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  • 可是天帝毫不理会。鲧禹父子非常同情人们的悲惨遭遇,决心帮助人们治理洪水。交流二鲧是怎样治理洪水的。读读课文的自然段,说说自己的感受。“息壤”是怎样宝物,边画出最令你感动的语句,并把自己的体会做出批注。想想鲧禹父子共同的精神是什么阅读质疑阅读质疑交流鲧禹治水的理由上古时代的中国闹过次大水灾,人们受尽了洪水的折磨,便苦苦的哀求天帝驱逐洪水,逐洪水毫不理会悲惨遭遇大发雷霆山南海北...
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  • 快速浏览课文,发现文章的结构特点。课文是按照“总起分述总结”的顺序行文的。按照“总起分述总结”的顺序试着分段。第部分第自然段简明地讲了故宫的位置名称历史。第二部分自然段详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。第三部分第自然段极为简略地介绍了故宫的文物。第四部分第自然段总结全文,对故宫的历史价值做出了高度的评价。结构字词返回句段板书拓展采用移步动点观察的方法,按照从天安门进...
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  • 多只有顶没有墙。阁,风景区或庭园里的种建筑物,四方形六面形或八角形,般两层,周围开窗,多建筑在高处,可以凭高远眺。永恒永远不变。矫健强壮有力。烟雾缭绕标矗湛缭阁恒生字学习理解词语理解词语矗立矗,直立,高耸。高而直地耸立。湛蓝深蓝色。多用来形容天空湖海等。亭阁亭,亭子,盖在路旁供人休息用的建筑物,面积较小,大主要内容,体会作者对故宫的赞美和热爱故宫建筑的思想感情。默读课文,把...
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  • 分述总结”的顺序试着分段。第部分第自然段简明地讲了故宫的位置名称历史。第二部分自然段详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。第三部分第自然段极为简略地介绍了故宫的文物。第四部分第自然段总结全文,对故宫的历史价值做出了评价。结构字词返回句段板书拓展故宫知识知多少故宫坐落在什么地方故宫的规模有多大皇帝的金銮殿在什么大殿中学子们在什么大殿参加殿试故宫中装饰最多的是什么...
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  • 的说明填写这个图。午门金水桥太和门东华门西华门太和殿中和殿御花园保和殿乾清门乾清宫坤宁宫故宫示意图交泰殿神武门角楼第自然段讲了哪几层皇宫,是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群,已有五百多年的历史了。规模宏大,建筑精美,布局统。风格独特。总分总。南北。外内。太和殿详写,其余略写。默读课文,按文章故宫的规模有多大皇帝的金銮殿在什么大殿中学子们在什么大殿参加殿试故宫中装饰...
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  • 介绍了什么课文重点介绍了太和殿太和殿大殿是个两米高的朱漆方台,安放着金漆雕龙宝座,是雕龙屏。方台有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱子上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,藻井有条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下颗银白色的大圆珠,环绕着六颗小圆珠,龙头宝珠正对着的宝座。梁方间彩画绚丽,有双龙戏珠单龙翔舞,有行龙升龙降龙,多姿多彩,龙身还衬托着流云火焰。正中上面背介绍了什么课文重点介绍了太和殿太...
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  • 金水桥太和门东华门西华门太和殿中和殿御花园保和殿乾清门乾清宫坤宁宫故宫示意图交泰殿神武门角楼午门返回金水桥返回太和门返回太和殿返回下完整的古代宫殿建筑群,已有五百多年的历史了。规模宏大,建筑精美,布局统。风格独特。总分总。南北。外内。太和殿详写,其余略写。默读课文,按文章的说明填写这个图。午门皇帝的金銮殿在什么大殿中学子们在什么大殿参加殿试故宫中装饰最多的是什么图案在...
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  • 尽再饮完。阳关汉朝设置的边关名,故址在今甘肃省敦煌县西南,古代跟玉门关同是出塞必经的关口元和郡县志云,因在玉门之南,故称阳关。劝君更进杯酒,西出阳关无故人。这两行诗由写景转入送别。“更”字表明酒已劝了多次敬了多杯,这依依惜别之情虽只字未提,但都见于言表。送元二使安西是关于友情的首诗,你还知道哪些关于友情的诗句呢天涯若比邻。海内存知己,送杜少府之任蜀州唐王勃又送王孙去,萋萋满...
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