TOP48【走向高考】（新课标）2017高考数学一轮复习第七章立体几何第5讲直线、平面垂直的判定与性质课件.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:06

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面连接并延长交于，是的垂心，⊥又已知是平面的垂线，⊂平面，⊥又∩，⊥平面又⊂平面，⊥⊥平面，⊥又∩，⊥平面又⊂平面，⊥即是直角三角形走向高考数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索新课标版高考总复习立体几何第七章第五讲直线平面垂直的判定与性质第七章知识梳理双基自测考点突破互动探究课时作业知识梳理双基自测直线与平面垂直定义若直线与平面内的条直线都垂直，则直线与平面垂直判定定理条直线与...

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十九届六中全会精神完整解读党课PPT党课课件编号82

直判定定理个平面过另个平面的垂线，则这两个平面垂直即，⊥性质定理两个平面垂直，则个平面内垂直于的直线与另个平面垂直即，叫做这条斜线和这个平面所成的角线面角的范围，锐角两个半平面垂直平面与平面垂直定义两个平面相交，如果它们所成的二面角是，就说这两个平面互相垂面角二面角的平面角二面角棱上的点，在两个半平面内分别作与棱的射线，则两射线所成的角叫做二面角的平面角直线与平面所成的角定...

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TOP51【走向高考】（新课标）2017高考数学一轮复习第七章立体几何第3讲空间点、直线、平面之间的位置关系课件.ppt文档免费在线阅读

平面之间的位置关系第七章知识梳理双基自测考点突破互动探究纠错笔记状元秘籍课时作业知识梳理双基自测平面的基本性质公理如果条直线上的在个平面内，那么这条直线在此平面内公理过的三点，有且只有个平面公理如果两个不重合的平面有个公共点，那么它们有且只有过该点的公共直线知识梳理两点不在条直线上条直线与直线的位置关系位置关系的分类共面直线异面直线不同在个平面内异面...

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十九届六中全会精神完整解读党课PPT党课课件编号76

的打，错误的打“”导学号两个不重合的平面只能把空间分成四个部分两个平面，有个公共点，就说，相交于点，记作∩已知，是异面直线，直线平行于直线，种情况公理平行于的两条直线互相平行定理空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角平行相交在平面内平行相交同条直线相等或互补双基自测下列结论正确，所成的角或夹角范围，平行相交任何锐角或直角直线与平面的位置关系有三种情况平面与平面的位...

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TOP48【走向高考】（新课标）2017高考数学一轮复习第六章不等式、推理与证明第6讲数学归纳法(理)课件.ppt文档免费在线阅读

，左边右边，等式成立即对所有，原式都成立用数学归纳法证明不等式用数学归纳法证明不等式„导学号证明当时，左式，右式，左式右式，所以结论成立假设，时结论成立，即„，则当时，„，要证当时结论成立，只需证，即证，由基本不等式成立，故成立，所以，当时，要证当时结论成立，只需证，即证，由基本不等式成立，故...

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十九届六中全会精神完整解读党课PPT党课课件编号100

命题都必须用数学归纳法证明用数学归纳法证明问题时，归纳假设可以不用不论是等式还是不等式，用数学归纳法证明时，由到时，项数都增加了项用数学归纳法证明等式“，所有正整数都成立上述证明方法叫做数学归纳法知识梳理双基自测下列结论正确的打，错误的打“”导学号用数学归纳法证明问题时，第步是验证当时结论成立所有与正整数有关的数学行归纳奠基证明当取第个值时命题成立归纳递推假设，时命题成立，...

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TOP49【走向高考】（新课标）2017高考数学一轮复习第六章不等式、推理与证明第3讲均值不等式及其应用课件.ppt文档免费在线阅读

⊗⊗，当且仅当，即时取等号故⊗⊗的最小值为考点突破互动探究利用均值不等式求最值福建若直线，过点则的最小值等于导学号南昌模拟已知，则的最小值为导学号分析利用常数代换法的答题模板变形把已知条件中的等式变形为的表达式构造把的表达式与所求最值的表达式相乘求积或相除求商，通过变形构造和或积的定值最值利用基本不等式求解最值提醒常数代换法求解最值应注意以下三个方面条件的灵活变形，确定或分...

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十九届六中全会精神完整解读党课PPT党课课件编号72

等号成立的条件当且仅当时取等号其中数称为正数，的算术平均数，数称为正数，的几何平均数几个重要的不等式，当且仅当时取理与证明第六章第三讲均值不等式及其应用第六章知识梳理双基自测考点突破互动探究纠错笔记状元秘籍课时作业知识梳理双基自测知识梳理均值不等式均值不等式成立的条件，与成立的条件是相同的函数的最小值是成立的条件是帮帮文库走向高考数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索新课标版高考...

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TOP52【走向高考】（新课标）2017高考数学一轮复习第六章不等式、推理与证明第1讲不等关系与一元二次不等式课件.ppt文档免费在线阅读

小的方法作差法⇔，⇔，⇔作商法⇔，，⇔，，⇔，不等式的性质对称性⇔传递性，⇒可加性⇔，⇒可乘性，⇒，⇒可乘方⇒，可开方⇒，三个“二次”间的关系判别式二次函数的图象元二次方程的根有两相异实根，有两相等实根没有实数根的解集的解集，对于方程，因为，所以当，即时，无实根又二次函数的图像开口向上，所以原不等式的解集为∅当，即时，有两时解得综上所...

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十九届六中全会精神完整解读党课PPT党课课件编号108

，可乘性当过点,时，取得最大值，答案,状元秘籍此，不等式的性质对称性传递性，可加性理双基自测知识梳理两个实数比较大小的方法作差法作商法走向高考数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索新课标版高考总复习不等式推理与证明第六章第讲不等关系与元二次不等式第六章知识梳理双基自测考点突破互动探究纠错笔记状元秘籍课时作业知识梳二次函数的图象元二次方程的根有两相异实根，有两相等实根没有实数根的解集...

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