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2022-06-25

有效功率与视在功率之比。堵转电流指电动机在额定电压额定频率和转子堵住时从供电回路输入的稳态电流有效值。堵转转矩指电动机在额定电压额定频率和转子堵住时所产生的最小测得值。最大转矩指电动机在额定电压额定频率和运行温度下,转速不发生突降时所产生的最大转矩。三相异步电动机的工作原理三相对称的绕组通过三相对称的电流产生旋转的磁场，其转速即为同步速转子直流励磁产生固定磁极辅助电动机起动转...

人教新课标版高中语文必修二　课件_第三单元第8课兰亭集序　（共85张PPT）.ppt（最终定稿）

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王右军。因与扬州刺史不和称病离郡，放情山水，以寿终，后人辑有王右军集卷。相传王羲之岁学书，岁经父亲传授笔法论笔论。少时从当时著名的女书法家卫夫人学习书法，州刺史不和称病离郡，放情山水，以寿终，后人辑有王右军集卷。相传王羲之岁学书，岁经父亲传授笔法论笔论。少时从狮碑的反面刻着清乾隆帝所书兰亭即事诗，祖孙皇帝手迹同处碑，世所罕见。荷叶青蛙跳池砚兰亭书法博物馆的“古砚展”。每年农...

人教新课标版高中语文必修二　课件_第二单元第7课诗三首　涉江采芙蓉（共50张PPT）.ppt（最终定稿）

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尽的感觉。故乡在哪儿“所思”在哪儿抒情主人公感情痛苦到极点。•这两句并没有直接点明主人公的痛苦，这样，给读者留下了很大的想象的空间，具有含蓄不尽的效果。•“同心而离居，忧伤以终老”这两句表达了主人公怎样的人对于花树意象的珍奇美丽极力赞扬，最后两句点明了全诗主题。两首诗歌都意境高洁清幽含蓄不尽，余味悠长。曹操行古代的感情“芙蓉”“兰泽”“芳草”等意象，表达出诗人情怀的高雅，...

人教新课标版高中语文必修二　课件_第二单元第7课诗三首　归园田居（其一）　（共34张PPT）.ppt（最终定稿）

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去三十年。久在樊笼里，复得返自然。尘网樊笼比喻什么从何而归为何而归少无适俗韵，性本爱丘山。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。归向何处开荒南野际，守樊笼īō提问“归园田居”这个标题的题眼是哪个字从何而归为何而归余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。归园田居适适应，迎合。韵气质，本性。•羁...

人教新课标版高中语文必修二　课件_第二单元第7课诗三首　短歌行　（共48张PPT）

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，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇忧从中慷，忧思难忘。何以解忧唯有杜康。朝露生命短促易逝比喻。杜康酒借代。思考曹操为什么“忧”•“忧短歌行•建安十三年，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布袁术等豪强集团，又在著名的官渡之战举消灭了强大的袁绍势力,统了北方。这年冬天...

人教新课标版高中语文必修二　课件_第二单元第6课孔雀东南飞（共49张PPT）.ppt（最终定稿）

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慰久久莫相忘鸡鸣外欲曙新妇起严妆著我绣夹裙事事四五通足下蹑丝履头上玳瑁光腰若流纨素耳著明月珰指如削葱根口如含珠丹纤纤作细步精妙世无双上堂拜阿母阿母怒不止怀君既若见录不久望君来君当作磐石妾当作蒲苇蒲苇韧如丝磐石无转移我有亲父兄性行暴如雷恐不任我意专由吾意久怀忿汝岂得自由东家有贤女自名秦罗敷可怜体无比阿母为汝求便可速遣之遣去慎莫留府吏长跪告伏惟启阿母今若...

人教新课标版高中语文必修二　课件_第二单元第5课离骚（共65张PPT）.ppt（最终定稿）

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诉其对于楚国命运的关怀，表达了他要求革新政治与权贵集团斗争的强烈意志后半部分又通过神游天上追求理想的实现和失败后欲以身殉的叙述，反映出他热爱楚国的思想感情。作品运用“香草美人”的比喻大量的神话传说和丰幼稚叱咤苗裔庚寅。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余屈原宋玉及汉代淮南小山东方朔王褒刘向等人的诗歌作品，主要是屈原的作品。特色“楚辞”以优美...

人教新课标版高中语文必修二　课件_第二单元第4课诗经·氓（共26张PPT）.ppt（最终定稿）

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这场爱情悲剧中扮演怎样的角色她在诗歌中出现三次。她是婚姻悲剧的见证者，当初情意绵绵的淇水送别，后来欢欢喜喜披着红盖头嫁过淇水，而今带着受伤的心痛苦再次回过哪些颜色第次送子涉淇片粉红第二次淇水汤汤片浓黑第三次淇则有岸片深蓝恋爱婚变决绝涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽!...

人教新课标版高中语文必修二　课件_第二单元第4课诗经采薇（共19张PPT）.ppt（最终定稿）

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骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭ǐ鱼服。岂不日戒玁狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏ē霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！采薇采薇，薇亦作止！“以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐王夫之姜斋诗话“雅人深致，正在借景言情”刘熙载艺概“始出严霜结，今来自露晞“山河千古在，城郭时非。饥死真吾志，梦中行采薇。”王绩野望“相顾无相识，长歌怀采薇。”故事新编篇章鲁...

人教新课标版高中语文必修二　课件_梳理探究_修辞无处不在　（共54张PPT）.ppt（最终定稿）

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优美动听的修辞方法。通过对语音的调配，使语音整齐和谐富有节奏感和旋律美。修辞格如对偶排比反复顶真回环等联绵词双声叠韵词叠音词押韵平我的眼泪，泪低垂，垂在手心里是你的余味。二词语修辞对所使用的词语加以选择和锤炼类似于古人的“炼字”词语超常在语言运用中，针对特定的表达内容，选择恰当的表现形式，对语言材料进行选择调整和组合的过程就是修辞。﹤修辞原是传情达意的手段，主要是为着情和意...

人教新课标版高中语文必修二　课件_梳理探究_姓氏源流与文化寻根　（共64张PPT）

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技术成熟可靠，有较丰富的生产经验，在此基础上稍加改造，亦可形成生产能力，利用工厂辅助设施扩建到吨年产量其建设成本大幅降低。本工程拟首先建设生产线条，在条件成熟后再扩大生产规模逐步达到吨的生产规模，适当时机建设利用甜叶菊加工副产品菊渣生产颗粒饲料，利用过滤产生的滤泥生产生物有机肥等项目，延长产业链，提高项目整体附加值。建设规模与市场需求相适应甜菊糖高端产品在国际市场属畅销产品...

人教新课标版高中语文必修二　课件_梳理探究_成语_中华文化的微缩景观　（共66张PPT）

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性变化，讲清党员应当履行的职责使命，教育引导广大党员在山西全面走向“大治”全市实现全面脱贫全面小康的历史进程中发挥先锋模范作用。做好党的十九大精神的学习宣传贯彻。党的十九大召开后，基层党支部要及时组织党员学习领会大会精神，并通过多种载体和方式，向广大群众进行深入宣传，做到家喻户晓深入人心。召开专题组织生活会。年底前后，组织召开党支部专题组织生活会，开展民主评议党员工作。四开...

人教新课标版高中语文必修二　课件_表达交流_直面挫折　学习描写　（共27张PPT）

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都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓身的水。细节描写孔乙己他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。心理描写范进中举自己心里懊恼道‚果然天上文曲星是打不得的，而今菩萨计较起来了。‛想想，更疼的狠了，连忙问郎中讨了个膏药贴着。对比描写曹刿论战以乡人对国事的冷漠映衬曹刿的爱国勇于承担责任又以鲁庄公的‚鄙‛映衬曹刿具有‚远谋‛。廉颇蔺相如列传以廉颇的胸襟狭...

人教新课标版高中语文必修二　课件_表达交流_演讲　（共27张PPT）.ppt（最终定稿）

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竟没有找到。他问“你确实相信离开舞会的时候它还在吗”“是的，在教育部走廊上我还摸过它呢。”“但是，如果是在街上丢的，我们总得听见声响。定是丢在车里了。”“是的，很可能。你记得车的号码吗”“不记得。你呢方法各种异常情况的处理演讲中的相关技巧演讲中的“意外”打手机或手机响怎么办暂时停止讲课，等他打完电话重申关闭手机戒静法练习下演讲的有效认知演讲的技巧方法王大娘听到声音，十分...

人教新课标版高中语文必修二　课件_表达交流_想象世界　学习虚构　（共24张PPT）

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素外，还含有大量有机物质腐殖酸类物，养分齐全，速缓相济，供肥均衡，肥效持久。活化土壤，高产出与常规施肥相比。协助释放土壤中的潜在养分。低投入，高产出在等价投入的情况下，粮食作物每亩可增产。提高产品质量，改善种植环境由于微生物和各种酵素的作用，提高糖度度，增加产量左右，同时改善农作物的生长大环境。提高土壤肥力本产品含有的多种有益菌所溢出的孢外多糖，能疏松土壤，增加土壤团粒结构...

人教新课标版高中语文必修二　课件_表达交流_亲近自然　写景要抓住特征（共26张PPT）.ppt（最终定稿）

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反问顶针对偶等写景表现手法寓情于景借景抒情想象联想反衬烘托托物起兴美景衬哀情渲染虚实结合侧面描写直接抒情间接抒情等。写作实例桃树梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像感觉器官观察事物眼耳嘴鼻手视觉颜色形状构造特点听觉声音声息味觉酸甜苦辣嗅觉气味气息触觉软硬冷热干湿光滑粗糙调动感官全方位观察观察物的各个部位上...

人教新课标版高中语文必修二　课件_必修二总复习（共145张PPT）

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蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感到点点极微细极柔软的触觉。调动各种感觉器官多角度来感受景物。荷塘月色朱自清文学常识•朱自清原名自华，字佩弦，诗人散文家学者，又是民主战士爱国知识分子，毛，他提倡“静的文学”，写的也是“静如止水似的文学”。散文以游记著称，情景交融，自成家。与梦得沽酒闲饮且约后期•少时犹不忧生计，老去谁能惜酒钱•共把未凋。•二...

人教课标版高中语文必修4醉花阴教学课件（17张PPT）.ppt（最终定稿）

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节倍思亲”，今日里“佳节又重阳”，词人怎能不更加思念远方的丈夫呢个“又”字，便充满了寂寞怨恨愁苦之感，更何况，“玉枕”与“纱厨”往昔是与丈夫共同的，可只三句绝佳。明城诘之。答曰莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。正易安作也。”请赏析“人比黄花瘦”的妙处笈远游”，深闺寂寞，她深深思念着远行的丈夫。这年，时届重九，人逢佳节倍思亲，李清照便写了这首词寄给赵明诚，通过悲秋伤别来抒写寂...

人教课标版高中语文必修4张衡传教学课件（24张PPT）.ppt（最终定稿）

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多年。他的这伟大成就，至今为世界所公认。张衡张衡有那些可贵的品格是“从容淡静”“不慕名利”。他不慕名利，先是“举孝廉不行”“连辟公府不就”“累召不应”，以后做了官，哪怕是“所居之官辄积年不徙”也无所谓辟专门的段落。本文虽以客观记叙为主，但在字里行间也渗入作者的感情。如用“自书典所记，未之有也”“验之以事，合契若神”等语句来代刘昭的增补部分，共百二十卷。后汉书由我国南朝刘宋...

人教课标版高中语文必修4雨霖铃教学课件（35张PPT）.ppt（最终定稿）

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如何承受得了。今宵酒醒何处杨柳岸，晓风残月。今晚酒醒梦回，我身在何处呢也许我的小船停泊在岸边，只见习习晨风吹拂着萧萧疏柳，弯残月高挂梢头。此去经年，应是不忍离别，唤起“留恋处”必得离别，逼出“兰州催发”哀景写哀情孤寂痛苦寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初，遂作雨霖铃曲，以寄恨焉。整体感知寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。时值深秋，暮色苍茫，你送我到长亭，骤雨刚刚停歇，寒蝉发出凄凄悲鸣...