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2023-09-07

因虽有槁暴，不复挺者，使之然也而君将哀而生之乎连词并列关系知明而行无过矣潭西南而望连词修饰关系吾尝终日而思矣舟已行矣，而剑不行连词转折关系假舆马者，非利足也，而致千里鼓作气，再而衰，而竭连词顺接关系积善成德，而神明自得，圣心备矣学生试译难句，教师点拨指正。君子曰学不可以已‚可以‛与现代汉语的‚可以‛差不多它还表示情理上应当如此，可译为‚应该‛。全句有学问有修养的人说，学习是...

《谏太宗十思疏》教案（16篇范文）

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慎的。思考本段是从什么角度分析论证的要说明什么观点点拨作者用历史事实，说明国君必须居安思危，戒奢以俭的根本原因。先从历代帝王谈起，以反问句岂取之易守之难乎引起思考。再揭示因为帝王前后不的态度造成两种不同的结果，把论题缩小到帝王如何对待老百姓的问题上。最后从如果在失掉拥护的情况下，还意孤行，那必然落得水能覆舟的惨局。以论证国君必须居安思危，戒奢以俭。思考作者是怎样剖析凡百元首...

《五人墓碑记》教案（13篇范文）

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的英勇行为，肯定了他们斗争的重要意义，进而阐述了‚匹夫之有重于社稷‛的道理。在课文中找出能转换行文角度的过渡句第自然段的最后句‚呜乎，亦盛矣哉,‛用抒情方式结住叙事以引起议论。第自然段的最后‚独人之激缴，何也‛句设问引起叙事。第自然段的开头‚予犹记‛，其作用领起叙事。第自然段的开头‚嗟夫‛，表示上文自然段的叙事已终结，由此转入大段议论。第自然段的开头‚由是观之‛，承接上文自然...

《雨霖铃》教案（12篇范文）

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醒，春愁过却边病，周邦彦关河令的酒已都醒，如何消夜永都明显的说明这种情况晓风乃秋天拂晓之风，比傍晚之风更凉，酒醒偏遇凉风吹，真叫人凉上加凉心更凉，晓风无情地吹皱了离人凄冷的心。离人都希望去时有日，归时有期，月圆之时想必也是团圆之时。但是，离别之人又偏偏遇上残月，如温庭筠菩萨蛮的江上柳如烟，雁飞残月天，韦庄荷叶杯的惆怅晓莺残月，相别，都是把别情和这时候的景象联系起来说的温词还...

《短文两篇范文》教案（15篇范文）

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思考问题对于万年前恐龙的灭绝，科学界存在着哪两种对立的理论各自的依据是什么作者在中意在说明恐龙是怎样灭绝的讨论明确科学界对于恐龙在万年遭遇灭顶之灾，存在着的两种对立的理论是‚撞击说‛和‚火山说‛。‚撞击说‛的依据在个万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。些人认为，这可能是由于个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山...

《今生今世的证据》教案（17篇范文）

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得的对乡村对底层民众的人文关怀，对乡村日常生活意义的发掘，以及对现代化进程中传统与现代两种文明之间冲突的反思。今生今世的证据是篇有关故乡的散文，但是它跟般的乡思作品有明显的不同，刘亮程没有过多地去抒情，相反，这是篇情感深藏不露多少显得克制理智的作品。如果说许多乡思作品是在反复吟咏人与故乡的依恋之情的话，那么今生今世的证据则越过这种感情去进步追问这种感情何以会产生，人与故乡的...

《石钟山记》教案（12篇范文）

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写出李渤之说被世人广泛地接受，而用个‚固‛字表明作者对这种不动脑筋的解释的轻蔑。固本意为‚本来‛，这里引申为‚自然‛，‚当然‛。接着写作者暮夜实地考察，又先写环境，描绘出阴森恐怖的气氛，从而让人感悟到探求事情的真相是需要有勇气战胜自己内心的软弱的，同时也点明下段的‚士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁‛的原因。再写心动欲还时有‚大声发于水上‛，舟人大恐，而作者却改刚才的胆怯为欣喜‚徐...

《我心归去》教案（16篇范文）

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用运用了比喻的修辞，用‚监狱‛形象地写出了语言上的障碍。用了叠词‚法语法语法语‛写出了作者对法语的厌烦和无奈。这里的短句排比，有什么表达效果‚下个钟头，下刻钟，下分钟‛用了短句排比，写出了作者离开了自己的文化圈的孤独感。这种比喻有什么好处作者把对这种环境的寂寞感和陌生感比喻为身临深谷，无数精神上和物质上的隔阂让人如身陷囹圄，触摸不到痛苦和惊喜，只能品味空虚。应该如何理解这几...

《登泰山记》教案（15篇范文）

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泰山日出的明确文章通过景物变化写泰山日出，以时间为序，依次写出了日出前后景物的变化，展现了幅泰山日出的美景。例如写云，日出前是‚足下皆云漫，‛稍后是‚极天云线异色，须臾成彩‛，然后又有‚红光动摇承之‛。写山，日出前是‚白若摴蒱数十立‛后是‚绛皓驳色，而皆若偻‛。文中比喻，拟人手法的运用。‚苍山负雪，明烛天南。‛这是初登山顶时刹那间的感受，作者不说冰雪覆盖青山，却说青山背负白...

《愚公移山》教案（13篇范文）

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确知移山之利，有长期奋斗的思想准备有子孙的支持，使移山之役得以顺利开始深明可移之理，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，有发展变化的观点感动天帝，将山搬走，显示愚公移山力量之大，精神感人至深智叟知难而止，无所作为，讥讽阻拦愚公移山是真正的愚。教师总结经过番激烈的辩驳，愚公智叟孰智孰愚已成不争的事实，那就是愚公不愚，智叟不智。这是篇古代寓言，它通过愚公移山成功的故事说明了个什么道理...

25杜甫诗三首（《望岳》《春望》《石壕吏》教案）（12篇范文）

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的。句式很工整。生叶奕诗这首诗是言律诗，共句，每句个字。师严格说起来，这首诗是属于古体诗，不象有些律诗要求那么严。生汤洋这首诗押韵。师对。韵脚是那些生齐答‚了晓鸟小‛。杜甫诗首望岳春望石壕吏教案篇范文杜甫诗首望岳春望石壕吏教案精选篇杜甫诗首望岳春望石壕吏教案篇杜甫诗首望岳春望石壕吏教案春望导入中国是个诗的国度，自诗经起，经两汉朝唐宋元明清，到现在，将这些诗堆叠排列起来就像那...

2024届高考语文《荆轲刺秦王》课时复习教案（12篇范文）

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又外强中干。秦是崇尚暴力的国家，长平之战，坑赵降卒十万人。秦王在东方诸国人民的眼中是个极大的暴君。樊将军的父母宗族，皆为戮没，还以金千斤，邑万家悬赏捉拿樊於期。何等刻毒。旦得樊於期首和燕督亢地图，立即大喜，多么贪婪。当荆轲逐时，秦王狼狈不堪，威严扫地。斩了荆轲，还目眩良久。拓展探究应该怎样评价荆轲刺秦王的行为明确荆轲刺秦王，是反抗强暴的正义行动，而秦统国是历史发展的趋势，这...

《装在套子里的人》教案-（16篇范文）

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起的衣领里，穿羊毛衫，戴黑眼镜，用棉花堵住耳朵用具上的套子晴天带雨伞，把表装在灰色鹿皮套子里，削铅笔的小刀也装在套子里，出行坐马车也要支起车篷职业上的套子教古希腊语，歌颂过去，憎恶现实思想上的套子官方禁止的才觉得清楚，违背法令的就闷闷不乐语言上的套子‚千万别闹出什么乱子‛生活上的套子卧室活像只箱子，床上挂着帐子，睡觉则用被子蒙住脑袋婚姻上的套子结识想恋爱怕不是正人君子漫画想...

2024苏教版小学一年级数学上册5-7周教案（3篇范文）

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教师根据学生所提供的个算式写出其他的个算式。问如果没有花片，请小朋友看看，还可以写出哪些算式教师将没写的算式补充完整。组织练习完成想想做做的第题。完成第题。完成第题。完成第题。完成第题。完成第题。总结全课板书设计执行情况与教学反思年级数学课程教案周次课次授课课题用括线和问号表示的实际问题教学基本内容教材第页例题和试试，完成第页想想做做第题教学目的和要求让学生了解用图画形式呈...

一年级下册《20以内的退位减法》教案新课标（15篇范文）

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作进行观察，比较，分析得出结论，提高学生的分析能力通过学生看书，小组合作，观察和操作等学习策略的应用，促进学生掌握应用学法，激发学生的创新精神，培养探索和小组合作的乐趣。教具准备写算式的小卡片数量为全班人数的半教学过程复习准备以小组为单位进行接火车游戏，口算练习讲授新课谈话导入质疑激趣师同学们，老师今天遇到个小难题，你们能帮我解决吗老师准备的写减法算式的小纸片只够半，怎么办...

可爱的校园教案（12篇范文）

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们将把这些理论知识运用到实际绘画中，表现我们美丽的校园。作业课下观察楼房马路及两边树木的透视变化。可爱的校园教案篇教学目标激发学生学习数学的兴趣在学生已有生活经验的基础上体会数的意义初步形成良好的观察习惯使学生在活动中体验到学习数学是有趣的，获得良好的情感体验教学重点使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用教学难点初步形成良好的观察习惯有序化教学过程创设情境，引入教学...

一年级《认识时间》教案（16篇范文）

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小格有个小格，有个小格。认识时和分的关系师小朋友，分针和时针它们之间还藏着些小秘密，谁观察得仔细相信谁就能发现。多媒体动态演示师小朋友，刚才分针走了圈，时针有什么变化呢生时针走了个大格，分钟走了圈。师分针走圈是多少分时针走大格是几时小时教师引导归纳板书时分，时针和分针都是朝同个方向走的，称顺时针方向。节课是分钟，课间休息分钟，在加上分钟就是小时设计意图让学生仔细观察自主探索...

一年级数学下册《认识人民币》备课教案（16篇范文）

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有的没有新版和旧版为什么没有游戏同学们表现的真棒，下面我们来玩个猜人民币的游戏，屏幕上的人民币只看到角，你能猜出它的面值是多少吗课件演示，学生抢答。设计意图学生上课已有分钟，该让学生轻松轻松，故我选择让学生猜人民币，既联系到本节课的学习内容，及时复习巩固，又可以活跃身心。闯关练习，渗透新知。第关教学元角今天小朋友们表现的真棒，老师听说动物园来了只大狮子，我们起去参观好不好好...

左右教案（16篇范文）

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验。培养幼儿比较和判断的能力。发展幼儿逻辑思维能力。活动重点难点活动重点以自身为中心区分左右。活动难点理解左右的相对性活动准备几何图形角形长方形圆形正方形手势图人手份。活动过程以自我为中心区分左右。说说自己的左手和右手。师今天，张老师要和小朋友起来学习项新的本领，老师相信你们定能够学得很好。你们有信心吗师请举起手说我最棒,师请把手举得高高的，想想你举的是哪只手师你的右手能干什...

小学一年级数学教案（15篇范文）

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式写成竖式的简便写法。指名说计算过程，教师板书。做做课堂总结同学们，刚才我们所做的黑板上的这几个题，就是今天我们学习的连加连减，师板书课题。在用竖式计算连加和连减的时候，我们有两种方法，第种用两个竖式来算，第种把两个竖式连起来写，叫简便写法。小学年级数学教案篇教学目标，能正确进行的口算，提高学生的抽象思维能力教学重点使学生掌握的计算方法，正确计算教学难点灵活运用十几减几的口...