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2023-09-07

将图中所列动物或植物按照从低等到高等的顺序排列,并说明你这样排列的理由。系统总结生活链接现存的生物中,有许多非常简单低等的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布还非常广泛,为什么反馈检测,的是形成的地层中,成为化石的生物都很低等,成为化石的生物多数低等,少数高等鱼类和两栖类两栖类和爬行类爬行类和鸟类鸟类和哺乳类,正确的是两栖类爬行类鸟类哺乳类鱼类生物进化的历程教案篇在教学里经常会遇到这...

《把握学习新节奏》教案（2篇范文）

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习是学生终身学习的基础。伴随着学习化社会的到来,学会学习已经成为任何个学习者都必须具备的素质,而这种素质应从我们的基础教育阶段就着手培养。方面,需要我们对自己的学习方式进行反思,逐渐学会对自己的学习进行有效的调控,提高自主学习的能力,另方面,需要有良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。因此,给予些学习方作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为个自主的学习者。否则,我们就不能...

《男生女生》教案（14篇范文）

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态度反对同学评价不佳挑战难点,结束新课活动尝尝活动目的请部分同学尝尝老师为大家准备的青苹果,并说说是什么滋味儿。教师趁机小结苹果本来是又香又甜的,过早地品尝就会是这种味道。有些事情也是这样,如过早恋爱。世间万物各有时节,过早的成熟,会过早的凋谢。我们既然是在春天,就不要去作秋天的事。活动说说你最欣赏的男生,你最欣赏的女生。教师总结同学们,与异性同学交往是门艺术,也是门学问,需要我们慎重...

《人生难免有挫折》教案（12篇范文）

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是如何理解挫折词的什么是挫折板书学生谈对挫折的理解挫折词,在我国古代最初是用以表明战争中的失利。挫折指人们在物质或精神方面的愿望,受到阻碍或中断的状况。板书例如农民会遇到自然灾害而颗粒无收,工人会因为企业经营困难而下岗,机关干部也会面临精简机构而裁员,我们青少年也可能会在学习成绩升学考试同学关系身体健康等问题遇到挫折。提问是不是只有平凡的人才会遇到挫折你能否举例说明生答略顺境成功...

第1课《珍惜新起点》教案（2篇范文）

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在探究个人只有融入集体,才能生活得多姿多彩,有所作为,找准属于自己的位臵,充分发挥自己的作用。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体时,个人的价值才能得到充分的体现,对此问题的探究,你还有什么不同的看法吗典题热题新题例新学校新同学新老师,大家踏上了条共同的路,切都是新的,切都还陌生,小于真诚地问着同学的名字,想尽快把对方的记住小新看到老师要发新书了,主动去协助老师班里的值日生还没有安排好...

《珍爱生命》教案（15篇范文）

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命对于人来说只有次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。女没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,所中学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。活动男吹哨全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区。同学们,你会怎样做表演出你的...

法律护我成长教案（2篇范文）

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长教案篇范文。请同学们设想如果没有法律的保护,小建的生活会变得怎样。分组交流通过分析这个案例,我们有什么想说的。全班进行交流。学习相关的法律法规小组讨论为了保护我们少年儿童,我国制定了哪些法律法规,签署了哪些国际条约。全班进行交流,教师进行补充归纳。出示儿童权利公约,请同学们认真读读。教学过程交流采访活动谈话同学们,在课后收集资料的活动中,你们有所收获吗让我们起来进行交流。交流收集...

《人生自强少年始》教案（6篇范文）

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态度价值观目标使学生感受到自强对个人的巨大作用,渴望做个自强的人。教学重点使学生懂得自强对人生的巨大作用,懂得为什么自强品质要从少年开始培养教学难点使学生从具体事例中理解自强的表现,为什么自强要品质要从少年开始培养教学过程导入以清华大学的校训自强不息,厚德载物引入本课的主题。新课讲授环节身边的故事。通过小娟与小明的故事提出两个设问,用对比法来使学生掌握自强和自弃的区别,以此加深学...

《思想品德》教案（13篇范文）

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。教学准备为学生提供相关资料。布臵教室。队歌磁带。排练小品。教学过程活动重温入队那天同学们,回想下我们入队的那天,想想当时是什么情景。还记得当时的情景吗当你第次戴上红领巾时你想了些什么小品表演入队的那天。瞧,我们多么爱惜自己的红领巾呀,现在我们都已经入队学期了,我们再来看看我的红领巾,比比谁能爱惜它,活动走进队史陈列室展示队史室,学生按兴趣,调整自己的座位,分成个方阵。第方阵认识队旗...

《挫折面前也从容》教案（6篇范文）

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在失恋的基础上,写出了少年维特之烦恼。这是利用升华法调节情绪的典型事例。向他人求助必要时求助于父母老师或者进行心理咨询。当人们遭遇到挫折不知所措时,不妨求助于父母老师或者心理咨询机构。心理医生会对你动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,使你从‚山穷水复疑无路‛的困境中,步入‚柳暗花明又村‛的境界。可以组织学生阅读教材页几则材料并分析,他们运用了自我疏导的哪种方法你还有其他的自我疏...

《意志坚强的表现》教案（2篇范文）

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不屈的意志。小结通过前面的学习,我们知道了意志坚强表现有点,也知道了哪些行为是意志薄弱的表现。我们要做个意志坚强的人就要培养自己富有主见处事果断坚持不懈善于自制等优秀的心理品质,克服优柔寡断草率行事虎头蛇尾半途而废鲁莽冲动等不良品质。布置作业编写意志的词典活动目的帮助同学们进步理解意志坚强的表现,弄清意志坚强与意志薄弱的区别。活动步骤查字典,找找哪些词汇是形容人们意志坚强的优良心...

第四课《人格不可辱》教案（2篇范文）

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绰号带来的烦恼学生讨论有人认为喊绰号表明彼此关系亲近。这观点是否正确为什么教师总结这观点是片面的。绰号可能有多种多样,同学之间喊绰号有时确实体现了同学之间的亲密关系,但关键是给同学起什么样的绰号,在什么场合喊绰号。送人不雅甚至带有侮辱性的绰号,部分场合随意以绰号相称,是不尊重人的表现。教授新课我们的姓名和名誉板书说说我们的姓名板书活动内容说说自己姓氏的由来介绍自己的名字及其含义问...

政治教案－《保护自己——用智慧、用法律》（2篇范文）

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报名。我们会以适当的方式通知你的家长。情境问题你觉得这广告可信吗信还是不信故事续有句话叫当局者迷,旁观者清。对武术的痴迷和对令狐冲的崇拜,使小区寄昏了头脑,盲目代替了理智。虽然他也有点狐疑,但他还是想去试试。他拨通了电话,来到了对方指定的地点。这是位于郊区的间小平房。透过房门,他看到个肌肉发达的彪形大汉正在练功,他不禁轻轻地叫出声哇,真是个练武家子,此处以漫画来表现情境于是,他原来尚...

人生当自强教案（2篇范文）

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上困难比谁都大,为什么能实现大学梦并在事业上有成牛顿小时候读书不用功,是班里成绩最差的学生之。次,他把自己精心制作的小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎了小风车。从那以后,牛顿变得肯动脑筋,爱学习了。他要让那些瞧不起他嘲笑他侮辱他的人明白,自己在学习上也是强者。如果牛顿对自己的弱点无动于衷,会出现什么结果对于自己的弱点,你打算怎样对待它中学生小萍品学兼优,...

政治教案－《延伸生命的价值》教案（2篇范文）

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看吧。课件展示组贫困地区的画面过渡这些数据和画面让我们震撼,在巨大成就面前我们更应保持清醒的头脑,直面现实,要缩短与发达国家和地区的差距,要解决所有贫困人口问题,我们必须要大力发展生产力。大力发展生产力板书为什么板书原因这些问题的存在说明生产力总体水平不高,而贫困人口的生存状况急需改善,人们生活需要进步提高,这是种矛盾,也是我们当前的主要矛盾,要解决这个矛盾,最根本的就是要发展生产力。...

调节和控制好自己的情绪教案（2篇范文）

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向上的情绪状态。能力目标逐步掌握些情绪调控的有效方法,培养自我调适自我控制的能力,能够较理智地调控自己的情绪。知识目标懂得不良情绪是可以调控的,掌握情绪调控的些有效方法。教学内容分析调节和控制好自己的情绪是本课的第个项目,本项目由两个层次的内容构成第个层次是情绪是可以调控的。主要说明人的消极情绪可以得到调节和控制并介绍了几种调节和控制消极情绪的有效方法是理智控制法是注意力转移法...

政治教案－《走进青春》评课稿（2篇范文）

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学目标。留给学生思考问题,讨论问题的时间不够充分。如成长不烦恼的表格中找出自己的影子的活动,可以让学生动静结合,先讨论大家,再想想自身属于哪种或哪几种,学生回答时不必寻求所谓的统答案。课堂的气氛不是很活跃,年级的孩子很爱回答问题,应多注意角落不时发出的另类答案。学生的发言的积极性不够,教师在介绍些心理调节的方法的时候,可以先让学生说,在老师引导,学生回答的过程中就得出了老师要讲述的结论...

政治教案－丰富多彩的情绪（2篇范文）

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下面的活动。活动名称吐为快例和朋友闹矛盾,他误会了我,我非常痛苦考试成绩不理想,感到伤心老师表扬别人而自己不如别人,嫉妒他人父母老师批评自己,心情烦闷别人有好朋友,自己没有,感到郁闷别人在背后说自己坏话,心生怨恨上课回答问题出错,觉得自己好笨给学生几分钟时间,让他们倾诉,同时我们老师可知道他们的真实心理活动名称请让我来帮助你师节课时间毕竟有限,这个倾诉的环节就先到此结束,如果大家还有什么...

品味生活教案（2篇范文）

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寻高雅生活的不良影响。十亿人民亿赌,还有亿在跳舞,不赌不跳百。为什么会出现‚十亿人民亿赌‛这种现象的呢从众心理在我们青少年中有哪些表现小结从众的心理是青少年正常的心理需要,因年龄经验等因素,他们对人对事缺乏评价和鉴别能力,缺乏主见,容易出现盲目从众‚随大流‛的现象。如看到别的同学吸烟,自己也吸看到别的同学染红头发,自己也染看到别人‚为朋友两肋插刀‛,自己也积极参与等。这些活动不是高雅...

政治教案－生活需要友谊（2篇范文）

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研彼此交换,能弥补个人知识学习中的不足,使大家的学习成绩都得到提高。位著名的英国作家作过这么个比喻如果你有个苹果,我有个苹果,彼此交换,那么,每个人只有个苹果如果你有个思想,我有个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。友谊使人分享更多的欢乐和幸福。真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘之意的。真诚地为朋友的成功而祝福,真心地为朋友的进步而高兴这难道不是我们从那些真挚的友谊...