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2023-09-08

词交通妻子绝境无论鲜美补充省略的成分见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡做食。设计意图能正确区别多音字,多义词并初步树立古今汉语存在差别的意识,掌握文言句式,通过练习来检验学生对基础知识的掌握程度,来加深印象巩固知识的作用。课堂小结这节课通过我们的合作学习,我们基本上理解了课文的内容,并学到了不少文言实词虚词。让我们步个脚印随着古人去寻幽访古,感受祖国文化的美丽和伟大...

初中语文说课稿《济南的冬天》（17篇）

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自主学习法小组讨论法和反馈实践法。教学过程与策略为了实现教学目标,我设计了以下教学程序。情景介绍年有个季节,每个季节都有自己的特点。今天,让我们起来观看多姿多彩的冬天。和同学们起欣赏燕京的冬雪,感受边塞冬东北冬云南冬的严寒。被称为春城的济南的冬天怎么样今天,让我们起追逐老舍先生的足迹,去济南看看冬天的景色,感受冬天的气息。大声朗读课文并理解整个在这个链接中,我设计了个小问题学生用两...

初中语文说课稿：云南的歌会（2篇）

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习的人。启发式教学法的主要特点,是强调自学为主,学生要在教师主导作用下,通过自学主动的学习掌握知识。自学是学生逐渐不依赖他人而独立获得知识成为学习主人的关键。协作讨论法通过协作讨论,学生可以集思广益,互相启发,加深理解,提高认识,同时还可以激发学习热情,培养对问题的钻研精神和训练语言表达能力。本课教学中运用这方法感知内容品味语言。多媒体演示法多媒体是多种信息传播的媒介,把多媒体技术引...

初中语文《济南的冬天》说课稿（13篇）

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珍贵可爱美丽。教师接着提问学生自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这句话中运用了什么修辞手法好在哪里引导学生体会这句话中比喻的修辞手法的好处,学生小组交流讨论后,回答出作者将天光水色绿影融为体,用空灵的蓝水晶比喻澄澈透明天明水净的济南,描绘出济南的冬天鲜亮明丽的色彩。同时,这个比喻也扣住了济南冬天的晴,碧空如洗,因为晴,天空蓝汪汪的,才像块蓝水晶,空灵的蓝水晶这...

高中语文《鸿门宴》说课稿

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史人物,熟读第课时进步梳理文言知识,精读课文,要求读透。精读第课时通过对人物事件的赏析,加深学生对人物的理解,锻炼学生的开放性思维,由学生自主认识到人物的性格,悲剧的原因等问题。赏读第课时补充课本教学内容同学生起阅读古今关于刘邦项羽的些篇章让学生投入进来,把握自己眼中的项羽。展读在文言文学习的过程中,采取步学习法初读熟读精读赏读展读板书接下来针对第课时说下本节课的教学设计流程说教学过...

初中语文《陋室铭》说课稿（15篇）

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,它具有‚激励作用‛解决什么问题,达到什么要求,目标明确便于发挥学生的积极性主动性。故事导入并解题分钟上课之前讲述本文的作者唐代诗豪哲学家刘禹锡的故事。刘禹锡的陋室铭如今早已成了家喻户晓的‚名文‛,但其实这篇名文却是被‚气‛出来的。唐顺宗时,刘禹锡热心于政治革新,得罪了不少当朝权贵,失败后被贬到和州当刺史。按当时的规定,他应住衙门里间厢的屋子,可是和州的策知县是个趋炎附势的小人,他见...

《元素周期律》说课稿（5篇）

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取引导探究法比较法归纳法让学生自主建构化学知识,自主发现核外电子排布的规律以及元素的性质随原子序数的递增而呈现的周期性变化规律。在实际开展教学活动时力求把教师的讲授转变为启发引导,把学生的被动接受转化为自主探索,以教师为主导,学生为主体,促使学生动眼动手动脑动口,通过自主建构知识使学生的学习过程和认识过程统为个整体。说教学程序引入新课复习引入,复习原子结构,由已知推出未知。核外电子...

初中语文《端午的鸭蛋》说课稿（12篇）

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,在今后的教学中,我们还应做更多的探索,使语文能力成为学生终生受益的法宝。初中语文端午的鸭蛋说课稿篇松泉中学卜子夏教材分析语文课程丰富的人文性对学生的精神领域的影响是深广的。因此,人文内涵丰富的文章成为语文教材不可缺少的部分。本单元的课文意在让学生关注各地的民俗,了解民生和民间文化,并通过这些有声有色的民俗风情画去感受自身日常生活中蕴涵的无穷乐趣。而本文又属于民俗文化中的食文化,小...

初中语文《山中访友》说课稿（7篇）

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中访友说课稿范文篇山中访友是著名散文家李汉荣先生发表于年第期散文月刊篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。下面是关于中山访友的说课稿范文,希望大家喜欢,山中访友说课稿说教材山中访友是篇构思新奇富有想像力,充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情走进山林探访山中众朋友,与朋友们互诉心声,营造了个如诗如画的...

高中数学《向量的加法》说课稿

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用课件,对全部利用课件上课更是不能接受。但是这次讲课改变了我的看法。从学生的反馈情况来看,这样处理对教学效果没有什么不良影响,反而使学生能更直观地理解两个加法法则和运算律,通过课件中的向量的平移,加深了学生对上节课所学的相等向量的概念的理解,也加大了课堂容量,还没有拥挤之感。从学生对内容小结的叙述看,没有板书,并没有妨碍本节内容在学生脑海中留下的印象。原先的设计中,板书设计也有,打在教...

七年级语文《最后一课》说课稿（16篇）

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改写将是在对其外貌动作语言描写的揣摩分析之上的写作训练,既能考查学生对人物形象的把握程度,又能引导学生仿照小弗朗士的心理描写进行改写。教法学法与教学手段教学方法为了突出重点,突破难点,完成教学目标,选择行之有效的教学方法是非常关键的。根据课程标准的要求和本节课的特点,我主要采用知识迁移法分组讨论法问题讨论法教师导学法学生自学法倡导自主合作探究的学习方式,关注学生的个体差异和不同的学...

初中语文说课稿《兰亭集序》（3篇）

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文本出发,牢牢抓住文章的核心观点,注意在疏通文意的基础上,把文章蕴含的思想内涵挖掘出来,使文中包含的人生境界深深感染学生。引导学生深刻领悟作品展现的诗意的人生境界,让学生体会中国古代士大夫的山水审美情怀和他们精神超越的优美姿态。所以,根据该课的特点和学生的实际情况,我制订了如下教学目标教学目标知识目标了解序文的写作特点,掌握定的文言知识。能力目标理清课文内容层次理解作者的生死观。情...

初中语文《促织》说课稿（2篇）

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露封建社会的罪恶,寄托对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。这个教学目标体现了人文性,使学生学会学习和形成正确的价值观与情感观。教学重点理清曲折离奇跌宕起伏的情节线索,把握作品主题。探讨此教学重点,有利于提高学生组织概括语言的能力和鉴赏名篇名著的方法。教学难点鉴赏细腻生动真实感人的心理描写。掌握了此心理描写方法对学生作文的提高有定的积极意义。教学方法讲解法重点放在引领学生把握课...

初中语文《我的信念》说课稿（2篇）

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夫人的有关资料。此环节意在让学生养成课前预习的好习惯。字词的检查主要为课文的学习扫清字词障碍,大致掌握学生预习的情况,接着交流玛丽居里的材料,给学生个展示的机会,提高参与活动的积极性,这样设计也体现大语文教育观。整体感知学生朗读课文,名学生分段读,让学生调动听觉和视觉感受居里夫人伟大的人格。教师就学生的朗读作必要的点评指导。如字词的读音朗读的停顿语气等。学生自由朗读,在朗读的基础上...

高中数学《函数y=Asin(ωxφ)的图象》说课稿

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就是在自己弟弟身患绝症死后,自己面对紫藤萝花产生的感想。在这样的心情下,面对着盛开的紫藤萝,作者的所见所想又是什么呢下面就让我们随作者起去领略下作者独特的心理体验。图片欣赏,配乐‚紫藤萝‛亦称‚紫藤‛‚朱藤‛‚藤萝‛,豆科,羽状复叶,春季开花,蝶形花冠,青紫色,总状花序,产于我国中部,供观赏,花种子供食用。作者资料及写作背景作者是位女作家,家人深受迫害,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难。‚...

初中语文说课稿（11篇）

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程标准对学生阅读的要求是在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容。此环节力图将学生臵于阅读的主体地位,调动学生的主动性和积极性,让学生边读边思考问题,或者在听读中思考问题,理清思路,锻炼学生的听说读的能力和归纳概括要点的能力,解决教学重点。环节研读赏析,预计用时分钟。新课标中明确指出阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。为引导学生开展独立的阅读实践,教师以多媒...

初中《赤壁赋》说课稿（15篇）

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月,作者是如何阐发自己的观点的苏子批评客的观点,阐发了自己的人生感悟,感情变为喜悦。以明月江水作比,说明世上万物和人生,都既有变的面,又有不变的面。应该轻物质而重精神,执著于自己的不朽事业,保持平静超然的心态和乐观旷达的情怀。把学生分成组正方万事万物都是变化,反方万事万物都是永恒的,裁判。利用辩论赛,减少任务量,加大课堂的容量。这部分重在提高学生研究分析能力,通过研究性学习,在搜集材料分...

初中语文《珍珠鸟》说课稿（17篇）

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联想,仿写时,可加入作者自己的主观感受,做到神形兼备,妙趣横生。教学程序根据教学目标和本课的教学重点难点,遵循教学原则的基本要求。在语文课堂网第课时教学,我将围绕书后练习第题,说说珍珠鸟是怎样逐步信赖‚我‛的这话题展开教学。因此,我设计了个板块来进行本课教学。分别是第板块整体感知第板块读中感悟第板块自读自悟第板块仿写段落。板块整体感知课文个自然段,主要写珍珠鸟和我的关系,从渐渐亲近到...

初中语文《小溪流的歌》说课稿（2篇）

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个学生都很认真的用数数的方式估测几秒,大部分同学都估测的差不多,学习效果挺好。第步学生思考几秒钟究竟能做什么事情,锻炼对较短时间的估计能力,以便能够把课堂学习的知识应用到生活中去。对学生提出的明显不能完成的事情教师及时引导,并在尽可能的情况下让学生亲自体会下,改善学生的印象。比如说脉搏的跳动,我就是让学生的按照中医诊脉的方法找到寸关尺的部位,体验下脉搏跳动的速度,并且为他们看时间,让...

高中语文《父母与孩子之间的爱》说课稿

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改于父之道,可谓孝矣。高中语文父母与孩子之间的爱说课稿。下武永言孝思,孝思维则。既醉孝子不匮,永锡尔类。卷阿有孝有德,以引以翼。闵予小子於乎皇考,永世克孝。高中语文父母与孩子之间的爱说课稿高中语文父母与孩子之间的爱说课稿下面是第范文网小编整理的高中语文父母与孩子之间的爱说课稿,希望对大家有所帮助。说教材地位特点人教版高中语文必修第册第单元是学习社会科学方面的杂文随笔的单元。通过学...