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2022-06-24

最后个自然段写这架飞机在抗击侵略者的战斗中所起的作用和常香玉捐献飞机的影响。思考常香玉是如何克服重重困难为捐献飞机做出各种努力的常香玉没有被困难吓倒。她拿出多年积蓄，又卖掉剧社仅有的部大卡车和自己的房子，作为演出基金。她还宣布剧社的演职员不拿分钱的报酬，所有义演收入全部用于为志愿军购买飞机。为了不影响演出，常香玉把三个不满十岁的孩子全部送到了保育院。母子连心哪！临走时，她看...

五年级语文下册第3单元 13《香玉剧社号》课件3 语文S版

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什么常香玉要带领剧社为志愿军捐飞机美国侵略者发动了侵略朝鲜的战争，把战火燃到了我国边境。中国人民志愿军奔赴朝鲜战场，与朝鲜人民起抗击侵略者。可是，我国刚成立，没有强大的经济实力，也就没有钱购置先进的武器装备。当常香玉从收音机里听到则消息我军高地遭受百余架敌机丧心病狂的狂轰滥炸，全连官兵壮烈牺牲时，她悲愤难眠。于是，她决心用演出收入捐赠架战斗机，以实际行动投入抗美援朝保家卫国...

五年级语文下册第3单元 13《香玉剧社号》课件2 语文S版

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号”。•战争是需要经济做后盾的。当时，中国刚刚经历过八年抗日战争和三年解放战争，可以说是满目疮痍，百废待兴。没有被困难吓倒，拿出自己的积蓄，卖掉社剧的大卡车和自己的房子，作为演出基金。还宣布剧社演员不拿分钱报酬，所有的演出收入全部用于为志愿军购买飞机。为了不影响演出，常香玉还把三个不满十岁的孩子全部送到保育院。小组讨论常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的并谈谈你的感受。为了节省...

五年级语文下册第3单元 13《香玉剧社号》课件1 语文S版

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最细微的地方也不马虎。踊跃本课形容情绪热烈，争先恐后。积蓄积存的钱。辗转反侧形容心中有事，躺在床上翻来覆去地不能入睡。谈何容易说起来怎么这样容易，表示事情做起来并不像说的那么简单。义举指疏财仗义的行为。丧心病狂丧失理智，像发了疯样。形容言行昏乱而荒谬或残忍可恶到了极点。生字学习•满目疮痍百废待兴•丧心病狂丝不苟理解词语细读感悟默读课文，思考常香玉为什么要捐献飞机是怎样带领剧...

五年级语文下册第3单元 12《提灯女神》课件8 语文S版

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者在她的怀抱中平静地死去。她的奉献精神赢得了人们的赞誉。坚定的信念她认为，个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。南丁格尔得知这个消息后，立即组织了个护士志愿队，赶到前线去救护伤病员。病房里，床张挨着张，十分拥挤。墙壁与地板都沾满了血迹和污渍，屋里臭气冲天，伤病员痛苦的呻吟声和粗鲁的叫骂声不绝于耳。南丁格尔克服种种困难，组织志愿者...

五年级语文下册第3单元 12《提灯女神》课件5 语文S版

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产生消极情绪。而这些消极情绪反过来又会影响教师对于教育改革的主观评估，促使教育改革转变为教师的压力。其次，使教育改革流于形式，而无法真正落到实处。改革的目的是为了学生在学校教育中获得今后更好发展的可能性，它的着眼点在于学生个体的发展。而与学生接触最为亲密的莫过于教师。当教师无法真正成为改革的参与者时，其对于改革更多的是持怀疑态度，不愿为改革而做出自身的改变更糟糕的还会曲解了...

五年级语文下册第3单元 12《提灯女神》课件4 语文S版

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生霍乱。南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患者在她的怀抱中平静地死去。她的奉献精神赢得了人们的赞誉。个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。病房里，床张挨着张，十分拥挤，墙壁与地板都沾满了血迹和污渍，屋里臭气冲天，伤病员痛苦的呻吟声和粗鲁的叫骂声不绝于耳。南丁格尔...

五年级语文下册第3单元 12《提灯女神》课件3 语文S版

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。上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。不平等的看待。毫不迟疑地，坚决地。附在物体上的油泥等。改变原来的样子，出现新的面貌。将感情或力量集中到个目标上。授予有功者的荣誉证章。鄙视自居气急败坏歧视毅然决然污渍改观倾注勋章多音字掌握着看着着急ā着数衣着调调节调查ě解释押解解数解给ě送给ǐ给予我会读新词声誉鄙视歧视伦敦患者大批污渍下降瞩目优裕爆发盏墙壁逝世崇高勋章疲惫萌发杰...

五年级语文下册第3单元 12《提灯女神》课件2 语文S版

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单，降低燃料成本，改响。产生定量的生活污水。噪音压缩机等设备产生噪音。污染防治措施废气治理措施采用操作灵活，密封性能好的阀门，可避免天然气泄露。站内设有天然气浓度超限报警仪。废水治理措施站内生活污水由排水管网收集后排入化粪池，化粪池定期进行清淘。压缩机及脱水设备等产生的生产污水排入隔油池，定期用抽水车外运处理。噪声治理措施站风设备有噪声产生，设计中选用低噪音压缩机，以达到该...

五年级语文下册第3单元 12《提灯女神》课件1 语文S版

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写的字誉鄙歧毅伦敦窟患批渍臭降瞩ūūǔǐūūīǔ•本课涉及词语声誉鄙视歧视贫民窟患者大批污渍下降瞩目优裕•本课涉及成语气急败坏毅然决然无所事事安然长逝救死扶伤•声誉声望名誉。•鄙视轻视看不起。•歧视不平等地看待•贫民窟旧指城市中贫民聚居的地段。因房舍简陋如窟穴，故称。•患者患种疾病的人•大批数量很多。•污渍附着在物体上的油泥等。•瞩目注目，把视线集中到点上。•气急败坏上气不...

五年级语文下册第3单元 11《黄道婆》课件5 语文S版

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织布默读课文，整体感知先给课文标注自然段序号，然后边读边想课文讲述了黄道婆什么事情讲述了我国历史上著名的的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术，革新棉纺工具，为父老乡亲们造福的事。说说黄道婆留给你留下了怎样的印象黄道婆位的黄道婆。勇于反抗热爱家乡勇于革新无私奉献谣筒媳虐累憔悴套效率踏ǒǜ歌谣邮筒媳妇虐待劳累憔悴憔悴手套有效效率踏实学习生字，积累词语卉赢绩轧祠花卉输赢成绩轧棉花祠堂学...

五年级语文下册第3单元 11《黄道婆》课件3 语文S版

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具定透水性。场区地下挖掘司机等操作工覆盖工程渗滤液处理站含机电维修取送样地磅，计量管理计量合计填埋场的粉尘填埋场粉尘包括车辆行驶的扬尘垃圾和覆盖土运输装卸和压实过程中产生的扬尘大风扬起路面及填埋场作业面的尘土。污水场区污水主要来自填埋区垃圾渗滤液，冲洗地面及车辆污水。噪声噪声主要来源是填埋场作业机械的噪声，以及运输车辆的噪声等。固体废物主要来源为填埋场的废纸，塑料等能被风吹...

五年级语文下册第3单元 11《黄道婆》课件2 语文S版

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•“百感交集”是什么意思•无数感想交互汇集，形容感慨无比•由此看出什么•黄道婆对家乡的热爱•在家乡，黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。齐读分角色读。•后来，为了进步提高效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了套轧籽弹花纺纱织布的操作方法。•找出能够体现黄道婆无私奉献勇于革新的语句。•在家乡，...

五年级语文下册第3单元 11《黄道婆》课件1 语文S版

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艰辛，黄道婆便百感交集。终于，到老年的时候，黄道婆毅然搭上顺道的海船，回到了故乡。体现出了黄道婆无私奉献的精神在家乡，黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。这句话体现了什么后来，为了进步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出套轧籽弹花纺纱织布的操作方法。黄道婆具有种敢于创新勇于创新的精神...

五年级语文下册第2单元 10《草虫的村落》课件8 语文S版

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也跟它们下，可惜我不懂它们的语言。寒暄寒暄那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后齐欢跃地走回洞穴里去。原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少啊！交往交往演奏劳动分工回应拓展升华在我眼中，草虫的村落就是！交往交往演奏劳动分工回应拓展升华那么在小虫子的世界里到底蕴藏着什么用刚才的读书方法抓住重点的词句联系生活...

五年级语文下册第2单元 10《草虫的村落》课件7 语文S版

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次召开专题会议研究工作措施，采取各种形式进行现场指导和调度，密切协作极性。据统计,参选率最高的达到。三是逐级采取多种形式培训工作骨干，为各镇街村都配备了精通熟悉选举工作的业务骨干，指导各镇街村干部准确把握政策要领，规范程序稳妥运作。四是各部门及工作组充分发挥督促指导作用，强化工作责任制，多次召开专题会议研究工作措施，采取各种形式进行现场指导和调度，密切协作，齐抓共管，有效保态...

五年级语文下册第2单元 10《草虫的村落》课件6 语文S版

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小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后齐欢跃地走回洞穴里去。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵，像灵泉般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!此时,我觉得它们的音乐优于人间的切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴...

五年级语文下册第2单元 10《草虫的村落》课件4 语文S版

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想它定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄下，可惜我不懂他们的语言。最后句话可以代表作者什么心情作者真心喜欢这些小虫，遗憾自己不懂他们的语言，无法与他们交流。齐读课文第五段。思考作者用了什么修辞手法运用这样的修辞手法有什么好处比喻拟人将虫子写得活...

五年级语文下册第2单元 10《草虫的村落》课件3 语文S版

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只生着副坚硬黑甲的小虫迷失在这座森林。云游四方的黑甲虫，回到家乡，同伴们是怎么招呼游侠的你感受它们的快乐了吗只娇小的虫子从洞里跑了出来，迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后齐欢跃地走回了洞穴里去了。“作者的目光跟着虫子的脚步，走着，走着，路上遇到了不少虫子，它们互相打着招呼。”请想想它们在说些什么呢村民的和谐生活村子的大街小巷上，除了行客黑甲虫以外，还有哪些村民除了黑甲...

五年级语文下册第2单元 10《草虫的村落》课件2 语文S版

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文章的主要内容我目光追随着爬行的小虫，作了次奇异的游历。给课文划分层次•第层第自然段•总起全文，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。•第二层第自然段•写了奇异游历的全过程。•第三层第自然段•表达了作者对草虫村落的依恋。朗读课文，想想“草虫的村落”在哪儿随着作者的目光，你在草虫的村落里看见了什么印象最深的有哪些你在草虫的村落里看见了什么•茂盛的“森林”•“游侠”以及它的同伴•...