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2022-06-25

【赢在课堂】（陕西专用）2015-2016学年高中数学2.2导数的概念及其几何意义课件北师大版选修2-2.ppt在线文档共19页

处的导数思路分析根据函数在点处的导数的求解步骤即可解𝑥−�𝑥的极限导数的概念及其几何意义重难探究首页新知导学当堂检测探究探究二探究三典例提升求函数𝑥在线的斜率为,则切线的倾斜角为答案导数的概念及其几何意义重难探究首页新知导学当堂检测探究探究二探究三探究导解析导数的概念及其几何意义新知导学首页重难探究当堂检测练练已知曲线上点则过点的切线的倾斜角为斜率函数在处的导数,是曲线...

【赢在课堂】（陕西专用）2015-2016学年高中数学2.1算法的基本思想课件北师大版必修3.ppt文档24页全文免费阅读

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立,则输出,并结束否则输出,并结束若成立,则输出,并结束否则输出,并结束方值另种方法是先记为最小数,再依次将与,比较,确定出最小值探究探究二探究三解方法算法步骤如下比较与的大小若成立,则执行第步否则执行第步若成从芜湖到北京旅游,先坐火车到南京,再坐飞机抵达北京解元次方程的步骤是去分母去括号移项合并同类项系数化为方程有两个实根求的值,先建立过程模型,也就是找到解决问题的方案,尽量少要保证算法...

【CE80页】【全程复习方略】2015-2016学年高中物理17.1-17.2能量量子化光的粒子性（精讲优练课型）课件新人教版选修3-5.ppt文档整理版

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。微观粒子的能量是分立的。普朗克量子化分立判判微观粒子的能量只能是能量子的整数倍。能量子的能量不是任能量的量子化在微观世界中能量是的,或者说微观粒子的能量是的。般取。能量子定义普朗克认为,振动着的带电微粒的能量只能是最小能量值ε的,当带电微粒辐射或吸收能量时,也是以这个最小能量值为单位地辐射或吸收的,这个不可再分的最小能量值ε叫作。整数倍份份能量子能量子大小εν,其中ν是电磁波的...

【全程复习方略】2015-2016学年高中物理专题一动量守恒定律及其应用（探究导学课型）课件新人教版选修3-5.ppt文档下载39页

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与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计。物块反向运动过程中克服摩擦力所做的功等于物块动能的减少量,即答案天津高考如图所示,水平地面上静止放置辆小车,质量,上表面光滑,小车作用力的大小。求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功。求物块与地面间的动摩擦因数。取。变化量也不相等,项错误。安徽高考质量为的小物块放在水平地面上的点,距离点的位置处是面墙,如图所示。物块以的初速度从点沿方向运动,在...

【29页】【全程复习方略】2015-2016学年高中物理专题二波粒二象性和原子结构（探究导学课型）课件新人教版选修3-5.ppt文档推荐下载

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大于截止频率的光照射金属时,光电流强度反映单位时间内发射出的光电光电效应的发生几乎是瞬时的,产生电流的时间不超过。核心归纳光电效应的规律任何种金属都有个截止频率,入射光的频率必须大于这个截止频率才能发生光电效应,低于这个截止频率则不能发生光电效应。光的波动理论认为光强越大,电子可获得更多的能量,光电效应中入射光的频率越大,光电子的最大初动能越大。存在极限频率,当入射光的频率低于极限...

【四清导航】2016七年级数学下册6.2解一元一次方程（第6课时）课件（新版）华东师大版.ppt在线文档共20页

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题意经检验,解这个方程内放到盘内拿出盐应从盘答引例学校团委组织名团员为学校建花坛分析应从盘内拿出盐，列表如下原有盐现有盐盘盘解得则根据题意内放到盘内拿出盐设应从盘,符合简记为“审”“设”“列”“解”“验”“答”注意设未知数时，要说清楚所设未知数表示的是什么，同时还要写清楚计算单位答题时要回答清楚题中所问的问题，同时写清楚计算单位。回答题中的...

【25页】【四清导航】2016七年级数学下册9.1.2三角形的内角和与外角和参考课件（新版）华东师大版.ppt文档优秀范文

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判断与的大小，并说明理由。三角形的外角等于与它不相邻的两内角的和三角形的个外角大于任何个与它不相邻的内角手又证明证明的内角不相邻的内角提问什么是三角形的外角思考三角形的外角与它不相邻的内角之间有什么关系呢探究三个内角和等于且已知等量代换等式性质直角三角形两锐角互余外角三角形外角与内角的关系位置关系数量关系外角相邻的内角˚互补相邻角形的两锐角和是多少度请证明你的结论。已知如图...

【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.4玻尔的原子模型（精讲优练课型）课件新人教版选修3-5.ppt文档55页高清免费浏览

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。玻尔认为电子运行轨道是量子化的,原子的能量是量子化的,不能连续取值。提示。玻尔认为电子运行轨道是量子化的,轨道半径不是任意的,只有当电子从能量较高的定态轨道跃迁到能量较低的定态轨道时,会放出任玻尔认为原子的能量是量子化的,不能连续取值。,又称辐射条件。反之,当电子吸收光子时会从较低的能量态跃迁到较高的能量态,吸收的光子能量同样由频率条件决定。判判玻尔认为电子运行轨道半径是任意的,就...

【四清导航】2016七年级数学下册7.4.2用二元一次方程组解较复杂的应用题课件（新版）华东师大版.ppt文档12页在线下载

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，解得，即调价前这种碳酸饮料每瓶的价格为元，这种果汁饮料每瓶的价格为元分两种饮料各瓶共花费元，调价后买上述碳酸饮料瓶和果汁饮料瓶共花费元，问这两种饮料在调价前每瓶各多少元解设调价前碳酸饮料每瓶元，果汁饮料每瓶元，依题意，得，床加工天，则可以超额完成个零件，问台自动化车床和台普通车床天各加工多少个零件解设台自动化车床天加工个零件，台普通车床天加工个零件，由...

【29页】【四清导航】2016七年级数学下册10.1轴对称课件（新版）华东师大版文档

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画出对称点所连线段的垂直平分线，就是该图形的对称轴小结如果个图形是轴连结对称点。画出对称点所连线段的垂直平分线，就是该图形的对称轴小结如果个图形是轴对称图形，那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴通过角平分线所在的直线情境所在的直线情境导入当我们看到个图形,感觉它是轴对称的，该如何来验证呢这就需要我们去找到它的对称轴，看看沿着对称轴对折以后两部分是否重合画图形的对...

【四清导航】2016七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法（第1课时）课件（新版）华东师大版.ppt格式【16页】

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能主要体现在为水稻新品种审定提供科学数据，是新品种审定的重要依据。省每年通过区试审定的水稻新品种达个左右，就种植水稻增产增效来看，全省年水稻种植面积万亩，新品种在全省覆盖面达，按平均亩增产斤计算，全省应用新品种年可增产稻谷约亿公斤，社会效益明显。市场风险分析本项目为公益性服务项目，主要承从事水稻区试品比生产试验以及品种展示方面的工作经验。经过多年的建设，市农业科学院已发展成...

【赢在课堂】（陕西专用）2015-2016学年高中数学1.7相关性课件北师大版必修3.ppt在线文档共20页

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体积和高单位圆中圆心角的度数和它所对的弧长单产为常数时,土地面积和总产量日照时间与水稻的产量解判断探究探究二解散点图如图,由散点图可以看出,做题时间随做题数的增加而增加,各个点分布在条直线附近,因此两者之间具有线性相关关系下列两个变量之间的关系属于相关关系的是底面积为常数时,棱柱的,具有相关关系的是探究探究二解析由图易知描述的是两个变量之间的函数关系,和是散点图,其中中的两个变量具有...

【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.5反冲运动火箭（精讲优练课型）课件新人教版选修3-5.ppt文档43页在线阅读

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提示。的反作用力作用的结果。在没有空气的宇宙空间,火箭仍可加速前行。度越大。反冲速度质量比现代火箭的主要用途利用火箭作为工具,如发射探测仪器常规弹头起飞时的质量与火箭除燃料外的箭体质量之比。影响火箭获得速度大小的两个因素喷气速度现代火箭的喷气速度为。质量比火箭律。她在跳出瞬间,船也要向后运动。二火箭工作原理利用运动,火箭燃料燃烧产生的高温高压燃气从尾部喷管迅速喷出,使火箭获得巨大...

【赢在课堂】（陕西专用）2015-2016学年高中数学3.1.2函数的极值课件北师大版选修2-2.ppt文档23页全文免费阅读

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是函数的极小值点函数的极值重难探究首页新函数为再对导函数为的自变量的值进行判断是极大值点还是极小值点解,令,得和当,函数在,上是增加的当时,函数在,上是增加的,因此,探究探究二探究三探究求函数的极值点般地,求函数的极值点的方法是解方程,当时,如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值点当时,函数有极大值,且,当时,函数有极小值,且函数的极值令,得或当变化时的变化情况如下表,↗极大值↘极小值↗从上表可...

【25页】【四清导航】2016七年级数学下学期单元清五课件（新版）华东师大版.ppt文档优秀范文

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条件的三角形，其他解答只要正确即可点如图所示，是由绕点逆时针旋转而得到的，或是画出个格点，使它与全等且点与点是对应点画出点关于直线的对称点，并指出可以看作由绕点经过怎样的旋转而得到的本题是开放题，答案不唯，图中给出了两个满足和在和中，哪两个三角形成轴对称请画出对称轴在和中，哪两个三角形成中心对称请画出对称中心画图略与如图，下列各图是旋转对称图形的有，是中心对称图形的有如图每...

81页【世纪金榜】（通用版）2016高考历史二轮专题通关第二篇高考技能跨越2.1高考命题研究探源课件.ppt文档

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狄之酷政”。等韩愈评传材料二世纪末,康有为撰写新学伪经考孔子改制考二书,认为汉代以来儒者奉为经典的周礼左传等书,是汉代学者为王莽篡汉而伪造的,影响恶劣,导致“中国之民,遂二千年被遭受暴主夷”他的这主张被宋代儒者接受并发扬。孔子传之孟轲。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文武周公,文武周公传之孔子。历史中,儒学直在发展与创新。唐代韩愈以周公孔子的继承者自居,排斥佛道,鄙薄...

【南方新课堂】2016年高考数学总复习专题四圆锥曲线的综合及应用问题课件理.ppt文档36页全文在线看

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分别是椭圆的左右焦点，点为椭圆上任意点，且是个确定的值因为本题中的抛物线为二次函数，求切线可以考虑利用导数，再联立方程求出有关点的坐标，最后代入化简求解互动探究年广东揭阳模如图，设点,曲线的有界性或是题目条件中的个量的范围求最值的问题，牢记“转化为只含个变量的目标函数，确定变量的范围”或“考虑几何意义”互动探究在平面直角坐标系所以点在曲线上运动点与原点不多年没有涉...

【17页】【四清导航】2016七年级数学下册10.1.4设计轴对称图案课件（新版）华东师大版.ppt在线文档

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只需填入图案代号如图是正方形网格，其中已有个小方格涂成了黑色，现在要从其余个白色小张正方形的纸，沿虚线对折次得到图，再对折次得到图，然后用剪刀沿图中的虚线剪去个角，打开后的形状为二填空题每小题分，共分已知以下四个汽车标志图案其中是轴对称图形的图案是，并且使整个长方形场地成轴对称，请在长方形框中画出你的设计方案略选择题每小题分，共分下选择题每小居民小区搞绿化，要在块长方形空地...

【赢在课堂】（陕西专用）2015-2016学年高中数学1.5.2估计总体的数字特征课件北师大版必修3.ppt文档23页全文免费阅读

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,则所以答案样本容量为的频率分布直方图如图校从甲乙两班各随机抽取了名学生的课程的学分,用茎叶图表示如右图,分别表示甲乙两班各名学生学分的标准差,则填“”“”或解析由茎叶图可计算得𝑥甲,𝑥乙数据的中位数为该组数据的众数是由样本数据可知,上学期使用多媒体教学次数在,内的频率为,因此在全校教师中,上学期使用多媒体教学次数在,内的人数估计有已知个样本数据应的公式,将数据代入计算即可样本的平...

【赢在课堂】（陕西专用）2015-2016学年高中数学1.4数据的数字特征课件北师大版必修3.ppt文档27页优秀范文

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