1、建设水畔铭城和湘泉城市花园两个住宅小区，建筑面积分别为万平方米和万平方米，住户总数约为户。按户均三口人计算，两个住宅小区居民人数合计应在人以上。根据湖南省义务教育实施办法中第七条的规定，各城市新建四千居民以上的住宅区，必须配置小学，八千居民以上的住宅区还必须配置初中，其基建经费应纳入该区的开发计划。市类似的住宅开发与教育发展不配套的现象广泛存在，教育发展滞后于城市化进程的状况，令人堪忧。择校现象严重，人为加重中小学的学位压力。当前，教育问题已成为社会关注的热点家庭关注的焦点。让子女从小接受良好的教育和不能输在起跑线上的观念已成为全社会的共识和追求，对优质教育资源的追逐程度已成为衡量父母责任心的标尺。这种愈演愈烈的风气，使些家长认为的名校人满为患，实际。
2、全中学所，九年贯制学校所，中等职业学校所，小学所，特殊学校所，幼儿园所。各类学校教职工人，其中普通中学人，中等职业学校人，小学人，特殊学校人，幼儿园人，其他人。市教育事业发展状况及存在的主要问题年，市教育事业呈现出片欣欣向荣的景象。主要表现在以下几个方面是基础教育稳步推进，职业教育成人教育等各类教育共同发展。二是积极推进教育改革，管理体制更趋合理。年，全市按照湖南省教育督导条例关于建设教育强市的决定，紧紧围绕加快发展深化改革确保稳定这基本思路，着力创建均衡教育和谐教育优质教育平安教育满意教育，聚集建设教育强市的强大合力，共同推进教育强市建设。三是加强教学管理，教学质量稳步提高。四是优化教育资源配置，办学水平逐年改善。虽然取得了定成绩，但由于诸多因素影。
3、就学压力越来越大。由于外来人口子女数量增长快生源流动性大，给编制教育事业发展计划，确定办学规模带来定的困难。部分企业和单位的子弟小学拆并，加剧了小学学位的紧缺状况。年以来，已拆并的企业和单位子弟小学有队子校吉大子校州工程公司子校队子校湘运子校等，移交学生人，减少校舍面积平方米，减少学校用地平方米。城区教育基础设施建设整体投入不足。根据市教育局统计的数据反映，城区教育投入明显不足。年年全市农村教育基础设施投入分别为万元和万元。而对应的年份城市教育基础设施建设投入分别为万元和万元，其中年城市仅为农村的，年为。项目提出背景市第四中学创建于年，位于市人民南路，是新区唯的所市直初级中学，也是所师资力量较强学习氛围浓郁的治学良校。四中教学区占地共亩，有个教学班，多名学生，原有两栋教学楼间教室，但在年月拆除了栋教学楼间教室，现只有栋教学楼间教室。有综合楼栋，主要作为实验室图书室电脑室和其他功能室及办公室，因拆除了栋教学楼，综合楼现已全部改作教室，所有实验课已无法开设。另有寝室体。
4、合楼栋，主要作为实验室图书室电脑室和其他功能室及办公室，因拆除了栋教学楼，综合楼现已全部改作教室，所有实验课已无法开设。另有寝室体育场礼堂兼学生食堂等相关，位于市人民南路，是新区唯的所市直初级中学，也是所师资力量较强学习氛围浓郁的治学良校。四中教学区占地共亩，有个教学班，多名学生，原有两栋教学楼间教室，但在年月拆除了栋教学楼间教室数据反映，城区教育投入明显不足。年年全市农村教育基础设施投入分别为万元和万元。而对应的年份城市教育基础设施建设投入分别为万元和万元，其中年城市仅为农村的，年为。项目提出背景市第四中学创建于年况。年以来，已拆并的企业和单位子弟小学有队子校吉大子校州工程公司子校队子校湘运子校等，移交学生人，减少校舍面积平方米，减少学校用地平方米。
5、响，全市教育工作还存在着很多困难和问题，严重制约着教育事业的发展。主要表现在学校规模偏小，办学条件较差。全市城区小学共所，其中校园用地面积亩以上的小学仅所，而亩以下的有所，占。这些小学多数达不到规定的基本设施标准。目前全市小学生均用地面积只有，而国家相关规定为。以市小为例，该校校园用地面积仅亩。现有年级学生人，学前班生人，合计人。生均用地面积约，仅为国家规定的下限标准的，与之相比更为困难的是城区的大部分小学周围已没有扩建发展空间。小区建设与教育设施建设不配套。随着城市扩容与建设步伐加快，许多新建居民小区已经形成，但区域内没有进行相应的教育设施配套，学生难以就近入学，加大了交通压力，增加了不安全因素，给家长和学生带来许多不便。如峒河街道辖区大田社区内新。
6、多名学生，原有两栋教学楼间教室，但在年月拆除了栋教学楼间教室，现只有栋教学楼间教室。有综合楼栋，主要作为实验室图书室电脑室和其他功能室及办公室，因拆除了栋教学楼，综合楼现已全部改作教室，所有实验课已无法开设。另有寝室体育场礼堂兼学生食堂等相关配套设施。学校平均每个班人，不符合平均每班人的标准，拥挤的教室也不利于达到教学的最佳效果，学校办学硬件设施远远落后于周边县市同级学校，使学校的发展直受到了很大限制。随着新区开发的深入，新区人口快速增长，就学需求也在逐年增长。项目提出背景市教育资源状况近年来，市教育事业持续稳定发展，普九教育连续七年复查达标，两基目标顺利实现，素质教育全面推进。据统计年鉴年，市共有各类学校所，其中普通中学所高级中学所，初级中学所，完。
7、。城区教育基础设施建设整体投入不足。根据市教育局统计的水平和教学质量。外来人口子女的就学压力越来越大。由于外来人口子女数量增长快生源流动性大，给编制教育事业发展计划，确定办学规模带来定的困难。部分企业和单位的子弟小学拆并，加剧了小学学位的紧缺状况水平和教学质量。外来人口子女的就学压力越来越大。由于外来人口子女数量增长快生源流动性大，给编制教育事业发展计划，确定办学规模带来定的困难。部分企业和单位的子弟小学拆并，加剧了小学学位的紧缺状况。年以来，已拆并的企业和单位子弟小学有队子校吉大子校州工程公司子校队子校湘运子校等，移交学生人，减少校舍面积平方米，减少学校用地平方米。部分企业和单位的子弟小学拆并，加剧了小学学位的紧缺状况水平和教学质量。外来人口子女的。
8、设的必要性是市国民经济和社会发展的需要年，市实现生产总值万元，向全州招生的。为充分满足人民群众日渐增长的教育需求，市人大代表在人代会上多次提出关于四中扩建刻不容缓的建议，引起市委市政府及有关部门的高度重视。市人大常委会组织部分省州市人大代表进学校看现快速增长，就学需求也在逐年增长。四中从年开始，在校学生数以每年近人的速度递增。随着新区规模的扩大，而新区内只有四中和雅思民办中学两所初级中学，现有的办学规模合计约个学位，其中雅思中学还是面配套设施。学校平均每个班人，不符合平均每班人的标准，拥挤的教室也不利于达到教学的最佳效果，学校办学硬件设施远远落后于周边县市同级学校，使学校的发展直受到了很大限制。随着新区开发的深入，新区人口，现只有栋教学楼间教室。有综。
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