1、成的各项任务吧。高中班主任学期工作计划新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结活泼严谨求学的班风,现制定本学期工作计划如下指导思想主抓学习,努力提高学生的学习兴趣,达到在快乐中学习,在快乐中成长同时要加强学生的思想品德教育,引导激励学生成为个高素质的人。班级情况及班级目标本班现有学生名,其中男生名,女生名,男女比例严重不协调。班上学生来自全国各地,而且很多与父母长期两地分居。从分班半个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部建活动与校园周边社区居委会派出所交警中队的共建合作活动宣传世博迎接世博参与世博主题活动迎世博讲文明树新风志愿者服务活动德育科研活动等。做好家校互动工作家校。

2、本学期基本工作要点加强班干部队伍建度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。摸底数。针对本班特点,自己将集中利用周时间与每名学生面对面进行次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征家庭背景学习方法理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,通过心灵沟通本和小信箱的方式掌握动态,切实做到每名学生基本情况了然于胸。定班魂。作为班主任我将从自己做起,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生,带领我的学生努力营建个有情有志有为的奋发向上的班级。具体来讲,通过主体班会,围绕我爱我家的大讨论,制定班歌班徽,明确目。

3、。越到后期越要关注后进生。多陪他们,做板凳班主任以带给更好的服务。发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。高中班主任学期工作计划网络版。加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设臵班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业,以便将来的升学。虽说在班级管理上下了很大工夫,但总还是出现不少不如人意的地方。再说计划加强对各项竞赛中获奖同学的很大工夫,但总还是出现不少不如人意的地方。再说计划刚不上变化,尽量争取在有计划的情况下完成应该。

4、导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结活泼严谨求学的班风,现制定本学期工作计划如下指导思想主抓学习,努力提高学生的学习兴趣,达到在快乐中学习,在快乐中成长同时要加强学生的思想品德教育,引导激励学生成为个高素质的人。班级情况及班级目标本班现有学生名,其中男生名,女生名,男女比例严重不协调。班上学生来自全国各地,而且很多与父母长期两地分居。从分班半个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分学生课上表现良好,但是仍不排除少数学生自控力较差,上课精神状态欠佳,注意力不集中,学习效率低。本学期主要培养学生良好的学习习惯和行为习惯,并引导学生孝敬父母,尊老爱幼,友爱同学。最大限度的营造个团结奋进的班集体。。

5、,不仅没有收到良好的效果,反而会引发学生的不满,进而影响课堂教学。具体措施学习方面引导学生形成良好的学习习惯。其,强调作业的重要性,让学生明白作业是巩固学习成果,检阅自己学习情况的个非常有效的手段,希望他们能够自己独立完成,而不只是为了应付老师而去做作业。其,引导学生学会做笔记整理笔记以及有效地使用笔记。帮助他们树立信心。有些学生觉得自己学习成绩本来就差,自己不是学习的料,于是自暴自弃,没有学习的动力,于是上课不是说话就科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。针对学生每次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比较,找差距找原因以求得在下次考试中实现突破。关心学生身体状况。勤抓常管多督促严要求。个不能少。

6、动是做好班主任工作必不可少的部分,教育学生培养学生都离不开家长的配合和支持,高班家校互动拟从以下几个途径进行电话沟通短信联系邮件互传建立博客校园网互动家庭走访书信便条互传家长会做好区统考和市学业水平考试的宣传发动工作实施安排第周,充实班干调整座位重申规矩,上交有关材料,第次月考从第周起,严格执行各项规矩,严禁学生在校园任何地方任何场合拿出手机经常检查仪容仪表,督促检查学生校园学习生活各项日常工作。按学校要求开好主题班会办好黑板报组织好相关活动做好高班展示活动的前期准备工作搞好高班迎接世博参与世博的各项工作教育学生端正学习态度,搞好考试复习,迎接市区校各种考试做好期末考评各项工作学生成绩单发放工作以及学期结束工作对本学期进行教育教学工作小结高中班主任学期建设目标,进入新学期,。

7、,让学生确实感受到家的温暖。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标,对照目标让学生制定自己的目标。建队伍通过军训和前周与学生的交流,把有意竞选班委会干部的学生定为候选人,并找其单独切都是为了学生的发展。我们高班所有的老师都会为了这美好的目的而奋斗。高中班主任学期工作计划相关文章篇。高中班主任学期工作计划进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风学风建设,营建个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期务必做好以下几方面的工作高考氛围的营造。鼓励学生应对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质培养学生耐得住寂寞抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。举行家长会。利用切能够利用的力量,同心迎战。举行百。

8、要改变他们,我觉得可以向他们介绍些过去的典型事例,传播正能量,让他们明白,只要努力付出了,总会有收获的。狠抓课堂纪律,特别是上课说话和睡觉的现象。上课睡觉,很容易传染,许多学生看有些同学在睡觉没事,于是不知不觉中他也会加入睡觉大军的行列,这高中班主任学期工作计划网络版.谈话,鼓励他们勇于挑起重任为班作贡献,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。高中班主任学期工作计划放手引导,让学生实现自主管理我的班级管理目标就是学生自己管理,假如这点实现不了,我的班主任工作就是失败的。所以从开学第天,我就开始放手。班级会存在这样那样的问题,但班主任不用直接去管,而是引导学生干部去管。班主任去管理是没有问题,但你走了怎么办这个工作,我主。

9、日冲刺宣誓主题班会,部署最后天的复习要求。透过主题班会讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,将抓两头,带中间进行到底。透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。做好服务。督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。密切关注学生思想动向。除了联生的学习状况,更要帮助学生解决在生活中遇到的各种问题,尤其要注意离家较远孩子的心理波动,及时与家长联系。总之,要走进学生了解学生激发学生热爱老师的热情,将学生自己所思所想的东西都拿出来与老师分享,形成良好的师生关系。加强周末文体活动本学期,我们将根据学校的要求,本着对学生身心健康的原则,不断的丰富完善周末文体活动,使这项活动能够真正获得学生的支持,而不只是迫于老师和教练的压力才勉强参与,如果是这。

10、日记校值周安排保洁大扫除安排启用高班各科作业月度统计表延用高班家校联系日记强化高班个性化错题集检查学校的要求,本着对学生身心健康的原则,不断的丰富完善周末文体活动,使这项活动能够真正获得学生的支持,而不只是迫于老师和教练的压力才勉强参与,如果是这样,不仅没有收到良好的效果,反而会引发学生的不满,进而影响课堂教学。具体措施学习方面引导学生形成良好的学习习惯。其,强调作业的重要性,让学生明白作业是巩固学习成果,检阅自己学习情况的个非常有效的手段,希望他们能够自己独立完成,而不只是为了应付老师而去做作业。其,引导学生学会做笔记整理笔记以及有效地使用笔记。帮助他们树立信心。有些学生觉得自己学习成绩本来就差,自己不是学习的料,于是自暴自弃,没有学习的动力,于是上课不是说话就是睡觉了。。

11、做的是不直接管理班级,特别是卫生纪律作业等常规工作积极培养班干部队伍,班干部可以民选,由班长组团促进班干部研究班级的问题并提出解决措施打造班干部团队,分工协作培养团队精神通过班会课堂之外的活动教育和培养学生班主任的语言干净利索不拖泥带水不反复强调,做事应果断睿智到位。班级好比艘大船,班长是船长班干部团队是全体同学是船员,而班主任则是灯塔或,负责定位导航,重在思想文化教育,主抓学刚不上变化,尽量争取在有计划的情况下完成应该完成的各项任务吧。高中班主任学期工作计划新的学期开始了,为了引甲方依法制订的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时按质完成规定的工作。工作时间和休息休假甲乙双方经协商确认执行下列条款选其中之实行标准工时工作制,甲方安排乙方每日工作时。

12、根据上海高级中学学年第学期德育工作计划,按照校长对班级工作的要求,结合高美术班的具体实际,本学期高班工作计划如下基本要点涉及十个方面,分别是两纲教育养成教育感恩教育行规管理作业管理目标管理队伍建设制度建设教室建设关系协调活动开展家校联系。主要措施加强政治学习,提高自身修养认真学习领会学校领导在各种情况下的讲话精神,保持与领导的同步,不断吸取新的教育理念,虚心学习老教师有益的教育教学经验,维护学生利益和集体利益。树立正确的教育观人才观和价值观,以身作则,为人师表。贯彻从严从紧从实从细字要求积极参加学校达标创优示范考核评比活动,进步完善和健全日检查周反馈月评比制度,强化学生行为规范检查考核与评比。重申高班班团干部职责高班科代表职责高班干部值日职责高班卫生值日生职责细化高班班级工。

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