1、有相对的稳定性,又影响人们的认识和实践活动。文化影响的特点文化影响具有的特点参加健康向上的文化活动,不仅而且人们接受健康向上的文化影响往往是的过程。文化影响具有的特点人们文化素养的核心和标志是。‚观‛是在长期的学习和生活中形成,是的结果‚观‛经形成具有。文化塑造人生丰富精神世界文化与人的关系人文化,文化人优秀文化能够丰富人的精神世界参加健康有益的文化活动是的途径参加健康有益的文化活动是对的追求,也是塑造的过程我国人民精神世界的主流增强精神力量文化对人的塑造还表现在中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向促进人的全面发展社会发展和人的全面发展是相互结合相互促进的。人的全面发展的表现在和等方面得到全面的提高人的全面发展需要优秀文化单元训练选择题在每小题给出的个选。

2、国共产党对中华民族精神的丰富和发展。近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命建设和改革的各个时期。在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性鲜明的时代性和先进性新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了个新水平。弘扬和培育民族精神为什么要弘扬和培育中华民族精神必要性第,弘扬和培育中华民族精神,是文化建设极为重要的任务。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,大力弘扬和培育民族精。

3、用。文化与经济政治相互影响在经济的基础上政治与文化的内在联系经济是,政治是经济的,文化是经济和政治的。定的文化由定的所决定。文化于政治经济,给予政治经济以重大影响。,对的影响不同,对的作用也不同,不同民族的文化,影响的文化会促进社会的发展,落后腐朽的文化则。相互交融在时代发展的进程中政治的特点文化与经济相互交融文化与政治相互交融文化在综合国力的竞争中国际竞争的实质归根到底成为综合国力的标志。我国是世界上最大的发展中国家,要想在国际竞争中立于不败之地,必须第课文化对人的影响感受文化影响文化影响面面观文化对人影响的来源来自于特定的,来自于文化影响人们的影响因素文化差异见诸于不同时代占统治地位的的价值观念不同,文化影响人们的影响因素思维方式在实践认识活动中形成,具。

4、义是中华民族精神的核心。爱国主义精神与其他民族精神的关系爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。爱国主义精神的作用无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的面旗臶,是各族人民风雨同舟自强不息的精神支柱。爱国主义的内涵爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。新时期爱国主义的主题在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统,是新时期爱国主义的主题。弘扬中华民族精神民族精神的丰富和发展民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。中。

5、品。意识形态部分非意识形态部分。文化是种社会现象是人们的产物,是特有的现象,纯‚‛的东西不能称为文化。文化又是人们的种素养文化素养的形成不是天生的,也不是后天自发形成的,而是通过,特别是通过逐步培养出来的。文化活动是种离不开的精神性活动,人们的精神活动,精神产品离不开注意文化修养水平的高低与知识水平的高低并不是等同的。正确理解文化的内涵广义的‚文化‛狭义的‚文化‛我们所讲的‚文化‛是指文化的力量作用文化的表现形式是多样的静态形式思想理论信念信仰道德教育艺术科学等。动态活动人们进行文化生产传播积累的过程都是文化活动。文化是种社会精神力量文化对个人成长的影响文化的教化作用,文化对国家民族发展产生深刻的影响注意文化的转化性可转化为物质力量文化的两重性具有阻碍和推动。

6、项中,只有项是最符合题意的,我们必须向世界说明中国,花大力气向世界介绍中华文化。这表明,又是世界的经济能产生重大影响,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。这样做是由决定的。文化在综合国力竞争中的地位和作用社会主义的根本任务文化是种重要的社会精神力量我国文化事业的落后状况中央有关部门联合组织开展‚位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和位新中国成立以来感动中国人物‛评选活动。该‚双百‛评选活动已经尘埃落定。有人说‚优秀的英雄形象,是个民族精神的缩影。‛据此回答题。多年的历史发展中,中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化,其中许多思想和精神至今仍然熠熠生辉,影响代又代的中华儿女。这说明,不仅在于拥有‚中国道路‛,也。

7、神,发展社会主义先进文化。第,弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。在发展中国特色社会主义的历史进程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用。第,弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。文化生活第五课文化创新的源泉和作用教案篇范文。批判地继承传统文化,推陈出新,革故鼎新,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。辨析文化传承就是要原封不动地继承传统文化解析文化传承是指文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。包括‚文化继承‛和‚文化发展‛两个方面。文化传承,不是原封不动地承袭传统,而是有所淘汰有所发扬要取其精华,去其糟粕。文化传承必然要继承优秀的传统。

8、谍战题材的影视作品陆续上映。建国大业风声等影视作品,颂扬的革命精神使人们的精神境界得到了升华。这主要说明,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本保证,不断追求更高的思想道德目标‚如果个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信生活在敌意之中,他就学会了争斗‛这体现的文化生活道理有文化环境决定人的发展人的成长受环境影响文化影响是潜移默化的文化可以塑造人生,是个国家个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口,是促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地。材料表明精神产品离不开物质载体文化是种精神力量文化是社会实践的产物文化对经济的发展具有反作用,毛泽东所著的论持久战,极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明响‚荣耻。

9、化,并在继承的过程中,不断推陈出新革故鼎新,推出体现时代精神的新文化。典题例题国家时期文化发展规划纲要提出将在有条件的小学开设书法绘画传统工艺等课程,在中学语文课程中适当增加传统经典范文诗词的比重。这说明‚取其精华,去其糟粕‛传统建筑传统文艺及传统思想的继承解析本题考查传统文化的继承。国家发布纲要,提出开设书法绘画传统文艺等课程,体现了对继承传统文化的重视。项不符合题意。答案文化生活第课文化创新的源泉和作用教案篇文化生活第课文化与社会复习学案班级姓名知识整合第课文化与社会体味文化文化万花筒文化现象无时不有无处不在文化现象丰富多彩,形式多种多样文化生活各具特色,有不同的文化环境。文化是什么文化是种精神现象文化的实质含义这里的‚文化‛是相对于而言的人类全部及其产。

10、读罢泪沾襟。‛该句诗可以体现文化是人类社会实践的产物文化是由文人创造的文化具有继承性文化影响人的精神世界喜羊羊和灰太狼,有人喜欢懒羊羊,说要学习懒羊羊聪明机智临危不乱的作风有人喜欢灰太狼,说要学习灰太狼屡败屡战不言放弃的精神。这说明,文化也在塑造着人强制的年月日,开学的第天,中央电视台播出大型公益课开学第课知识守护生命。教育部要求在全国中小学生准时收看,通过互动讲述等寓教于乐的形式,以切身体验来阐明浅显又深刻的应急避险道理,让生命教育深入人心。教育部与中央电视台的这举措说明优秀文化能促进人的全面发展文化影响人们的实践活动与行为方式文化是综合国力竞争的重要因素中华文化源远流长博大精深,举办了形式多样的校园文化艺术节,陶冶了学生的爱国情操。这表明周年之际,军事题。

11、‛教育中,北京中学在圆明园开展了‚弘扬民族精神‛‚使命与责任‛‚奥运与中国责任‛‚航天精神与中国梦‛等专题讨论,还为高学生在这里举行成人仪式。圆明园承载了国家和民族太多的屈辱,我们必须从废墟与耻辱中站起来,让学生从自己的亲身体验中去感悟,才能更深入人心。材料表明参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德修养交往行为和交往方式影响人们的文化素质文化对人的影响来自于各种形式的文化活动青年学生需要主动感悟文化的熏陶,打量着身边来往的人与物,享受着都市的文明生活,这身边的切,都是种潜在的文化。这说明,无处不在,是自然形成的‚重男轻女‛本来是中国封建社会的思想意识,是生产资料私有制财产继承关系的反映,但时至今日,这种思想依然残留在些人的头脑里。这说明于社会经济的发展,位。

12、于拥有‚中国精神‛。正是‚中国精神‛造就了这个国家遇难不惧的定力化危为机的魄力。这说明文化决定社会经济和政治的变迁,是推动历史发展的根本动力文化影响着国家和民族的前进方向文化与政治经济相互交融文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,棵多彩‚发光树‛组成平方米的‚光立方‛交替组合出‚国庆‛‚祖国万岁‛等字样和金色的星枝繁叶茂的森林巍峨壮观的长城等图案。壮美的画面和丰富的内涵通过现代通讯技术和各种媒体,传播至世界各地,并深深打动着海内外炎黄子孙的心。这体现了文化精神产品离不开物质载体文化与经济的相互决定相互交融文化对人的影响来自于特定的文化环境现代大众传媒超越了时空局限,显示了强大功能与诸子登岘山诗‚人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临羊公碑字在,。

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