1、的贺卡给她的好朋友,你们想知道波波还送贺卡给谁了吗想知道波波有没有送贺卡给你吗那么老师给你们讲个小故事,听完故事你们就知道波波画得贺卡送给谁了。学习故事交待故事名称。教师有感情地讲故事,并运用图片和半成品的贺卡,边讲述边在贺卡上贴鱼送给小猫萝卜送给小白兔蜂蜜送给小黑雄苹果送给小红鸟和鸡蛋送给波波,帮助幼儿记忆。提问这个故事叫什么名字故事里有哪些小动物当幼儿回答出个小动物,就将个小动物的图片贴在黑板上教师有感情的再讲遍故事,边讲述边提问,波波画了什么好吃的送给小猫小白兔小黑熊小红鸟为什么波波要画贺卡送给她的好朋友波波在每句贺卡上都写了句什么祝福的话教师小结,让幼儿体会分享的感觉。师幼合作,共同完成送给老鼠的贺卡。小猫咪小白兔小黑熊小红鸟在收到波波的贺卡后也送了。

2、炮他们在干什么敲锣打鼓开心的大笑。创编儿歌教师和幼儿讨论画面内容,说到相关内容时,教师自然念出儿歌,加深幼儿对儿歌的印象,如当幼儿观察到灯笼鞭炮的时候,教师自然的念出挂灯笼,放鞭炮。教师完整而有感情的朗诵儿歌,帮助幼儿进步理解儿歌的内容。师幼观察画面共同创编新年儿歌。让幼儿说说什么节日快要来了把小朋友的图片贴到背景图中提问春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不样当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服新帽子的图片,贴到小朋友身上。用儿歌的语言小结新年到新年到,穿新衣戴新帽。提问过新年的时候我们会做些什么特别的事情当孩子说到放鞭炮拿红包拜年时,老师将相应的图片放到背景图上。用儿歌的语言小结放鞭炮拿红包,大家说声新年好。看图片,完整学念儿歌新年到,新年到,穿新衣。

3、的关爱协作的重要和快乐。我设计这个活动,利用过新年互送贺卡的方法,让幼儿初步理解分享,在活动中感知分享的快乐。同时在幼儿回答老师问题时,有效的发展他们的语言表达能力。活动目标理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。能较连贯的回答老师提出的问题。初步体验分享的快乐。活动准备自己贺卡若干油画棒动物图片。活动重点能够体验分享的快乐。活动难点能较连贯的回答问题。活动过程出示贺卡。引入故事。小朋友,老师昨天收到了份特别的新年礼物,你们想不想和老师起看看这是什么贺卡这张小贺卡漂亮吗你们猜下是谁送给我的因为新年快到了,小老鼠波波专门画了这张贺卡送给我当新年礼物,而且波波知道我最喜欢吃葡萄了,还在卡片里画了串大葡萄,王老师可喜欢这张卡片了。波波不仅送贺卡给王老师,他还画很多。

4、同表演儿歌师生共同听儿歌录音磁带。请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。幼儿自由结伴进行表演。新年到教案篇活动目标同伴共同念儿歌。,理解并初步记忆儿歌内容。活动准备准备好过年时的些视频教学大书幼儿用书教学。活动过程导入及观察视频讨论过年有哪些开心的事小朋友喜欢过年吗喜欢因为过年有新衣穿,有糖吃,放鞭炮幼儿自由讨论教师过年真开心,老师也非常喜欢过年,瞧,老师把过年时候看到的热闹情景,拍了下来,小朋友们我们起去看看他们是怎么过年等下请小朋友告诉老师你们看到了什么,你们过年是和他们样吗出示教学大书,引导幼儿观察画面,用喜悦的语气引导幼儿观察画面。教师新年到,真热闹,这里还有很多小朋友也都在过年,看看图片上的小朋友是怎么样庆祝新年的。教师画面上有什么小朋友灯笼鞭。

5、,激发幼儿的兴趣远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声让幼儿猜猜是什么事那么热闹啊教师用儿歌小结春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。听听看看讲讲理解儿歌内容阅读图书,引导幼儿猜测会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢逐出示小动物角色图片,配上儿歌。新年到教案篇范文。活动延伸在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。活动建议建议此活动在放寒假之前开展,激发幼儿向往过春节的情感。新年到教案篇活动名称语言表达活动内容故事祝你新年快乐设计意图由于当今社会的计划生育问题,大部分家庭中只有个孩子,而这唯的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱,很多孩子都是以自我为中心,眼中只有自己没有他人,不懂得关爱他人,更不懂什么是分享。根据纲要发展幼儿社会认知能力,培养健康积极的社会情感,认识并体验人与人之。

6、张贺卡给波波,老师也收到波波的贺卡要不要画张送给波波呢可是王老师比较笨,想不出应该画什么给小老鼠波波,你们帮帮王老师,和我起想想,我们画什么给波波呢听完意见,完成贺卡通过谈话,激发幼儿制作贺卡的兴趣。小朋友,你们也有自己的好朋友对吗你们想不想像王老师和小老鼠波波样画出些好吃的送给你们的好朋友请你的好朋友和你起玩玩具,起吃好吃的,起过新年呢小朋友你想画什么好吃的送给哪位好朋友请部分幼儿回答延伸活动区角活动制作新年贺卡教学反思活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是个参与者,我希望和孩子共同发现探讨寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄。

7、,戴新帽。放鞭炮拿红包,大家说声新年好。拓展提问你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么祝你新年快乐祝你心想事成等尝试将祝福的话编进儿歌里,如将最后句大家说声新年好替换为大家说声新年快乐大家说声心想事成等等。每人个红包,起念念儿歌,学着拜拜年。活动延伸在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。活动建议建议此活动在放寒假之前开展,激发幼儿向往过春节的情感。教学反思这次活动从个环节出发,第让幼儿通过饺子和鞭炮了解到新年的到来以及人们的喜悦之情。那为什么大家都会觉得开心呢新年有哪些事是让我们觉得开心的第个环节让孩子自由的交谈,讲述了新年开心的理由新年有好吃的有好玩的好看的孩子们的积极性高,交流中也看到了孩子们对新年的理解,对喜悦的理解,第个环节让孩子给爸爸妈妈送礼物,是让。

8、年的认识是多样的,这里我只是采用语言的表述,没有直观形象的感知,如果在孩子讲述中,我结合些图片把孩子所讲述的内容进行归类总结从而梳理孩子的经验,这样可能让更多的孩子认识与了解。也就可以让孩子真正的参与到活动中来。新年到教案篇类型混龄活动班级大班名称春节歌谣儿歌目标理解儿歌的内容,愿意大胆朗诵表演这首儿歌。体验感受春节欢乐的气氛。准备教学挂图幼儿用书春节歌谣录音磁带各种小动物角色图片。过程听音乐磁带,激发幼儿的兴趣远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声让幼儿猜猜是什么事那么热闹啊教师用儿歌小结春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。听听看看讲讲理解儿歌内容阅读图书,引导幼儿猜测会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢逐出示小动物角色图片,配上儿歌。教师提问刚才有哪些小动物在迎接春节小。

9、子懂得爸爸妈妈这年的辛苦,在你收到礼物的同时你也送给爸爸妈妈礼物,他们会很高兴的,而最后环节观看礼花,更让孩子们感受了新年的氛围,把活动的氛围也得到了个提升。在幼儿学习儿歌时,利用幼儿在新年看到的景象,对声词掌握得非常好。但在第环节孩子的自由讲述中,我看到孩子们对新年的认识是多样的,这里我只是采用语言的表述,没有直观形象的感知,如果在孩子讲述中,我结合些图片把孩子所讲述的内容进行归类总结从而梳理孩子的经验,这样可能让更多的孩子认识与了解。也就可以让孩子真正的参与到活动中来。新年到教案篇类型混龄活动班级大班名称春节歌谣儿歌目标理解儿歌的内容,愿意大胆朗诵表演这首儿歌。体验感受春节欢乐的气氛。准备教学挂图幼儿用书春节歌谣录音磁带各种小动物角色图片。过程听音乐磁带。

10、幼儿模仿拜年的情节。活动建议建议此活动在放寒假之前开展,激发幼儿向往过春节的情感。教学反思这次活动从个环节出发,第让幼儿通过饺子和鞭炮了解到新年的到来以及人们的喜悦之情。那为什么大家都会觉得开心呢新年有哪些事是让我们觉得开心的第个环节让孩子自由的交谈,讲述了新年开心的理由新年有好吃的有好玩的好看的孩子们的积极性高,交流中也看到了孩子们对新年的理解,对喜悦的理解,第个环节让孩子给爸爸妈妈送礼物,是让孩子懂得爸爸妈妈这年的辛苦,在你收到礼物的同时你也送给爸爸妈妈礼物,他们会很高兴的,而最后环节观看礼花,更让孩子们感受了新年的氛围,把活动的氛围也得到了个提升。在幼儿学习儿歌时,利用幼儿在新年看到的景象,对声词掌握得非常好。但在第环节孩子的自由讲述中,我看到孩子们对。

11、动物分别是怎样过春节的教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结。集体朗诵儿歌。共同表演儿歌师生共同听儿歌录音磁带。请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。幼儿自由结伴进行表演。新年到教案篇活动目标同伴共同念儿歌。,理解并初步记忆儿歌内容。活动准备准备好过年时的些视频教学大书幼儿用书教学。活动过程导入及观察视频讨论过年有哪些开心的事小朋友喜欢过年吗喜欢因为过年有新衣穿,有糖吃,放鞭炮幼儿自由讨论教师过年真开心,老师也非常喜欢过年,瞧,老师把过年时候看到的热闹情景,拍了下来,小朋友们我们起去看看他们是怎么过年等下请小朋友告诉老师你们看到了什么,你们过年是和他们样吗出示教学大书,引导幼儿观察画面,用喜悦的语气引导幼儿观察画面。教师新年到,真热闹,这里还有很多小朋友也都在过。

12、点让幼儿说说什么节日快要来了把小朋友的图片贴到背景图中提问春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不样当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服新帽子的图片,贴到小朋友身上。用儿歌的语言小结新年到新年到,穿新衣戴新帽。提问过新年的时候我们会做些什么特别的事情当孩子说到放鞭炮拿红包拜年时,老师将相应的图片放到背景图上。用儿歌的语言小结放鞭炮拿红包,大家说声新年好。看图片,完整学念儿歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。放鞭炮拿红包,大家说声新年好。拓展提问你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么祝你新年快乐祝你心想事成等尝试将祝福的话编进儿歌里,如将最后句大家说声新年好替换为大家说声新年快乐大家说声心想事成等等。每人个红包,起念念儿歌,学着拜拜年。活动延伸在娃娃家里,引导。

参考资料：

[1]《在钟表店里》教案（14篇范文）（第41页，发表于2023-09-08）

[2]《蝴蝶花》教案（14篇范文）（第38页，发表于2023-09-08）

[3]《汽车开来了》教案（11篇范文）（第18页，发表于2023-09-08）

[4]《粗心的小画家》教案（12篇范文）（第26页，发表于2023-09-08）

[5]《好娃娃》教案（17篇范文）（第23页，发表于2023-09-08）

[6]《小小的船》教案（13篇范文）（第50页，发表于2023-09-08）

[7]《小雨沙沙》教案（14篇范文）（第36页，发表于2023-09-08）

[8]《大鞋和小鞋》教案（12篇范文）（第28页，发表于2023-09-08）

[9]《天鹅》教案（16篇范文）（第31页，发表于2023-09-08）

[10]《鞋匠舞》教案（5篇范文）（第9页，发表于2023-09-08）

[11]《青蛙唱歌》教案（2篇范文）（第6页，发表于2023-09-08）

[12]《理发店》教案（13篇范文）（第21页，发表于2023-09-08）

[13]《不再麻烦好妈妈》教案（17篇范文）（第33页，发表于2023-09-08）

[14]《杨柳青》教案（12篇范文）（第37页，发表于2023-09-08）

[15]《咿呀咿呀哟》教案（12篇范文）（第27页，发表于2023-09-08）

[16]《编花篮》教案（12篇范文）（第31页，发表于2023-09-08）

[17]《月亮婆婆喜欢我》教案（12篇范文）（第24页，发表于2023-09-08）

[18]《小蚂蚁》教案（13篇范文）（第21页，发表于2023-09-08）

[19]《买菜》教案（17篇范文）（第34页，发表于2023-09-08）

[20]《猪八戒吃西瓜》教案（12篇范文）（第19页，发表于2023-09-08）