1、歌曲。学念旁白小娃娃买了什么菜幼儿自由讲述后,教师示范用旁白方式表达,鼓励幼儿学念。游戏猜猜菜宝宝老师带了些蔬菜宝宝,请小朋友摸摸,猜猜是什么请部分幼儿将藏在篮子中的蔬菜宝宝摸出来,并认认,说说蔬菜。教师有节奏的念出蔬菜名即歌曲中旁白,鼓励幼儿跟念。歌表演两个朋友去买菜幼儿自由结伴,两人组跟音乐边唱边表演。活动反思幼儿比较小,家里人很少带幼儿上街买东西,幼儿体会不到提着菜篮子到菜场买菜的乐趣。这节课正好让孩子实现自己的愿望,这节课孩子玩的很开心活动准备楼梯图张,小老鼠图片正反两面,小乌龟图片。活动过程歌表演小老鼠上灯台师我们新学了个本领,会表演小老鼠上灯台了,我们起表演给客人老师看吧,瞧,吴老师的手变出了小老鼠,你们的小老鼠在哪里呀跟小朋友。

2、表演小老鼠上灯台两遍。坐在位臵上故事导入师小朋友表演得真好,师小老鼠吃完油,又来到另个房间,看到房子中间有座楼梯。他小心的,轻轻的走上步,师弹奏楼梯发出了奇怪的声音,再走步,楼梯发出师弹奏。原来这是个会唱歌的音乐楼梯,小老鼠继续往上走,音乐楼梯不断发出神奇的声音。师小老鼠感觉有趣极了,它又转身爬下楼梯,你们猜,这回音乐楼梯还会发出好听的声音来吗会小朋友真棒,这会呀音乐楼梯果然又发出好听的声音。小老鼠不停地爬上去爬下来,楼梯就发出了好听的声音,。重复两遍学唱歌曲教师范唱。师小老鼠可高兴了,瞧,它开心地唱起歌来了教师清唱,加上动作幼儿学唱。师呀,有好多小朋友都想跟小老鼠块儿唱歌了,对吧好的,我们跟着小老鼠起来唱歌,要把小老鼠爬楼梯时好听的声音唱。

3、新授歌曲,请幼儿说说你听到些什么,可以边唱边画教师边指图片边清唱,帮助幼儿进步理解歌词,可以让幼儿轻轻跟唱遍遍春天的伴奏下,幼儿做欢快动作。活动延伸建议带领孩子观察春天的动物,植物的变化,引导孩子用自己的身体动作模仿。,初步理解歌曲内容,学会跟唱歌曲春天喜爱的情感。活动准备各种小动物的头饰,事前幼儿对春天已有过认识和观察。小班音乐活动篇活动目标在情景表演中学习演唱歌曲和旁白。体验与同伴起表演歌曲买菜的乐趣活动准备几个娃娃,篮子若干。歌曲录音两个朋友去买菜。活动过程情境表演教师根据歌词的内容进行表演。讨论两个娃娃要去做什么模拟表演幼儿自由结队,两人为组。鼓励幼儿根据歌曲的内容,按照音乐的节拍自由表现。学唱歌曲教师完整演唱歌曲遍。幼儿模仿老师学。

4、我们再来找找,把那几个没找出来,都找到。跟着音乐边唱边拍手。师刚刚你们都很棒,把它们都找出来了。他们还想玩次,不过这次要增加难度了,它们想请你们边唱边拍手,你们能做到吗那小眼睛蒙起来,他们这就躲好了。音乐游戏。师刚刚我们和咿呀咿呀唷玩了捉迷藏的游戏,那我们还可以和它做什么别的游戏呢幼儿回答徐老师有个想法,不过需要个小帮手,谁愿意帮帮我提问师我们是怎么玩的转圈,蹲,跟着节奏转圈和蹲集体练习咿呀咿呀唷的步法。师那就请你找个朋友,来做游戏吧。活动准备楼梯图张,小老鼠图片正反两面,小乌龟图片。活动过程歌表演小老鼠上灯台师我们新学了个本领,会表演小老鼠上灯台了,我们起表演给客人老师看吧,瞧,吴老师的手变出了小老鼠,你们的小老鼠在哪里呀跟小朋友的手碰碰。

5、全班同学分成几个组,以分组表演为基本组织形式。学生自己报要担任的角色。全班同学音乐戏剧表演。展示课件里的背景画面,学生随着音乐进行表演活动结束今天我们不仅学会了小青蛙找家这首歌曲,还尝试了音乐戏剧表演,大家的表演非常的到位,效果很好。小班音乐活动篇活动内容歌曲春天活动目标,初步理解第段歌词,学会跟唱。活动准备各种小动物的头饰,事前幼儿对春天已有过认识和观察。活动过程韵律活动春天春天的乐曲声中幼儿扮演春天里的小动物入场。如小蜜蜂,小蝴蝶,小青蛙等,请幼儿都互相观察下教室里都有哪些小动物幼儿自由回答欣赏旋律,感受乐曲欢快情绪,知道歌曲的名字,请幼儿说说自己听了这首歌曲觉得怎么样,并启发幼儿听音乐做出欢快动作,告诉幼儿这是首春天的歌,名字叫做春天。

6、手碰碰表演小老鼠上灯台两遍。坐在位臵上故事导入师小朋友表演得真好,师小老鼠吃完油,又来到另个房间,看到房子中间有座楼梯。他小心的,轻轻的走上步,师弹奏楼梯发出了奇怪的声音,再走步,楼梯发出师弹奏。原来这是个会唱歌的音乐楼梯,小老鼠继续往上走,音乐楼梯不断发出神奇的声音。师小老鼠感觉有趣极了,它又转身爬下楼梯,你们猜,这回音乐楼梯还会发出好听的声音来吗会小朋友真棒,这会呀音乐楼梯果然又发出好听的声音。小老鼠不停地爬上去爬下来,楼梯就发出了好听的声音,。重复两遍学唱歌曲教师范唱。师小老鼠可高兴了,瞧,它开心地唱起歌来了教师清唱,加上动作幼儿学唱。师呀,有好多小朋友都想跟小老鼠块儿唱歌了,对吧好的,我们跟着小老鼠起来唱歌,要把小老鼠爬楼梯时好听的。

7、来哦,遍,用手做楼梯师小老鼠爬楼梯的声音真好听。瞧,吴老师又变出了只老鼠。你们会吗小老鼠来可喜欢爬楼梯了,我们跟着小老师块儿来爬楼梯。遍,老鼠动作感受小老鼠音乐的快慢慢。师音乐楼梯真好玩,小老鼠不停的在爬上爬下,听,这回小老鼠爬楼梯的速度怎样是慢慢地爬的呢,还是快快的爬得教师弹得较慢小老鼠爬得很慢,那我们来跟着小老鼠慢慢的爬楼梯,爬楼梯的时候,可不能推着挤着别人。快。师刚才小老鼠爬得很慢,听,现在小老鼠爬楼梯的速度怎么样较快师小老鼠爬得很快,我们也来吧,要快快跟上哦,师我们跟着小老鼠起来爬楼梯,小老鼠爬的快,我们要快快跟上,小老鼠爬得慢,我们也要慢些,爬楼梯的时候,可不能推着挤着别人。创编歌词及表演动作咦,这座楼梯怎么会唱歌呀出示小乌龟小乌。

8、拍节奏卡。师它其实就是跟着这张节奏卡来唱的,那你们会拍这个节奏吗我们起来试试看。边出示图谱,边跟着老师拍拍手。师看来我们都已经认识了我们的咿呀咿呀唷,其实它是想和我们做朋友。在听音乐的时候如果你听到它了,就跟着它的节奏拍拍手,打个招呼,欢迎欢迎他吧。师咦,我们的看咿呀咿呀唷把我们带到了那里呀幼森林里。这个调皮鬼他想和我们玩个捉迷藏的游戏,但是今天的捉迷藏有点特别,不靠眼睛,靠耳朵。听到咿呀咿呀哟就跟着它的节奏拍拍,拍对了,它就会出现啦。教师将所有节奏卡点掉。师让我们蒙住眼睛,让他们躲起来。再次跟着音乐拍手。师咦,怎么还少了几个咿呀咿呀唷幼儿回答。那我们再来找找,把那几个没找出来,都找到。跟着音乐边唱边拍手。师刚刚你们都很棒,把它们都找出来了。

9、龟看见了,它也想来爬楼梯了。师小乌龟怎么走路来快快的还是慢慢的呀谁来学学乌龟走路的样子。我们起来跟着小乌龟慢慢的爬楼梯。师还有谁来爬楼梯呢幼儿讲述后,集体表演师还有谁师你能学学他爬楼梯的样子吗遍师我们也来学学。活动结束师小老鼠玩的有点累了,要休息了,我们也轻轻跟小老鼠再见吧,附小老鼠走楼梯︱︱︱︱︱小老鼠,上楼梯︱︱︱︱小老鼠,下楼梯,。小班音乐活动篇活动目标。,感受集体音乐游戏的快乐。活动准备咿呀咿呀哟。机。活动过程欣赏音乐。师今天,徐老师带来了首好听的歌,但是这首好听的歌很特别,只有句歌词,我们来听听看这句歌词是什么幼儿听音乐感受音乐。小班音乐活动篇。第乐句表现了小青蛙找到家时的快乐心情,演唱时亲切欢快充满安全幸福的感觉。音乐戏剧表演。。

10、龟小乌龟看见了,它也想来爬楼梯了。师小乌龟怎么走路来快快的还是慢慢的呀谁来学学乌龟走路的样子。我们起来跟着小乌龟慢慢的爬楼梯。师还有谁来爬楼梯呢幼儿讲述后,集体表演师还有谁师你能学学他爬楼梯的样子吗遍师我们也来学学。活动结束师小老鼠玩的有点累了,要休息了,我们也轻轻跟小老鼠再见吧,附小老鼠走楼梯︱︱︱︱︱小老鼠,上楼梯︱︱︱︱小老鼠,下楼梯,。小班音乐活动篇活动目标。,感受集体音乐游戏的快乐。活动准备咿呀咿呀哟。机。活动过程欣赏音乐。师今天,徐老师带来了首好听的歌,但是这首好听的歌很特别,只有句歌词,我们来听听看这句歌词是什么幼儿听音乐感受音乐。咿呀咿呀唷节奏卡,并学会拍。师你们的小耳朵真灵,都听到了咿呀咿呀哟。教师出示节奏卡,跟着教师起学。

11、他们还想玩次,不过这次要增加难度了,它们想请你们边唱边拍手,你们能做到吗那小眼睛蒙起来,他们这就躲好了。音乐游戏。师刚刚我们和咿呀咿呀唷玩了捉迷藏的游戏,那我们还可以和它做什么别的游戏呢幼儿回答徐老师有个想法,不过需要个小帮手,谁愿意帮帮我提问师我们是怎么玩的转圈,蹲,跟着节奏转圈和蹲集体练习咿呀咿呀唷的步法。师那就请你找个朋友,来做游戏吧。小朋友,我们现在起来模仿这些小动物边唱边表演好吗小班音乐活动篇活动目标理解歌词学唱歌曲。能够用自然的声音演唱。乐意唱歌,感受小猪的可爱。活动准备自制蛋糕动物图片及相应食物图片。欢快的进场律动音乐。活动过程听音乐,律动进场小猪们,跟着妈妈出去玩吧,教师带幼儿听音乐做动作自然进场入座。分句欣赏与理解,初学歌。

12、声音唱出来哦,遍,用手做楼梯师小老鼠爬楼梯的声音真好听。瞧,吴老师又变出了只老鼠。你们会吗小老鼠来可喜欢爬楼梯了,我们跟着小老师块儿来爬楼梯。遍,老鼠动作感受小老鼠音乐的快慢慢。师音乐楼梯真好玩,小老鼠不停的在爬上爬下,听,这回小老鼠爬楼梯的速度怎样是慢慢地爬的呢,还是快快的爬得教师弹得较慢小老鼠爬得很慢,那我们来跟着小老鼠慢慢的爬楼梯,爬楼梯的时候,可不能推着挤着别人。快。师刚才小老鼠爬得很慢,听,现在小老鼠爬楼梯的速度怎么样较快师小老鼠爬得很快,我们也来吧,要快快跟上哦,师我们跟着小老鼠起来爬楼梯,小老鼠爬的快,我们要快快跟上,小老鼠爬得慢,我们也要慢些,爬楼梯的时候,可不能推着挤着别人。创编歌词及表演动作咦,这座楼梯怎么会唱歌呀出示小。

参考资料：

[1]小班音乐歌唱活动-声音不吵架（2篇）（第8页，发表于2023-09-14）

[2]小班音乐歌唱《大西瓜》（7篇）（第12页，发表于2023-09-14）

[3]小班音乐《找小猫》（16篇）（第20页，发表于2023-09-14）

[4]小班音乐《萤火虫》（15篇）（第34页，发表于2023-09-14）

[5]小班音乐《小小蛋儿把门开》（16篇）（第27页，发表于2023-09-14）

[6]小班音乐《小松鼠进行曲》（3篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[7]小班音乐《小老鼠上灯台》（17篇）（第34页，发表于2023-09-14）

[8]小班音乐《小老鼠上灯台》（13篇）（第19页，发表于2023-09-14）

[9]小班音乐《小蝌蚪找妈妈》（14篇）（第44页，发表于2023-09-14）

[10]小班音乐《我是棉花糖》（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[11]小班音乐《我上幼儿园》（17篇）（第37页，发表于2023-09-14）

[12]小班音乐《我上幼儿园》（15篇）（第17页，发表于2023-09-14）

[13]小班音乐《我爱洗澡》（14篇）（第19页，发表于2023-09-14）

[14]小班音乐《秋天》（13篇）（第40页，发表于2023-09-14）

[15]小班音乐《跷跷板》（13篇）（第25页，发表于2023-09-14）

[16]小班音乐《拍手点头》（12篇）（第17页，发表于2023-09-14）

[17]小班音乐《母鸭带小鸭》（15篇）（第21页，发表于2023-09-14）

[18]小班音乐《两只小小鸭》（5篇）（第8页，发表于2023-09-14）

[19]小班音乐《两只老虎》（8篇）（第12页，发表于2023-09-14）

[20]小班音乐《合拢放开》活动设计（4篇）（第8页，发表于2023-09-14）