帮帮文库

返回

十九届六中全会微党课讲稿精选范文 编号29 十九届六中全会微党课讲稿精选范文 编号29

格式:word 上传:2022-06-24 16:39:09
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(1)
1 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(2)
2 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(3)
3 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(4)
4 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(5)
5 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(6)
6 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(7)
7 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(8)
8 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(9)
9 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(10)
10 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(11)
11 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(12)
12 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(13)
13 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(14)
14 页 / 共 42
十九届六中全会微党课讲稿精选范文.doc预览图(15)
15 页 / 共 42

1、我们可以把领导划分 为四种基本型,分别是政治领导行政领导和业务领导 学术领导。 引导功能是领导活动的项基本功能,引导功能的中心 环节是制定正确的执行计划明确目标。 影响机构性领导环境的主要因素包括机构功能及其变 化机构数量及其变化机构性领导环境要素的结合模 式。 影响思维广阔性的因素包括人脑高级神经活动的灵活 性知识水平坚强的意志经验是否丰富。 有益冲突通常表现为可以发泄不满增加内聚力促 进联合平衡权力停止无休止的斗争。 有效避免危机的办法有动态预测树立危机意识构 建危机应对机制。 有关正式领导者和非正式领导者的正确说法是领导者 按照产生的方式可以分为正式领导者与非正式领导者两 种类型正式领导者拥有组织指定的正式职位权力和地 位,其主要功能是通过领导活动达成组织目。

2、把领导方式归纳于四种基本模 式的是利克特。 二多项选择题 气质秉性智力这些与生俱来的素质条件构成 了领导者素质的先天性特征。 按照权力的控制程度划分的领导方式有集权式分权 式重权式。 按照管理者所管理的重点划分的领导行为方式有重事 式重人式人事并重式。 按决策本身所依据的条件分类,决策可分为确定性决 策风险型决策非确定性决策。 按照老子原则处理冲突的主要方法有避开法不干涉 法预防法。 不属于领导环境发展的原则的是创新性多样性原则。 处理不同冲突的方法有回避建立联络小组采取强 制办法树立更高目标解决问题。 挫折与失败的区别主要有失败是种客观事实挫折 是种主观感受。 查尔斯•林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为 技术上有困难现实政治是渐进的。 从冲突的表现来。

3、学知识 宽广的知识面实践知识专业知识现代管理知识。 领导群体结构与功能闻问切确定病因,都是直觉思维的 典型。 下列有关影响力的说法正确的是增强领导者影响力的 根本途径在于增强自然性影响力自然性影响力的基础主 要来自专长和品质强制性影响力是为领导者所独有的。 下列说法中正确的是在思维活动中,发散思维和收敛 思维是相互联系相辅相成的收敛式综合是收敛的重要 特点发散思维扩展了思维视角,而收敛思维就可以实现 思维创新。 与其他社会活动相比,领导的特点主要有系统性与互 动性战略性与前瞻性强制性与权威性。 与领导关系最为密切的非正式群体类型有纵向寄生型 纵向共栖型横向进取型横向防守型。 以权力行使作为基本变量的领导行为方式有专断式 民主式放任式。 以领导工作的性质和对象为标准。

4、发 在现代社会中,个人大约有的知识是在工作 实践和职业学习中获得的。 战略研究的理论基础是系统管理学。 战略环境分析有内部环境与外部环境。 战略研究的主要方法有预测。 战略制定的基本原则是长期效应原则。 在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的 致性程度呈正相关关系。 知识经济的本质特征是创新。 纵向理想是联想思维的种重要方式,决定纵向联想能 力强弱的因素是对事件的敏感程度。 在领导者影响力的构成中,占主导地位起决定性作用的是自然性影响力。 在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是 合理建构。 造成传送障碍的原因是非语言障碍。 组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,它属 于信道障碍。 组织的公共沟通首先必须分析相关利益者。 在新管理模式书中。

5、冲突角 色间冲突。 决策的特征主要包括预见性目标性实施性选择 性。 科学预测的特征有历史感现实感可验证性。 领导学的学科特点包括综合性社会性应用性和交 叉性。 领导包含了五个基本要素,分别是领导主体领导 客体领导环境和领导手段领导目标。 领导权力的主要内容包括领导权力的主体客体目 标和作用方式。 领导权力在本质上是社会关系阶级关系利益关系。 领导体制的特征是全局性根本性稳定性系统性。 领导体制的组织结构主要表现为直线式职能式混 合式矩阵式。 领导环境的基本特征客观实在性与部分可塑性的统 多样性与类别性的统稳定性与动态性的统连锁性 与定向性的统常规性与突发性的统。 领导群体结构的内容主要包括智力结构年龄结构 心理素质结构。 领导者的知识素质主要包括以下几方面般。

6、个成功 的领导应当集正式领导者与非正式领导者于身。 个合理的领导群体应具备如下些功能群体感应功 能群体互补功能群体效率放大功能群体自调节与自 组织功能。 个成功的团队对团队成员的作用有减少摩擦和内耗, 节约成本。可以使成员获得安全感,免于被排斥的恐惧。 可以为成员提供社交满足,从中获得友爱支持信任和 信息。可以使成员体会到工作的价值,在工作场所获取集 体情感的满足。能够帮助成员克服单独面对新问题的胆怯 和恐惧的心理。可以增强成员的自信心。 般而言,危机通常具有的特点为突发性高度不确 定性颠覆性决策的时效性。 意志对人的各种行为都具有重要的调节作用,在思维创 新活动中,良好的意志品质需要具有自觉性坚毅性 自制性果断性。 中国古代领导思想中的民本思想主要包括信民富民 。

7、,冲突的主要类型有目标冲突认 识冲突情感冲突行为冲突。 传统测评方法的主要弊端有重经验与印象,轻客观测 量重历史表现,轻发展潜力重定性,轻定量。 德尔菲法具有的特点为匿名性多轮反馈沟通预测 结果的统计特征。 动机对行为的支配作用体现为发动行为导向行为 维持行为调整行为。 性是创新思维的显著特点,它的主要表现包括坚 持切从实际出发,实事求是善于排除自身固有的思维 习惯和思维定势勇于打破传统挑战权威根据实践的 发展及时转换思路更新观念敢于怀疑积极探索。 对领导效能进行定量分析主要是提高对其科学性操 作性的研究。 非正式群体形成的基础只要有价值观的致个体互 补利益的致。 发散思维是思维创新的重要方式,它的具体表现形式有 多向思维反向思维。 沟通必须具备的条件有沟通情况。

8、重要的内涵及精髓是建构个虚拟政 府。正确 对于个社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成 败的决定性因素。正确 腐败现象是伴随着人类私有制度与私有观念的产生而产 生的。正确 发散思维和收敛思维是互相对立不能相互转化的。错 误 非正式群体般总是处在不稳定不平衡不断重组 不断调适的状态中。 沟通主要是通过语言的渠道进行。 缓冲法是按照老子原则处理冲突的种主要的办法。 渐进决策的模型是美国著名学者西蒙所提出的。 集体主义的典型价值观是荣誉成就遵从和服从。错 误 决策信息在决策系统内外处于枢纽地位,是决策系统 中最积极最活跃的因素。 经理制领导是世纪中叶工业革命的产物。正确 科学研究表明在现代社会中,个人大约有左右 的知识是在工作实践和职业学习中获得。 领导的控。

9、通客体沟通主 体传递信息的定手段沟通渠道。 沟通障碍有传送障碍接受障碍信道障碍。 沟通的主要功能包括控制激励情绪表达信息引 起冲突。 个人家长式领导主要表现为君主专制世袭制中央 集权制独裁制。 根据在授权时所凭借的媒介的不同,我们可以将授权分 为口头和书面授权。 根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构 成,分别是人际能力个人品质目标有效性才能多 面性。 赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括职务监督 工作的富有成就工作本身的重要性工资。 决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而 产生的领导与管理决策专门化与执行专门化的分离, 对领导学的产生起到了直接的推动作用。 集体主义的典型的价值观包括完整安全遵从服 从。 角色冲突的表现形式有角色外冲突角色。

10、取向和行为取向起主导作用以软约束的方式对组 织成员产生特殊的激励作用对组织成员的思想和行为具 有约束和规范作用有利于增强组织的凝聚力增强组织 的团结和统。 造成接受障碍的根本原因是接收者的个体差异知识 结构水平的差异选择性接受价值判断差异。在领导协调工作中,必须协调的对象有协调群体中 的个人协调组织中的群体协调不同的组织。 三判断题 从理论的角度上说,上层领导者领导幅度可以比下层领 导者的领导幅度大些。 处理冲突的回避方法就是领导者要忽视冲突,任其自身 自灭。 成就感是领导激励方法中的种内在的激励方法。正 确 对员工的信任是种荣誉激励的方法。 电子政务作为种公共产品可以由国家和企业共同 提供。 电子政务就是网站与软件的简单应用,是简单的政府上 网。 电子政务的。

11、功能是从外部对组织战略与规划的执行过 程进行宏观把握。正确 领导效能既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿。 正确 领导效能测评的对象是领导者个人或者集体。 领导效能的测评工作应该重视直接效果,忽视间接效果。 领导体制改革的中心环节是实现领导权力划分的科学 化。正确 领导素质有着很广泛的内容,其基础是与生俱来的。错 误 领导素质的提高特别依赖于领导实践,完全取决于领导 实践。 领导素质的高低关系到我国社会主义现代化事业的兴 衰成败。正确 领导的缓冲器替代品与放大器理论是具有权变色彩的 领导理论。正确 领导决策的过程是动态的,次性完成的。 领导授权实际上是领导活动过程的部分,其核心内容 是上级领导给下属分配任务。正确 领导环境是指制约和推动领导活动发展的各。

12、民。 组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是管理体 系技术体系知识与技能价值观念与组织文化。 制度文化包括人们在物质生产过程中形成的相互关 系,即生产关系建立在生产关系基础上的各种社会制度 和组织形式社会关系中的种种行为规范和准则。 智能结构主要包括学习能力思维能力组织能力和 研究能力。 战略的主要特征有后继性前提性稀有性层次性。 战略环境分析要进行外部环境分析组织资源分析 组织结构分析组织文化分析社会环境分析。 战略管理的过程包括战略形式环境分析评估和控 制战略实施。 追踪决策过程中可能会出现的情况有方案目标 成本过高。 直接头脑风暴法的规则是无批评原则会上畅所欲言 与会人员有同等的发言权意见或建议多多益善。 组织文化的主要功能有对组织整体及组织中个体的价 。

参考资料:

[1]十九届六中全会微党课讲稿精选范文 编号29(第42页,发表于2022-06-24)

[2]2015年最新电大离散数学(本科)小抄完整版.doc(第9页,发表于2022-06-24)

[3]高中综合实践活动课程方案 编号25(第5页,发表于2022-06-24)

[4]高中综合实践活动课程方案 编号27(第5页,发表于2022-06-24)

[5]高中综合实践活动课程方案 编号27(第5页,发表于2022-06-24)

[6]2015年最新电大劳动法考试题库小抄音序整理版.doc(第6页,发表于2022-06-24)

[7]高中综合实践活动课程方案 编号25(第5页,发表于2022-06-24)

[8]高中综合实践活动课程方案 编号27(第5页,发表于2022-06-24)

[9]2015年最新电大开放英语2小抄最新已排版.doc(第8页,发表于2022-06-24)

[10]2015年最新电大开放英语2期末试题资料小抄最新完整版.doc(第13页,发表于2023-09-15)

[11]2015年最新电大开放英语1小抄完整版电大考试复习资料.doc(第8页,发表于2023-09-15)

[12]2015年最新电大开放英语1、2考试小抄完整版电大小抄.doc(第8页,发表于2022-06-24)

[13]2015年最新电大开放本科行政领导学考试小抄最全版.doc(第7页,发表于2022-06-24)

[14]最新电大竞争法期末考试小抄最新小抄(第45页,发表于2022-06-24)

[15]2015年最新电大经济应用文写作考试资料小抄字母排序版.doc(第7页,发表于2022-06-24)

[16]2015年最新电大经济数学基础12期末复习资料考试小抄.doc(第9页,发表于2022-06-24)

[17]2015年最新电大经济数学基础12(专)小抄.doc(第9页,发表于2022-06-24)

[18]2015年最新电大经济法律基础专科小抄完整版.doc(第5页,发表于2022-06-24)

[19]2015年最新电大经济法律基础单选判断题小抄完整版.doc(第5页,发表于2022-06-24)

[20]2015年最新电大经济法概论资料小抄最近完整版.doc(第16页,发表于2022-06-24)

预览结束,还剩 27 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

十九届六中全会微党课讲稿精选范文 编号29
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档