1、第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理解析当水对桶底压力为零时，有，解得，“水流星”通过最高点的速度为，知水对桶底压力为零，不会从容器中流出。对水和桶分析，有，解得，知此时绳子的拉力为零，故项错误，项正确“水流星”通过最高点时，仅受重力，处于完全失重状态，故项错误。第四章。

2、过的角度。时间第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理向心力的特点及其计算匀速圆周运动的向心力，是按作用效果命名的，其动力学效果在于向心加速度，即只改变线速度方向，不会改变线速度的大小。表达式对于做匀速圆周运动的物体其向心力应由其所受合外力提供，。第四章曲线运动万有引力走向。

3、速度为，取，则下列说法正确的是导学号第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理“水流星”通过最高点时，有水从容器中流出“水流星”通过最高点时，绳的张力及容器的底部受到的压力均为零“水流星”通过最高点时，处于完全失重状态，不受力的作用“水流星”通过最高点时，绳子的拉力大小为答案。

4、动的几个物理量大小是时间内通过的弧长。切线第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理周期频率做圆周运动的物体运动周所用的叫周期。做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数，叫做频率，也叫转速。角速度物理意义描述质点绕圆心转动的快慢。大小，是连接质点和圆心的半径在时间内转。

5、易断，选项对错。线速度大小相等时，则有向心力即绳子拉力，绳子越长拉力越小，越不容易断，对错。第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理如图所示，杂技演员在表演“水流星”，用长为轻绳的端，系个总质量为的盛水容器，以绳的另端为圆心，在竖直平面内做圆周运动，若“水流星”通过最高点的。

6、曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理重点题型突破成才之路物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理曲线运动万有引力第四章第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理第讲圆周运动第四章第四章曲线运动万有引力走向高考高。

7、高考高考总复习人教版物理离心现象及其应用定义做匀速圆周运动的物体，在合外力突然消失误的角速度和半径都相同，两点的向心加速度大小相等，故项正确。第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理多选如图所示，绳子的端固定在点，另端拴重物在水平面上做匀速圆周运动导学号转速相同时，绳长的容。

8、力走向高考高考总复习人教版物理周期频率做圆周运动的物体运动周所用的叫周期。做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数，叫做频率，也叫转速。角速度物理意义描述质点绕圆心转动的快慢。大小，是连接质点和圆心的半径在时间内转过的角度。时间第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物。

9、易断周期相同时，绳短的容易断线速度大小相等时，绳短的容易断线速度大小相等时，绳长的容易断答案第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理解析绳子拉力提供圆周运动向心力，绳子长度即圆周运动半径。转速相同即周期和角速度相同，绳子拉力提供向心力即，绳子越长向心力越大即绳子拉力越大，越。

10、心运动的条件。第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理基础自主梳理第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理线速度物理意义描述质点沿圆周运动的快慢。方向质点在圆弧点的线速度方向沿圆弧该点的方向。描述圆周运动的几个物理量大小是时间内通过的弧长。切线第四章曲线运动万有引。

11、理向心力的特点及其计算匀速圆周运动的向心力，是按作用效果命名的，其动力学效果在于向心加速度，即只改变线速度方向，不会改变线速度的大小。表达式对于做匀速圆周运动的物体其向心力应由其所受合外力提供，。第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理离心现象及其应用定义做匀速圆周运动的物。

12、总复习人教版物理考纲解读基础自主梳理跟踪自测巩固重点题型突破学科特色素养课时作业常考易错警示高考模拟第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理考纲解读第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理掌握描述圆周运动的物理量及它们之间的关系。理解向心力公式并能应用了解物体做离。

参考资料：

[1]2017年高考物理人教版一轮复习第4章曲线运动万有引力第2讲（第87页，发表于2022-06-24）

[2]2017年高考物理人教版一轮复习第4章曲线运动万有引力第1讲（第74页，发表于2022-06-24）

[3]2017年高考物理人教版一轮复习第1章运动的描述匀变速直线运动的研究第1讲（第79页，发表于2022-06-24）

[4]2016学年九年级数学教学课件：3.4《简单几何体的表面展开图》5（新版浙教版下册）（第16页，发表于2022-06-24）

[5]2016学年九年级数学教学课件：3.4《简单几何体的表面展开图》1（新版浙教版下册）（第15页，发表于2022-06-24）

[6]2016学年九年级数学教学课件：3.3《由三视图描述几何体》1（新版浙教版下册）（第21页，发表于2022-06-24）

[7]2016学年九年级数学教学课件：3.2《简单几何体的三视图》4（新版浙教版下册）（第18页，发表于2022-06-24）

[8]2016学年九年级数学教学课件：3.2《简单几何体的三视图》3（新版浙教版下册）（第15页，发表于2022-06-24）

[9]2016学年九年级数学教学课件：3.1《投影》1（新版浙教版下册）（第22页，发表于2022-06-24）

[10]2016学年九年级数学教学课件：2.3《三角形的内切圆》4（新版浙教版下册）（第26页，发表于2022-06-24）

[11]2016学年九年级数学教学课件：2.3《三角形的内切圆》3（新版浙教版下册）（第30页，发表于2022-06-24）

[12]2016学年九年级数学教学课件：2.3《三角形的内切圆》2（新版浙教版下册）（第18页，发表于2022-06-24）

[13]2016学年九年级数学教学课件：2.3《三角形的内切圆》1（新版浙教版下册）（第15页，发表于2022-06-24）

[14]2016学年九年级数学教学课件：2.2《切线长定理》2（新版浙教版下册）（第17页，发表于2022-06-24）

[15]2016学年九年级数学教学课件：2.2《切线长定理》1（新版浙教版下册）（第24页，发表于2022-06-24）

[16]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12加试强化练（2）（苏教版浙江专用）（第25页，发表于2022-06-24）

[17]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12加试强化练（1）（苏教版浙江专用）（第22页，发表于2022-06-24）

[18]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12第3单元《化学实验原理的探究及反应条件的控制》（苏教版浙江专用）（第75页，发表于2022-06-24）

[19]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12第2单元《物质的检验及组成的定量测定》（苏教版浙江专用）（第74页，发表于2022-06-24）

[20]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12第1单元《物质制备与分离、提纯的融合》（苏教版浙江专用）（第84页，发表于2022-06-24）