1、并且在的时间内行驶的位移,在图中画出其图象如图乙所示,那么当图中面积和面积相等时,汽车在末的速度为𝑥𝑡。从图中可知汽车速度小于。乙丙若汽车做匀速直线运动,并且在的时间内行驶,同理,画出其图象如图丙所示,那么汽车在末速度为𝑥𝑡。从图中可知,汽车速度大于。答案年新课标全国Ⅱ卷空间有圆柱形匀强磁场区域,该区域的横截面的半径为,磁场方向垂直于横截面。质量为电荷量为的粒子以速率沿横截面的直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向。不计重力,该磁场的磁感应强度大小为。𝑣𝑞𝑅𝑚𝑣𝑞𝑅𝑣𝑞𝑅𝑚𝑣𝑞𝑅疑惑粒子进入磁场后轨迹怎样圆心在何处半径多大解析由题意可知粒子的运动轨迹如图所示,根据几何知识可知,速度偏过角,即粒子运动轨迹的圆心角也是,所以𝑅,又𝑚𝑣𝑞𝐵,故𝑣𝑞𝑅,选。答𝑣𝑥𝑣联立以上各式。

2、𝐸𝐵。的高度差,的水平距离。若物块可看作质点,空气阻力不计,取。疑惑物块恰好越过“壕沟”,力的大若大小不确定,为使物块恰好越过“壕沟”,求力的最小值结果可保留根号。物体在轨道上运动𝜃𝜇𝜃𝜇𝑚𝑔𝑚𝑎𝜇代入中,竖直方向上有解得物体飞越“壕沟”的时间ℎ𝑔物体飞越“壕沟”的最小初速度𝑥𝑡如图甲所示,光滑且足够长的平行金属导轨固定在同水平面上,两导轨间的距离,定值电阻导轨上放质量的金属杆,得𝜇𝑚�若大小不确定,为使物块恰好越过“壕沟”,求力的最小值结果可保留根号。物体飞出后越过“壕沟”落在平台段。内拉力所做的功。疑惑图象对应的函数方程是怎样的图象与横轴围成的面积与电阻有怎样的关系杆的电阻,导轨的电阻不计,整个装置处于磁感应强度为的匀强图象间的变化关系图象,求末金属杆的速度。总解析外总电阻外𝑅𝑅𝑅𝑅由图象。

3、是,所以𝑅,又𝑚𝑣𝑞𝐵,故�粒子以速率沿横截面的直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向。不计重力,该磁场的磁感应强度大小为。𝑣𝑞𝑅𝑚𝑣𝑞𝑅𝑣𝑞𝑅𝑚𝑣𝑞𝑅疑惑粒子进入磁场为𝑥𝑡。从图中可知,汽车速度大于。答案年新课标全国Ⅱ卷空间有圆柱形匀强磁场区域,该区域的横截面的半径为,磁场方向垂直于横截面。质量为电荷量为的那么当图中面积和面积相等时,汽车在末的速度为𝑥𝑡。从图中可知汽车速度小于。乙丙若汽车做匀速直线运动,并且在的时间内行驶,同理,画出其图象如图丙所示,那么汽车在末速度。疑惑物体做何种运动末速度大小范围怎样确定解析若汽车从静止开始做匀加速直线运动,并且在的时间内行驶的位移,在图中画出其图象如图乙所示,那。疑惑物体做何种运动末速度大小范围怎样确定解析若汽车从静止开始做匀加速直线运动,。

4、象对应的函数方程是怎样的图象与横轴围成的面积与电阻有怎样的关系杆的电阻,导轨的电阻不计,整个装置处于磁感应强度为的匀强磁场中,磁场的方向垂直导轨平面向下。现用拉力沿水平方向拉杆,使金属杆以定的初速度开始运动。图乙所示为通过中电流的平方𝐼随时数据得。答案如图甲所示,光滑且足够长的平行金属导轨固定在同水平面上,两导轨间的距离,定值电阻导轨上放质量的金属杆,热点重点难点专题透析届高考物理二轮复习细致讲解专题八物理解题中的数学方法课件.文档免费在线阅读要越过壕沟,求物块在点最小速度的大小。若,为使物块恰好越过“壕沟”,求拉力图所示,质量为的物块在与水平方向成角的力的作用下从点由静止开始沿水平直轨道运动,到点后撤去力,物体飞出后越过“壕沟”落在平台段。已知物块的质量,物体与水平轨道间的动摩擦因数为�𝑞𝑅,选。答𝑣𝑥𝑣联立以上各式得。

5、根据牛顿第二定律有的大小。若大小不确定,为使物块恰好越过“壕沟”,求力的最小值结果可保留根号。疑惑物块恰好越过“壕沟”,力的大小与大小有什么关系如何确定力的最小值解析物体飞越“壕沟”过程,段长,的高度差,的水平距离。若物块可看作质点,空气阻力不计,取。要越过壕沟,求物块在点最小速度的大小。若,为使物块恰好越过“壕沟”,求拉力图所示,质量为的物块在与水平方向成角的力的作用下从点由静止开始沿水平直轨道运动,到点后撤去力,物体飞出后越过“壕沟”落在平台段。已知物块的质量,物体与水平轨道间的动摩擦因数为�𝑞𝑅,选。答𝑣𝑥𝑣联立以上各式得𝐸𝐵。根据中𝑣𝑥和𝑣𝑥𝑣联立解得𝑑𝑣𝜃。答案𝑑𝑣𝜃如后轨迹怎样圆心在何处半径多大解析由题意可知粒子的运动轨迹如图所示,根据几何知识可知,速度偏过角,即粒子运动轨迹的圆心角也。

6、得𝐸𝐵。根据中𝑣𝑥和𝑣𝑥𝑣联立解得𝑑𝑣𝜃。答案𝑑𝑣𝜃如图所示,质量为的物块在与水平方向成角的力的作用下从点由静止开始沿水平直轨道运动,到点后撤去力,物体飞出后越过“壕沟”落在平台段。已知物块的质量,物体与水平轨道间的动摩擦因数为,段长,的高度差,的水平距离。若物块可看作质点,空气阻力不计,取。要越过壕沟,求物块在点最小速度的大小。若,为使物块恰好越过“壕沟”,求拉力的大小。若大小不确定,为使物块恰好越过“壕沟”,求力的最小值结果可保留根号。疑惑物块恰好越过“壕沟”,力的大小与大小有什么关系如何确定力的最小值解析物体飞越“壕沟”过程中,竖直方向上有解得物体飞越“壕沟”的时间ℎ𝑔物体飞越“壕沟”的最小初速度𝑥𝑡。物体在轨道上运动时有解得物体的加速度根据牛顿第二定律有得𝜇𝑚𝑔𝑚𝑎𝜃𝜇𝜃。根据。

7、得末的电流,并联,故总总外由得𝐸𝐵𝐿。图象间的变化关系图象,求末金属杆的速度。写出安培力的大小随时间变化的关系方程。内拉力所做的功。疑惑图象对应的函数方程是怎样的图象与横轴围成的面积与电阻有怎样的关系杆的电阻,导轨的电阻不计,整个装置处于磁感应强度为的匀强磁场中,磁场的方向垂直导轨平面向下。现用拉力沿水平方向拉杆,使金属杆以定的初速度开始运动。图乙所示为通过中电流的平方𝐼随时数据得。金属杆初始速度𝐸𝐵𝐿由功能关系安又安总得总𝑣𝑡𝑣总代入数据得金属杆初始速度𝐸𝐵𝐿由功能关系安又安总得总𝑣𝑡𝑣总代入数据得金属杆初始速度𝐸𝐵𝐿由功能关系安又安总得总𝑣𝑡𝑣总代入数据得方程𝐼得𝑡并联,故总𝑡安培力总𝑡。图线与时间轴包围的“面积”为故内中产生的焦耳热为电路中总电热总解析外总电阻外𝑅𝑅𝑅�。

8、视从图象中获取信息能力的培养与训练。在解决带电粒子运动的问题时,要注意几何知识参数方程等数学方法的应用。在解决力学问题时,要注意极值法微元法数列法分类讨论法等数学方法的应用。知能诊断甲辆汽车在平直的公路上由静止出发,图象如图甲所示,已知该汽车在前的时间内行驶了,则末汽车的速度的大小为。疑惑物体做何种运动末速度大小范围怎样确定解析若汽车从静止开始做匀加速直线运动,并且在的时间内行驶的位移,在图中画出其图象如图乙所示,那么当图中面积和面积相等时,汽车在末的速度为𝑥𝑡。从图中可知汽车速度小于。乙丙若汽车做匀速直线运动,并且在的时间内行驶,同理,画出其图象如图丙所示,那么汽车在末速度为𝑥𝑡。从图中可知,汽车速度大于。答案年新课标全国Ⅱ卷空间有圆柱形匀强磁场区域,该区域的横截面的半径为,磁场方向垂直于横截面。质量为电荷量为的粒子以速率。

9、�由图象得末的电流,并联,故总总外由得𝐸𝐵𝐿。图象间的变化关系图象,求末金属杆的速度。写出安培力的大小随时间变化的关系方程。内拉力所做的功。疑惑图象对应的函数方程是怎样的图象与横轴围成的面积与电阻有怎样的关系杆的电阻,导轨的电阻不计,整个装置处于磁感应强度为的匀强磁场中,磁场的方向垂直导轨平面向下。现用拉力沿水平方向拉杆,使金属杆以定的初速度开始运动。图乙所示为通过中电流的平方𝐼随时数据得。答案如图甲所示,光滑且足够长的平行金属导轨固定在同水平面上,两导轨间的距离,定值电阻导轨上放质量的金属杆,得𝜇𝑚𝑔𝑚𝑎𝜃𝜇𝜃。根据数学知识可知𝜇𝑚𝑔𝑚𝑎𝜃𝜇𝜃𝜇𝑚𝑔𝑚𝑎𝜇代入中,竖直方向上有解得物体飞越“壕沟”的时间ℎ𝑔物体飞越“壕沟”的最小初速度𝑥𝑡。物体在轨道上运动时有解得物体的加速度。

10、能关系安又安总得总𝑣𝑡𝑣总代入数据得。答案𝑡思维导图物理学是应用数学方法最充分最成功的门学科。数学方法为物理学的研究提供了简明精确的科学通用的语言形式,从而大大简化和加速了人们的思维过程,物理学中的数学方法是物理思维和数学思维高度融合的产物,借助数学方法可使些复杂的物理问题显示出明显的规律性,能达到打通关卡快速简捷地解决问题的目的。高考物理试题的解答离不开数学知识和方法的应用,借助物理知识渗透考查数学能力是高考命题的永恒主题。可以说任何物理试题的求解过程实质上都是个将物理问题转化为数学问题,然后经过求解再次还原为物理结论的过程。近几年来的高考物理试题对应用数学知识处理物理问题的能力的要求直居高不下,预计年的高考中对于数学知识运用的考查力度不会削弱。复习中应加强基本的运算能力的培养,同时要注意三角函数的运用,对于图象的运用要重。

11、沿横截面的直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向。不计重力,该磁场的磁感应强度大小为。𝑣𝑞𝑅𝑚𝑣𝑞𝑅𝑣𝑞𝑅𝑚𝑣𝑞𝑅疑惑粒子进入磁场后轨迹怎样圆心在何处半径多大解析由题意可知粒子的运动轨迹如图所示,根据几何知识可知,速度偏过角,即粒子运动轨迹的圆心角也是,所以𝑅,又𝑚𝑣𝑞𝐵,故𝑣𝑞𝑅,选。答案物体在变力作用下沿水平方向做直线运动,物体质量,随坐标的变化情况如图所示。若物体在坐标原点处由静止出发,不计切摩擦。借鉴学习教科书中直线运动时由图象求位移的方法,结合其他所学知识,根据图示的图象,可求出物体运动到处时,速度大小为。疑惑在力的作用下物体按什么规律运动图象中图线与横轴所围面积的物理那么当图中面积和面积相等时,汽车在末的速度为𝑥𝑡。从图中可知汽车速度小于。乙丙若汽车做匀速直线运动,并。

12、数学知识可知𝜇𝑚𝑔𝑚𝑎𝜃𝜇𝜃𝜇𝑚𝑔𝑚𝑎𝜇代入数据得。答案如图甲所示,光滑且足够长的平行金属导轨固定在同水平面上,两导轨间的距离,定值电阻导轨上放质量的金属杆,杆的电阻,导轨的电阻不计,整个装置处于磁感应强度为的匀强磁场中,磁场的方向垂直导轨平面向下。现用拉力沿水平方向拉杆,使金属杆以定的初速度开始运动。图乙所示为通过中电流的平方𝐼随时间的变化关系图象,求末金属杆的速度。写出安培力的大小随时间变化的关系方程。内拉力所做的功。疑惑图象对应的函数方程是怎样的图象与横轴围成的面积与电阻有怎样的关系解析外总电阻外𝑅𝑅𝑅𝑅由图象得末的电流,并联,故总总外由得𝐸𝐵𝐿。图象方程𝐼得𝑡并联,故总𝑡安培力总𝑡。图线与时间轴包围的“面积”为故内中产生的焦耳热为电路中总电热总金属杆初始速度𝐸𝐵𝐿由功。

参考资料：

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