1、淡泊，恬静，安适。看失神说话做事不考虑效果，卤莽。心神不定。比喻用别人的东西做人情。用简短的语言复述课文的主要情节。张师傅送票被误解逃票，扫兴而归投书报社公园领导登门，矛盾解决公共汽车寺院门口陶影家里少也买票多也不买给也不要责任感正义感价值观在孩子面前做完美母亲读课文思考•陶影为什么在公共汽车上孩子不够身高也买了票可是在公园门口却不肯给孩子买票呢•汽车上买票的情节有什么作用•老奶奶为小也量身高的情节是不是多余的•向报社反映这样的小事是不是小题大做•文章反映了个什么主题结合具体情节和人物描写,思考你觉得,陶影是个怎样的人请以“我感觉，陶影是个的人”为话题，谈谈你的看法。示例陶影是个有责任感善良大度自尊的人从课文内容来看，陶影具有什么性格找出相关内容来印证自己的观点。可从语言动作外貌心理方面来谈含辛茹苦任劳任怨天班上下来，累得不想动弹，真想凑合凑合算了。可想孩子掏了张纸币买根冰棍就成了，妈不吃。执著认真。
2、办。固执任性，不听从别人的意见理直气壮地直抒己见不追求名利淡泊，恬静，安适。看失神说话做事不考虑效果，卤莽。心神不定。比喻用别人的东西做人情。用简短的语言复述课文的主要情节。张师傅送票被误解逃票，扫兴而归投书报社公园领导登门，矛盾解决公共汽车寺院门口陶影家里少也买票多也不买给也不要责任感正义感价值观在孩子面前做完美母亲读课文思考•陶影为什么在公共汽车上孩子不够身高也买了票可是在公园门口却不肯给孩子买票呢•汽车上买票的情节有什么作用•老奶奶为小也量身高的情节是不是多余的•向报社反映这样的小事是不是小题大做•文章反映了个什么主题结合具体情节和人物描写,思考你觉得,陶影是个怎样的人请以“我感觉，陶影是个的人”为话题，谈谈你的看法。示例陶影是个有责任感善良大度自尊的人从课文内容来看，陶影具有什么性格找出相关内容来印证自己的观点。可从语言动作外貌心理方面来谈含辛茹苦任劳任怨天班上下来，累得不想动弹，真想凑合凑。
3、枪打败飞机大炮样，但并不是做不到。买车票形象的说明陶影培养儿子的艰难，但同时也表明了她坚定的决心和信心。课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。买公园门票形象地写出陶影看儿子的目光充满温柔和慈爱，这种爱是绵延不断的，这爱里有责任，她要好好地养育儿子，保护他，让他快乐，让他健康成才。陶影的手像折断的翅膀僵在半空。买公园门票形象地写出了陶影意识到小也对自己的不信任后的惊愕神情,在儿子心目中的美好形象将被击碎,陶影感到巨大的不安,甚至是恐惧。课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果日子像雪白的面粉，毫无变化地流泻过去。写信，等待公园领导讲明真相形象的写出了陶影焦急的等待回音时的心理，她渴望讨回公道，却音信皆无，日子显得空虚而又苍白。陶影是个可敬可佩的母亲形象。小说中多次提到了。
4、语学院附属学校年入伍,年转业,从事医学工作年后,开始专业写作,共发表作品万字获各种文学奖余次国家级作家,内科主治医师,北京师大文学硕士著有毕淑敏文集八卷，代表作昆仑殇补天石，长篇小说红处方血玲珑等新近创作的长篇小说女工，是毕淑敏继红处方等系列反映社会热点的作品之后，首次将目光投向了社会底层人物名普通的下岗女工，引起了社会各界的普遍关注。毕淑敏真正取得全国性声誉是在短篇小说预约死亡发表后，这篇作品被誉为是“新体验小说”的代表作，它以作者在临终关怀医院的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进行了探索，十分精彩。惩罚皲ū裂吝惜按捺挑剔ī允ǔ诺逻辑矜ī持吮ǔ吸磕ē头骄横顷ǐ刻哄ō笑脱臼兀自狡黠内疚反驳动弹窘迫迷惘瞅愣忐忑矜持侃侃而谈执拗恬淡借花献佛ǒǎǎǒǎī人动物或能转动的东西活动非常穷困十分为难。拘谨，拘束。由于分辨不清而困惑，不知怎么办。固执任性，不听从别人的意见理直气壮地直抒己见不追求名利。
5、她的家庭经济状况，她逃票实出无奈，但从不当孩子的面不打票。她要竭尽全力对儿子进行正面教育，她要全力以赴成为“完美而无可挑剔的母亲”，她要让儿子努力成为个完美的人。在儿子面前，她尽可能严格要求自己，努力做到温文尔雅，她希望儿子成为高贵有大家风度的人。为此，她付出了艰苦的努力，体现了做母亲的强烈的责任感，这是对孩子负责，也是对社会负责。她对登门道歉的干部说不要难为红衣青年，这种宽宏大量的气度令人感动。所以，陶影尽管不完美，但她是普通人，是真实感人的人，是令人敬佩的人。小说通过写位母亲给儿子买票的故事，塑造了个普通而有强烈正义感和责任感，善良大度自尊的母亲形象，警示为人父母们在子女面前要诚实守信。为了救活不容易得来的个月大儿子，名岁的母亲坦然切下了自己的肝脏医护人员目睹此情此景不禁对记者说“这样伟大的母爱实在令人感动。“链接生活母爱伟大小也对妈妈说不超过字厘米毕淑敏毕淑敏女,年出生于新疆,中学就读于北京外。
6、合算了。可想孩子掏了张纸币买根冰棍就成了，妈不吃。执著认真轻松但是极坚决他不够米的。不够！我不知道国际米尺是什么造的，可我知道我的儿子是没有那么高，我知道我们没有逃票。竭力维护人格尊严，立场坚定这件事对我来说就是最大的执拗地如果再没有音讯，我就直接去找！郑重地小也，你离两位爷爷再近点，我什么都不图，只请两位爷爷把那天的事同孩子讲清楚，告诉孩子妈妈没有错！„„刻米尺是什么造的，可我知道我的儿子是没有那么高，我知道我们没有逃票。竭力维护人格尊严，立场坚定这件事对我来说就是最大的执拗地如果再没有音讯，我就直接去找！郑重地小也，你离两位爷爷再近点，我什么都不图，只请两位爷爷把那天的事同孩子讲清楚，告诉孩子妈妈没有错！„„刻画人物的方法心理活动描写以小见大课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果以她现有的家境要培育出具有大家风度的孩子，需要全力以赴的正面教育。这很难，就象用小米加。
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九年级语文上册6一厘米课件语文版