1、液逐渐变为蓝色和稀盐酸不反应在酸性条件下表现强氧化性,离子方程式↑问题导学即时检测二钝化是化学变化吗为什么可以用铝罐或铁罐贮存浓硝酸能否用这两种容器贮存稀硝酸答案钝化是化学变化浓硝酸能使铝铁表面产生层质密的氧化膜,所以,可以用铝铁制容器贮存浓硝酸稀硝酸不能使铝铁钝化,故不能用铁。
2、问题导学即时检测二问题导学即时检测硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质不相对应的组是浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后退色酸性和强氧化性不能用稀硝酸与锌反应制氢气强氧化性要用棕色瓶盛装浓硝酸不稳定性能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色退去强氧化性答。
3、易挥发有刺激性气味的液体实验浓硝酸与铜反应剧烈,放出红棕色气体,生成蓝色溶液浓硝酸被还原为,化学方程式为浓↑问题导学即时检测二实验实验现象结论实验稀硝酸与铜反应较剧烈,放出无色气体,生成蓝色溶液稀硝酸被还原为,化学方程式为稀↑实验加稀盐酸时无明显现象铜片表面有大量的气体产生,溶。
4、酸反应,铜全部反应后,共收集到标准状况气体,反应消耗的的物质的量可能是解析与浓硝酸反应的化学方程式为浓↑随着反应的进行,浓硝酸会逐渐变稀,反应则变为稀↑参加反应的硝酸部分作酸用,部分作氧化剂被还原部分被还原为,部分被还原为。问题导学即时检测二问题导学即时检测二问题导学即时检测二。
5、案问题导学即时检测下列有关硝酸反应的叙述中,错误的是稀硝酸与铁反应,有氢气放出浓硝酸与铜反应,有二氧化氮气体放出硝酸与碳酸钠反应,有二氧化碳气体放出硝酸受热时,有二氧化氮氧气放出解析由于稀硝酸有强氧化性,与反应时无放出。答案问题导学即时检测问题导学即时检测问题导学即时检测在盛有。
6、意识。目标导航预习导引二硝酸物理性质色味态密度挥发性溶解性无刺激性液比水大易挥发任意比例与水互溶目标导航预习导引二化学性质目标导航预习导引二预习交流实验室应如何保存硝酸答案将硝酸放在棕色试剂瓶中避光保存且置于阴凉处。久置的浓硝酸为什么常呈黄色答案硝酸分解产生的二氧化氮气体溶于硝。
7、问题导学即时检测二问题导学即时检测硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质不相对应的组是浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后退色酸性和强氧化性不能用稀硝酸与锌反应制氢气强氧化性要用棕色瓶盛装浓硝酸不稳定性能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色退去强氧化性答。
8、酸而使硝酸呈黄色。在铜与硝酸的反应中,硝酸表现了哪些性质答案铜与硝酸的反应中,硝酸表现了强氧化性和酸性。目标导航二预习导引二人类活动对自然界氮循环和环境的影响问题导学即时检测二硝酸的性质活动与探究实验实验现象结论实验浓硝酸敞口放置时,瓶口上方有白雾出现,有刺激性气味浓硝酸是无色。
9、定量浓硝酸的试管中加入铜片发生反应。请回答开始阶段,观察到的现象为,反应的化学方程式是。反应结束后,铜片有剩余,再加入少量的稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,反应的离子方程式是。若铜片消耗完时,共产生气体标准状况。求整个反应过程中所消耗的硝酸的物质的量。问题导学即时检测第课时硝酸。
10、人类活动对氮循环和环境的影响目标导航预习导引掌握硝酸的物理性质和化学性质了解人类活动对氮循环的影响,知道造成酸雨光化学烟雾和水体富营养化等环境问题的原因了解如何减少氮氧化物的排放,树立环境保护意识。硝酸的性质及与硝酸有关的氧化还原反应的计算人类活动对氮循环的影响,树立保护环境的。
11、实验浓硝酸敞口放置时,瓶口上方有白雾出现,有刺激性气味浓硝酸是无色易挥发有刺激性气味的液体实验浓硝酸与铜反应剧烈,放出红棕色气体,生成蓝色溶液浓硝酸被还原为,化学方程式为浓↑问题导学即时检测二实验实验现象结论实验稀硝酸与铜反应较剧烈,放出无色气体,生成蓝色溶液稀硝酸被还原为,化。
12、学方程式为稀↑实验加稀盐酸时无明显现象铜片表面有大量的气体产生,溶液逐渐变为蓝色和稀盐酸不反应在酸性条件下表现强氧化性,离子方程式↑问题导学即时检测二钝化是化学变化吗为什么可以用铝罐或铁罐贮存浓硝酸能否用这两种容器贮存稀硝酸答案钝化是化学变化浓硝酸能使铝铁表面产生层质密的氧化膜。
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