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2017届高考地理一轮复习课件:第5单元第2节自然灾害与人类(鲁教版)(江苏专用) 2017届高考地理一轮复习课件:第5单元第2节自然灾害与人类(鲁教版)(江苏专用)

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1、后的过程线。所以是应选答案。第题,防止城市内涝,主要措施是使降雨之后形成的城市地面径流快速排走,故项正确。答案考点二干旱台风寒潮和地震灾害知识整合我国主要的气象灾害灾害成因我国的时空分布危害防治途径干旱长时期降水或降水异常偏少东部地区多发,华北地区多春旱,长江中下游地区多伏旱造成粮食减产,人畜饮水困难,影响经济发展和社会的安定改变农业结构,选择耐旱作物,开展农田水利建设等寒潮由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧。

2、及湖泊的溃决等形成补给水源。此外,强烈的地震植被的严重破坏等都可以引起泥石流的暴发。深度解读我国气象灾害成因的相关性第二节自然灾害与人类学习目标思维导图识记认识自然灾害类型及危害。理解灾害的成因。应用根据背景材料能分析灾害的成因及防御。人为非工程考点洪涝的成因及防御措施知识整合认识洪水和洪灾自然灾害概况概念在发生的,对人类生命和财产构成危害的事件。自然界干旱滑坡洪水洪水和洪灾概念洪水是河流水位超过河滩地面出。

3、淤积,使河流水位升高,河床坡度减小,诱发或加剧洪水围湖造田使湖泊对洪水的调节能力减弱建筑物占据河道降低了河道的排水速度占用分洪区给洪水分流带来困难我国三种洪水灾害的对比分析类型分布地区发生时间形成原因暴雨洪水东部季风区各大江河的中下游平原地区月降水多,且暴雨集中地势低平,雨季河流排水不畅人类经济活动不合理融雪洪水西部和东北高纬度山区月融雪洪水,月冰川融水冬季气温低积雪多,随气温升高,积雪冰川融化形成洪水冰凌。

4、盖率越,流域汇水速度越快。河道排水速度河谷越顺直越通畅,越大,河道排水的速度越大。强降雨快速融化堵塞河道堤坝高低纵向坡度人为原因破坏植被导致流域汇水速度,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位河床坡度。使湖泊对洪水的调节作用减弱。建筑物占据河道降低的速度。二洪灾的防治措施工程措施,提高对洪水的调蓄能力。,防止洪水漫溢。,加快泄洪速度。开辟,开挖,降低洪水水位。加快升高减小围湖造田河道排水兴建水库,退耕还湖修筑堤。

5、解读影响洪水形成的主要因素因素影响自然因素流域状况降水强度降水强度大,历时长汇水速度加快,有利于洪水的形成地面坡度地面坡度大土壤含水率土壤含水率高植被覆盖率植被覆盖率低水系状况支流多少支流多,特别是扇形水系排水速度减慢,容易形成洪水顺直程度河道弯曲纵向坡度纵向坡度小入海口宽窄入海口狭窄人为因素破坏流域内植被导致流域汇水速度加快,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位升高,河床坡度减小,诱发或加过程线城市化后的洪。

6、的现象的统称。洪水溢出或者冲垮河岸湖岸,对人类生产和生活带来损害,就形成洪灾。洪灾给人类带来的损失直接损失冲毁道路和桥梁,淹没村镇和工厂,造成工业农业的财产损失,以及人畜的伤亡,有时甚至会引起的暴发间接损失造成水电力能源等供应中断,以及城乡活动的停止和生活秩序的紊乱溢流房屋农田瘟疫和传染病交通商业二洪灾的形成原因和防治措施洪灾的形成原因自然原因气象因素大量冰雪。流域汇水速度地面坡度越大,土壤含水率越,植被覆。

7、降温并伴有大风雨雪冻害等现象主要发生在冬半年,由东北到西南依次变弱使农作物和牲畜受到冻害,交通通讯和建筑物受到很大影响发布准确的寒潮消息或警报,及早防护台风形成于热带或副热带洋面上的强烈发展的热带气旋每年的夏秋季节,东南沿海的广东海南广西福建浙江等省区受影响主要由强风特大暴雨和风暴潮造成加强台风的监测和预报,及时发布台风预报和警报二地质灾害地震的成因及防御形成原因位于板块的交界处,地壳活动剧烈。造成重大人员。

8、和财产损失的原因可能有震级大,破坏性大震中附近城市分布多,人口集中浅源地震地面建筑的抗震能力差发生的时间可能在夜间震区交通不便诱发其他灾害等。减轻灾害的措施积极开展防灾减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识建立灾害监测和预报体系加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系提高建筑物的抗震强度加强国际合作等。造成滑坡的主要原因组成山体的岩石是些古老的岩系,如千枚岩片麻岩等,经过多次地质构造运动的作用,。

9、道排水的速度越大。强降雨快速融化堵塞河道堤坝高低纵向坡度人为原因破坏植被导致流域汇水速度,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位河床坡度。使湖泊对洪水的调节作用减弱。建筑物占据河道降低的速度。二洪灾的防治措施工程措施,提高对洪水的调蓄能力。,防止洪水漫溢。,加快泄洪速度。开辟,开挖,降低洪水水位。加快升高减小围湖造田河道排水兴建水库,退耕还湖修筑堤坝疏浚河道分洪区分洪道非工程措施防灾减灾滥砍乱伐土地水利建设深度。

10、过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。读图回答题。双选人类活动影响下形成的洪水过程线是防治城市内涝的措施有兴建污水处理厂疏浚河道加强道路建设完善排水系统解析第题,城市化后,地表植被减少,涵养水源的能力下降地面硬化,降水下渗量减少,两者都会使雨水快速汇入河流,而导致流量迅速上涨,不降水时流量非常小,故是城市化后的洪水过程线。水库按照人们的需要控制江河径流量,使河水流量趋向平稳,故流量最稳定的过程线是修建水库以。

11、疏浚河道分洪区分洪道非工程措施防灾减灾滥砍乱伐土地水利建设深度解读影响洪水形成的主要因素因素影响自然因素流域状况降水强度降水强度大,历时长汇水速度加快,有利于洪水的形成地面坡度地面坡度大土壤含水率土壤含水率高植被覆盖率植被覆盖率低水系状况支流多少支流多,特别是扇形水系排水速度减慢,容易形成洪水顺直程度河道弯曲纵向坡度纵向坡度小入海口宽窄入海口狭窄人为因素破坏流域内植被导致流域汇水速度加快,加剧水土流失和河道。

12、碎严重,容易发生滑坡。岩层的倾斜方向和山坡方向致,往往会造成顺岩层滑坡的现象。地下水和地表水浸湿坡面物质,使其软化,降低了黏聚力,所以在大雨后和地下水丰富地区容易发生滑坡。此外,风化作用人为因素和地震等也会促使滑坡发生。形成泥石流的主要条件山坡上有松散的土层和风化物质覆盖,为形成泥石流提供了丰富的固体物质。有陡峻的地形,沟谷上游有定的汇水面积,下游窄小,沟床纵剖面坡度较陡直。在中上游地区有暴雨或冰雪大量消融。

参考资料:

[1]2016学年高一数学同步教学课件:1.2.1《简单随机抽样》(北师大版必修3)(第22页,发表于2022-06-24 19:14)

[2]2016学年高一数学同步教学课件:1.1《从普查到抽样》(北师大版必修3)(第22页,发表于2022-06-24 19:14)

[3]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:第二章《随机变量及其分布》本章整合(人教A版选修2-3)(第18页,发表于2022-06-24 19:14)

[4]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:3.2《独立性检验的基本思想及其初步应用》(人教A版选修2-3)(第23页,发表于2022-06-24 19:14)

[5]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:3.1《回归分析的基本思想及其初步应用》(人教A版选修2-3)(第33页,发表于2022-06-24 19:14)

[6]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:2.3.2《离散型随机变量的方差》(人教A版选修2-3)(第24页,发表于2022-06-24 19:14)

[7]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:2.3.1《离散型随机变量的均值》(人教A版选修2-3)(第29页,发表于2022-06-24 19:14)

[8]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:2.2.3《独立重复试验与二项分布》(人教A版选修2-3)(第27页,发表于2022-06-24 19:14)

[9]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:2.2.2《事件的相互独立性》(人教A版选修2-3)(第28页,发表于2022-06-24 19:14)

[10]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:2.2.1《条件概率》(人教A版选修2-3)(第27页,发表于2022-06-24 19:14)

[11]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:2.1.2《离散型随机变量的分布列》(人教A版选修2-3)(第35页,发表于2022-06-24 19:14)

[12]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:2.1.1《离散型随机变量》(人教A版选修2-3)(第26页,发表于2022-06-24 19:14)

[13]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:1.3.2《“杨辉三角”与二项式系数的性质》(人教A版选修2-3)(第29页,发表于2022-06-24 19:14)

[14]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:1.3.1《二项式定理》(人教A版选修2-3)(第22页,发表于2022-06-24 19:14)

[15]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:1.2.2《组合》(人教A版选修2-3)(第25页,发表于2022-06-24 19:14)

[16]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:1.2.1《排列》(人教A版选修2-3)(第27页,发表于2022-06-24 19:14)

[17]2016学年高二数学随堂巩固复习课件:1.1《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》(人教A版选修2-3)(第23页,发表于2022-06-24 19:14)

[18]2016年高一政治同步精品课件:专题11.2《积极参与国际竞争与合作》(必修1)(第19页,发表于2022-06-24 19:14)

[19]2016年高一政治同步精品课件:专题11.1《面对经济全球化》(必修1)(第21页,发表于2022-06-24 19:14)

[20]2016年高一政治同步精品课件:专题9.2《社会主义市场经济源》(必修1)(第16页,发表于2022-06-24 19:14)

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