1、导鼓励评价小游戏。学法观察思考模仿相互学习自主练习，自评互评展示。八场地器材平整场地块小绳根呼啦圈个双人同摇跳说课稿教材依据双人同摇跳是科学出版社，小学体育教育水平跳短绳类教材。二指导思想本课以“健康第安全第”为指导思想，教学中以“关注发展学生的身体素质为根本”，培养学生对于跳绳的兴趣，使学生掌握双人同摇跳的技术动作，充分体现学生的自主合作，互相学习的精神，关注学生之间的个体差异，让学生能够在掌握基本运动技能的基础上，将体育锻炼升华为自己生活中的部分，以调动学生锻炼的主动性，培养学生团结合作的能力，使之终身受益。三教材分析双人同摇跳是科学出版社，小学体育教育水平跳短绳类教。
2、“食品安全知识进村组”等形式加强食品安全法律法规宣传，提高群众食品安全意识和食品安全知识知晓率。采取以会代训等形式加强食品安全监管人员法律法规业务技能工作作风等方面的培训，进步规范执法程序，提升执法水平，形成监管合力，提高监管效能。由镇食药监卫计办负责开展村组干部集中培训和流动厨师集中培训工作，年不低于次村社区负责做好本社区范围内流动厨师小买部等教育培训工作，提高从业人员对食品安全的认识程度，增强责任心。四应急处置。在上年度工作的基础上，修定食品安全应急预案和食品安全应急演练方案，加强对应急处置工作的领导，建立健全镇村三级应急管理体系，完善食品安全突发事件应急处置预案，适。
3、的通知金堂府发号及金堂县食品安全委员会办公室关于印发乡镇政府食品药品安全工作规范和职责的通知金堂食安办号文件精神，及时组建新的食品药品和卫计生管理办公室，建立完善镇村组镇食品样品监管员协管员信息员三级监管网络，实现联动联防机制，形成办公室人员包村村干部包片组长包组的食品安全工作责任网。充分发挥村级食品药品安全监督信息员末梢神经作用，协助镇食药所做好日常管理隐患排查信息报告宣传引导等工作，真正实现食品安全监管工作横向到边，纵向到底，监管无盲区。三落实工作责任。落实食品安全目标绩效考核制度，年初镇政府与村社区学校等签订目标责任书，细化分解工作责任，并将食品安全监管工作纳入村社。
4、隐患排查负责各小作坊糕点豆腐制品的食品安全协助负责场镇各大超市商店的食品安全。学校负责校内食堂小买部的食品食品安全。各村社区和各有关部门在认真履行法律法规授权和履行镇政府食品安全工作职责分工中明确的职能职责情况开展督查。镇政府将对食品安全监管工作情况进行督查和抽查，并将其结果纳入年度综合目标考核内容。食品安全工作计划年是食品监管体制改革后的第年。我镇食品安全监管工作的总体要求是全面贯彻落实党的十八大十八届三中全会精神，以党的群众路线教育实践活动为切入点，围绕“生态产业镇，幸福新蚕乡”发展目标，切实推进食品安全责任体系建设，完善食品监管机制，加大监管力度，加强监管队伍建设，。
5、柄，将绳放在体后，其中人喊“预备跳”后，两人立即同时向前摇绳，同时并脚起跳，连续跳数次”的方法，使学生掌握双人同摇跳基本方法。双人同摇跳主要提高学生跳绳技巧及合作跳跃能力，增强学生下肢力量与节奏感。学生初次学习，对于动作与节奏的配合不能很好掌握完成。因此，我将本内容设计为两个课次进行学习，本节课为第课时，主要内容是初次传授双人同摇跳的动作技能，为下次默契配合打下基础。四学情分析小学二年级的学生经过年的学习能够初步掌握些的运动技能，跳绳项目对场地器材要求不高，深受学生喜爱且锻炼效果很好。在练习中学生普遍对于跳绳的学习兴趣高涨，具有很强的模仿能力，但他们正处在身体的成长发育阶。
6、时开展应急演练。建立群众投诉举报工作流程，处理好投诉举报，完善群众来访接待制度，及时回应群众关心的热点难点问题。三严格考核，进步明确职责各村社区负责本辖区内超市商店的食品安全检查，同时每月按时上报负责区域食品安全检查进度，及群宴信息，桌以上的群宴要报乡镇卫生所备案。对如实上报的村社区食品药品协管员给予每月元的工作经费，未上报或由此引起重大事故的相应扣除工作经费。水管站负责各种交易的水产品的食品安全。畜管站负责交易的肉类包括猪肉羊肉家禽类及其肉制品和蛋类等食品安全。农技站负责市场内交易的粮油水果蔬菜类的食品安全。公共卫生所负责乡镇所有餐馆的食品安全和村社区的农村群宴的食品安。
7、的主要内容，属新课程标准水平的内容。双人同摇跳提高学生跳短绳及合作跳跃的技能，增强学生下肢力量，提高身体的协调性与节奏感。它是通过“学生两人组，各用外侧手握绳柄，将绳放在体后，其中人喊“预备跳”后，两人立即同时向前摇绳，同时并脚起跳，连续跳数次”的方法，使学生掌握双人同摇跳基本方法。双人同摇跳主要提高学生跳绳技巧及合作跳跃能力，增强学生下肢力量与节奏感。学生初次学习，对于动作与节奏的配合不能很好掌握完成。因此，我将本内容设计为两个课次进行学习，本节课为第课时，主要内容是初次传授双人同摇跳的动作技能，为下次默契配合打下基础。四学情分析小学二年级的学生经过年的学习能够初步掌握。
8、些的运动技能，跳绳项目对场地器材要求不高，深受学生喜爱且锻炼效果很好。在练习中学生普遍对于跳绳的学习兴趣高涨，具有很强的模仿能力，但他们正处在身体的成长发育阶段，心理上还不成熟，肢体的协调性下肢力量和双人配合还较差。因此在教学中，利用分解教学帮助学生更好地掌握动作要领，使学生做到认目标考核和村组干部绩效考核重要内容，实行食品安全“票否决”二加强队伍建设。按照金堂县人民政府关于印发关于改革完善金堂县食品药品监督管理体制的实施方案的通知金堂府发号及金堂县食品安全委员会办公室关于印发乡镇政府食品药品安全工作规范和职责的通知金堂食安办号文件精神，及时组建新的食品药品和卫计生管理办。
9、与节奏的配合不能很好掌握完成。因此，我将本内容设计为两个课次进行学习，本节课为第课时，主要内容是初次传授双人同摇跳的动作技能，为下次默契配合打下基础。四学情分析小学二年级的学生经过年的学习能够初步掌握些的运动技能，跳绳项目对场地器材要求不高，深受学生喜爱且锻炼效果很好。在练习中学生普遍对于跳绳的学习兴趣高涨，具有很强的模仿能力，但他们正处在身体的成长发育阶段，心理上还不成熟，肢体的协调性下肢力量和双人配合还较差。因此在教学中，利用分解教学帮助学生更好地掌握动作要领，使学生做到认真学习努力练习，增强学生下肢力量，提高身体的协调性与节奏感。它是通过“学生两人组，各用外侧手握绳。
10、，心理上还不成熟，肢体的协调性下肢力量和双人配合还较差。因此在教学中，利用分解教学帮助学生更好地掌握动作要领，使学生做到认真学习努力练习，在练习中善于发现问题找出问题解决问题，鼓励激发学生学习的兴趣，便于学生掌握运动技能。五教学目标人人参与，通过双人同摇跳的练习，更好地提高学生跳短绳及合作跳跃能力，增强学生下肢力量，提高身体的协调性与节奏感。通过游戏提高学生身体协调性和柔韧性。学生能在轻松愉快的氛围中模仿自主练习合作学习和探究学习的乐趣。团结同学，认识自身的价值和能力，学会欣赏他人。六教学重难点教学重点动作与节奏配合适当教学难点双人默契配合七教学方法教法分解动作示范启发诱。
11、努力提高全镇人民饮食安全保障水平。加强组织领导，进步落实责任成立领导小组。按照食品安全属地化管理原则，镇政府将食品安全工作列入重要议事日程，坚持“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门各司其责”要求，镇政府成立以镇长林文杰为组长，分管副镇长刘萍为副组长，食药卫计办党政办财政所推进办农技综合站群工办派出所卫生院学校负责人为成员的食品安全工作领导小组，负责全镇范围内食品安全的监督管理工作各村社区相应成立村社区食品安全工作领导小组，负责做好本村社区范围内的食品安全工作，确保不发生食品安全事故。二加强队伍建设。按照金堂县人民政府关于印发关于改革完善金堂县食品药品监督管理体制的实施方。
12、室，建立完善镇村组镇食品样品监管员协管员信息员三级监管网络，实现联动联防机制，形成办公室人员包村村干部包片组长包组的食品安全工作责任网。充分发挥村级食品药品安全监督信息员末梢神经作用，协助镇食药所做好日常管理隐患排查信息报告宣传引导等工作，真正实现食品安全监管工作横向到边，纵向到底，监管无盲区。三落实工作责任。落实食品安全目标绩效考核制度，年初镇政府与村社区学校等签订目标责任书，细化分解工作责任，并将食品安全监管工作纳入村社区目标考核和村组干部绩效考核重要内容，实行食品安全“票否决”，实现食品安全监管宣传标语设置宣传点发放宣传资料广播“食品安全宣传周”“食品安全知识进课堂。
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