1、这导致在出现监管空白相互推诿时，食品安全委员会只能在旁“建议指导不断地转呈各个部门”，却无权对这些监管主体直接下达行政命令。三未充分利用社会参与机制食品安全法规定了食品行业协会社会团体新闻媒体和消费者个人有的监督管理难以形成广覆盖高科技高效率的食品安全监管体系，食品安全的治理还需要动员公众来参与。公众参与机制主要指企业行业协会消费者媒体的监管。企业要承担维护食品安全的社会责任我国的食品生产加工企业数量众多，质量参差不齐，光靠行政部门的有限力量难以监管，因此食品生产企业应加强自律，提升自我约束自我规范自我管理的能力。温家宝总理倡导“企业要承担社会责任，企业家身上要流淌着道德的血液”。食品生产企业除自觉接受道德良心的约束具备食品安全良好的意识外，还必须不断完善食品安全管理。
2、高效的协调机构，明确监管部门的职责划分并加强沟通协作构建事前的风险评估预警严格的全市场准入和认证认可制度健全事中的食品召回机制加强事后对监管人员的刑事责任追究和行政问责坚持和完善我国食品安全监管模式的公众参与机制。论文关键词食品安全监管公众参与年三聚氰胺事件后，我国颁布了食品安全法。新法的无缝监管统食品国家标准三重许可等制度创新，使公众普遍期待政府监管能够有效地保证食品安全，然而新法颁布以来，食品安全问题并未得到有效遏制。先是“双汇瘦肉精事件”“地沟油事件”后又出现了“肯德基炸薯条油天换”，“老酸奶事件”等，使我国食品安全监管的新防线次又次被攻破，折射出我国食品安全监管领域存在的问题和缺陷，完善食品安全监管制度和加强监管的执行力迫在眉睫。我国食品安全监管体制的现状分段。
3、厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!临床医生毕业实习报告短短年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第次作为医生的经历会让我们铭记生。在此，我就我们小组的六位组员对这年来的工作和学习做个小小的总结，希望从中发现些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每天的锻炼和自我提。
4、工作的能力。到病房实习，接触最多的是能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的个收获学会适应，学会在新的环境中成长和生存。在医院实习期间，我们所做的切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内外妇儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基三严的精神，培养和提高了我们思考和工作的能力。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放。
5、工作，加强部门间的配合和消除监管空隙。但食品安全委员会只是作为个“高层次议事协调机构”被写入食品安全法，规定“其工作职责由国务院规定”，并未对其确切职权作说明，可以协调和指导各监管部门，却没有权力对这些部门直接进行管理。这导致在出现监管空白相互推诿时，食品安全委员会只能在旁“建议指导不断地转呈各个部门”，却无权对这些监管主体直接下达行政命令。三未充分利用社会参与机制食品安全法规定了食品行业协会社会团体新闻媒体和消费者个人有组织开展食品安全法律法规以及食品安全标准和知识的普及工作，举报食品生产经营中违反食品安全法的行为以及进行监督的权力，但这些规定都是概念性原则性的规定，缺乏具体依据和制度保障。二我国食品安全监管制度的完善完善监管机构的职权我国食品安全法对食品安全委员会。
6、管导致监管重复及空白首先的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍些规章制度各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的个收获学会适应，学会在新的环境中成长和生存。在医院实习期间，我们所做的切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内外妇儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基三严的精神，培养和提高了我们思考。
7、制度，提高职工综合素质，根据食品生产工艺特点，从原材料进厂检验到生产的各个环节，再到产品最终检验，配备必要的监测人员和检测设备，完善企业内部质量控制监测系统和质量可追溯体系，全程监测和控制食品生产，在食品安全问题上做到思想和行动上高度统。二行业协会要加强内部监管行业协会作为沟通企业与消费者政府与企业间的桥梁应该为食品安全做出更大贡献，但是我国行业协会尚处于初级发展阶段，自身发育还很不成熟。因此，政府应对行业协会进行引导，赋予其更多的监管权力并对其提供必要的资助，通过对食品及加工过程进行抽查，保障食品安全性，并通过制定行业内部制裁规则，形成行业自律。让行业自己解决行业内部的问题，会随之减少政府的行政介入，同时也会减轻政府与食品企业的摩擦。三保障消费者全程参与食品安全监督。
8、品安全事件对消费者造成的损失是最大的最直接的。“挑剔型客户逼迫企业创新”，将此引申，有学者认为，挑剔型消费者可以倒逼企业履行社会责任。动员广大消费者参与对违法企业的监督，在于它定程度上制约了受监管企业的机会行为，节约政府监管的成本。首先，政府及食品监管部门要采取明察暗访的形式，对社会公众所放映的热点难点问题定期进行监督检查。其次，政府食品安全监管部门也要主动定期收集消费者的意见要求，为消费者提供充分的食品安全信息，鼓励消费者积极有效的参与社会监督。最后，政府食品安全监管部门要加强与消费者协会的沟通与协调，确保消费者协会在食品安全方面的知情权参与权和监督权。四新闻媒体要充分发挥舆论监督作用新闻媒体在西方被当作是除了立法司法行政三大权力之外的“第四种权力”，近年来逐渐形成。
9、，我国食品安全监管工作以“分段监管为主，品种监管为辅”，通过法律法规的授权按照环节把监管权分配到每阶段的监管主体上，以此来建立无缝的分段监管体制。理论上，各个环节可以分得很明确，但现实中食品生产流通极其复杂，各个环节反复交叉现象十分普遍，人为地割裂食品链条，造成了食品安全监管工作中监管空白或重复的现象。其次，食品监管部门在食品安全监管过程中还常常以“理性经济人”的身份出现。当有利益可图并有利于单位创收时，食品安全监管部门积极争取抢着管理相反，无利益可图时各监管部门就相互推诿扯皮。此外，食品安全监管部门大多级别平行，缺乏合作沟通机制，不能实现资源共享，造成行政资源浪费和效率低下。二缺乏权威强有力的议事协调机构食品安全法规定国务院设立食品安全委员会，协调和指导食品安全监管。
10、务院卫生行政部门农业部门国家质检总局商务部门国家工商总局国家食品药品监管局等职权都有规定。为了解决好部门在食品安全监管过程中还常常以“理性经济人”的身份出现。当有利益可图并有利于单位创收时，食品安全监管部门积极争取抢着管理相反，无利益可图时各监管部门就相互推诿扯皮。此外，食品安全监管部门大多级别平行，缺乏合作沟通机制，不能实现资源共享，造成行政资源浪费和效率低下。二缺乏权威强有力的议事协调机构食品安全法规定国务院设立食品安全委员会，协调和指导食品安全监管工作，加强部门间的配合和消除监管空隙。但食品安全委员会只是作为个“高层次议事协调机构”被写入食品安全法，规定“其工作职责由国务院规定”，并未对其确切职权作说明，可以协调和指导各监管部门，却没有权力对这些部门直接进行管理。
11、眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写组织表达等各方面的能力。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢南京军区福州总院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富。
12、时尚的词叫做“媒治”。所谓“媒治”是指通过媒体管理社会或是人们试图期望通过媒体曝光来解决社会问题。许多食品安全事件最终能被发现归功于新闻媒体及时和真实的调查追踪报道。但是，有些新闻媒体受制于政府的压力，在发现问题后往往不能第时间进行报道，还需要通过地方政府的“审核”，使得许多事件被延误处理甚至隐瞒。因此，政府要创造政策环境鼓励新闻媒体深入开展广泛的食品安全监督工作，提供生产企业存在安全隐患的线索，曝光制假造假窝点，积极配合支持新闻媒体对食品安全事件的调查和报道。同时，媒体自身要加强自律，确保报道及时真实，真正承担起媒体的社会责任。浅谈我国食品安全监管制度的完善论文摘要“国以民为本，民以食为天，食以安为先”。我国应当确立从“农田到餐桌”全时段全过程无缝隙监管，设立个权威。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
2016春人教版数学二下4.4表内除法二 解决问题ppt课件