1、大罗塘小平珠宝工，现代信息技术自动化技术先进制造技术 管理技术营销技术将逐渐进入传统的珠宝首饰产业，实现珠宝 首饰产业产品设计制造和企业管理的信息化生产过程控制的智 能化制造设备的数字化咨询服务和营销体系的网络化，从而 全面提升我国珠宝首饰产业在国际上的竞争力。要实现这些方面 的目标，客观上也要求我们不断地发展和壮大珠宝专业教育的办 学规模办学实力和办学水平，首饰制作工艺实训基地建设项 目的实施就是提高珠宝专业办学实力和办学水平的重要举措之 。 此外，乃至周边地区良好的珠宝首饰产业背景和独特的珠 宝产业优势，也为我们实施首饰制作工艺实训基地建设项目 提供了可能，为建设与产业发展相匹配的流的珠宝专业，办高 水平的珠宝高。
2、究所， 个专业实训中心和个专业实训室，个专业实训中心包括首饰铸 造实训中心首饰机械加工实训中心首饰创意设计中心和首饰 陈列中心，个专业实训室包括珠宝玉石鉴定实训室首饰电铸电 镀实训室首饰实训室和宝石切磨实训室，可以基本满足目 前珠宝学院在校学生的教学所需，而其中的部分实训室就是有 本地的知名珠宝首饰企业捐资捐赠机器设备而建成的。由于首 目录 基本情况 二首饰制作工艺实训基地项目实施的必要性 三首饰制作工艺实训基地项目实施的可行性 四建设首饰制作工艺实训基地项目的意义 五建设首饰制作工艺实训基地项目的保障机制 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,首饰制作工艺实训基地可行性论证报告 基本情。
3、，并能熟 练操作相关首饰软件，绘制首饰设计图的技术人员，受广州市职业技能鉴定指导中心的委托，专业教师制订了首饰计算 机绘图员职业工种的标准大纲，并将教学内容与职业技能考 证紧密结合起来，采取以证代考的方式，组织学生参加职 业技能鉴定考试，获证率达到。同时还开设了宝石检验员 职业技能鉴定考试。在广州市职业技能鉴定指导中心的支持 下，现正在申请职业技能鉴定所。在区人事局的支持下，本 实训基地已获批准成为广州市专业技术人员继续教育基地，可 开展珠宝首饰工艺设计及营销珠宝玉石鉴定等专业的继续教 育工作。 除此之外，为了搭建与国际珠宝业接轨的平台，引进了国 际权威的比利时宝石学院的高级钻石分级师证书课程，鼓 励有条件的学生报读。
4、业的 届届届和届学生的就业率均为，且 专业对口率较高。为了能更好地为地方经济建设和发展服务，同 时也为了能更好地服务于中国珠宝谷的建设，学院把 珠宝专业作为优先重点发展的专业，经过年多的建设，取得了定的成绩。年月在珠宝首饰工艺及鉴定专业的基础上， 成立了全国高职院校中首家珠宝学院，并在此基础上不断地拓宽 专业办学的思路和范围，细化专业方向，开设了珠宝首饰工艺及 鉴定首饰设计珠宝鉴定与营销三个专业，为发展和繁荣地方 的珠宝首饰产业服务。年先后被评为广州市高职高专示范性 专业，遴选为广东省高职高专示范性建设专业，获得了广东省高 职院校示范性建设专业专项经费资助和广州市特色专业经费资 助，并被列为国家示范性高职院校建设由地方。
5、导中心的支持 下，现正在申请职业技能鉴定所。在区人事局的支持下，本 实训基地已获批准成为广州市专业技术人员继续教育基地，可 开展珠宝首饰工艺设计及营销珠宝玉石鉴定等专业的继续教 育工作。 除此之外，为了搭建与国际珠宝业接轨的平台，引进了国 际权威的比利时宝石学院的高级钻石分级师证书课程，鼓 励有条件的学生报读。 珠宝首饰工艺及鉴定专业现共有教师人，其中专任教师 人，名誉教授和企业兼职教师人。专任教师中，具高级职称教 师人，具硕士学位教师人，双师素质教师人，平均年龄 岁，师资队伍结构合理，工程实践能力强，是支年轻的朝气蓬 勃的队伍。工作中形成了团结友爱互帮互助兢兢业业的良好 作风和氛围，具有极强的凝聚力和战斗力，专业。
6、况 职业技术学院原名理工学院年筹建，年 月教育部正式批准备案，是全国首批广州市属第所公办全日 制普通高等职业院校，是国家示范性高职院校建设计划首批立项 建设院校之。学院地处珠江三角洲腹地的广州市区，占地 亩。 学院设二院六系部，即软件学院珠宝学院工商管理系 财经系旅游管理系应用外语系建筑与艺术设计系机械与 电子系基础课部，现有在校生人，教职工人，其中专 任教师人，专任教师中以上具有高级职称，学院着力为 及珠三角地区培养高技能的应用型人才。 职业技术学院珠宝专业创建于年，在各级领导和地方 珠宝首饰企业家的关心支持和帮助下，不断地发展壮大。招生 人数逐年扩大，从年的人，发展到年的人， 年的人，年的人，年的人，其中已毕。
7、等职业教育提供了条件。其优势主要体现在以下方面 职业技术学院自建院以来，形成了自己套独特的办学 理念和办学思路，并已形成了较为完善科学合理的教学管理 体系和教学质量监控体系，并已在多年的教学管理等方面，积 累了丰富的经验，在国内和省内的高等职业教育领域，享有定 的知名度，具有良好的办学基础和办学条件。年职业技术 学院成为国家示范性高职院校建设计划首批立项建设院校之， 珠宝首饰工艺及鉴定专业是其重点建设的专业之，为建设首 饰制作工艺实训基地提供了良好机遇和定的基础。建设具有 较高水平完善教学设施的珠宝专业校内生产性实训基地，符合 高等职业技术教育的发展方向。 职业技术学院根据为地方经济服务的办学理念，在 年创办了珠宝专。
8、业教育，并于同年招收学生入学就读，迄今已有 四届毕业生毕业，绝大多数进入了及周边地区的珠宝首饰企业 工作，为和周边地区的珠宝首饰产业发展注入了新生力量，学 生连续年的就业率均为。根据毕业生的跟踪调查和信息反 馈，学院珠宝专业毕业生的良好素质和工作能力，得到了有关珠 宝首饰企业的认同和肯定，专业教师在教学和人才培养过程中， 积累了定的教学管理和教学经验。学院领导也非常重视珠宝学 院的建设和发展，提供了强有力的支持和帮助，经过年多的发 展，珠宝专业先后被评为广州市高职高专示范性专业和广东省高职高专示范专业，并被列为国家示范性高职院校建设计划重点建 设的专业，所有这些为建设首饰制作工艺实训基地项目，加 快职业技术学院珠宝专业的。
9、训工作，已经制定出了 较为完善的职业技能培训课程，分别于年月和月开设 了首饰执模工艺培训和首饰微镶工艺培训班，帮助企业培训技术 工人，得到了企业的高度认可和赞许。 引入职业资格证书或技术等级证书，实施双证书教育 是高职高专课程体系和课程结构改革的趋势之。经过认真调 研，了解到目前首饰企业非常需要懂得首饰设计原理，并能熟 练操作相关首饰软件，绘制首饰设计图的技术人员，受广州市职业技能鉴定指导中心的委托，专业教师制订了首饰计算 机绘图员职业工种的标准大纲，并将教学内容与职业技能考 证紧密结合起来，采取以证代考的方式，组织学生参加职 业技能鉴定考试，获证率达到。同时还开设了宝石检验员 职业技能鉴定考试。在广州市职业技能鉴定指。
10、建设工作取得了 明显的成效，整体素质好。专业教师在完成本职的教学实训工 作后，近年，共承担广东省广州市学院教改研究课题项， 承担广州市属高校科技项目项区重点科技攻关项目项，发表专业学术论文教研论文余篇，编著专业教材部，参编 教材部，获实用新型专利项，学院教学成果等奖项，广 州市高等教育优秀教学成果二等奖项。专业教师分别获学院优 秀教师区优秀教师广州市优秀教师和南粤优秀教师等称号， 人受聘为广州市高级技师考评委员会工艺美术组专家。 二首饰制作工艺实训基地项目实施的必要性 的珠宝首饰加工业始于年，涵盖了珠宝设备制造钻 石打磨铂金首饰足金首饰镶嵌首饰银饰品制造贵重工 艺品制造和珠宝钟表制造领域等。经过年的发展，形成了市桥 。
11、财政支持的重点建 设专业，年经广东省教育厅组织专家验收通过，成为广东省 高职高专示范专业。年根据部分珠宝首饰企业的需求，我们 组织了教育的考前辅导班，由学院统对其进行文化课的补 习，并参加教育统入学考试，目前有余名同学，就读于 珠宝专业大专班，将于年月毕业。为缓解企业技工短 缺的要求，我们积极地开展职业技能的培训工作，已经制定出了 较为完善的职业技能培训课程，分别于年月和月开设 了首饰执模工艺培训和首饰微镶工艺培训班，帮助企业培训技术 工人，得到了企业的高度认可和赞许。 引入职业资格证书或技术等级证书，实施双证书教育 是高职高专课程体系和课程结构改革的趋势之。经过认真调 研，了解到目前首饰企业非常需要懂得首饰设计原理。
12、建设和发展，更好地为的珠宝首 饰产业发展服务，奠定了良好的基础。 校舍条件职业技术学院地处广州市区沙湾青山湖， 依山傍水，环境清幽，是良好的学习和办学场所，校舍映卧在青 山绿水之中，学校占地面积共计亩。年月，学院在 珠宝专业的基础上，成立了国内高职高专院校中首家珠宝学院， 并在市区两级政府的大力支持下，投巨资建设珠宝学院实训大 楼，面积达到平方米，现已竣工投入使用，这是目前国内最 大的珠宝专业教学实训大楼。所有这些为进步办好珠宝专业， 加快珠宝专业建设和发展，更好地为珠三角及国内的珠宝首 饰产业发展服务，打下了坚实的基础。 实验实训设备条件职业技术学院珠宝专业校内实训 基地，目前建有个具国内领先水平的首饰材料及工艺研。
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