《越中览古》优秀说课稿--获奖说课稿预览图(1)
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《越中览古》优秀说课稿--获奖说课稿预览图(2)
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《越中览古》优秀说课稿--获奖说课稿
上传时间:2022-06-26 15:53
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《越中览古》优秀说课稿--获奖说课稿
之伤怀。越中览古优秀说课稿获奖说课稿。知识掌握上,首先李白是他们非常熟中览古优秀说课稿获奖说课稿。能力目标通过下发导学案,以及课堂小组的形式,调动学生积极性,让学生自己完成对诗歌的分析,并且分组展示,由通过下发导学案和分组,充分调动学生求知欲,并以此来激发学生的探究心理。课堂上运用启发式教学方法,倡导学生主动参与教学活动,以求获得最佳效果越中览古优秀说课稿获奖说课稿杂抽象的学习任务,理...
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《岳阳楼记》优秀说课稿5--获奖说课稿
了说服力。宇宙虽然复杂,但它在大尺度上又是可以描述的。宇宙的密度是决定其命运的关键,然而,确定这点非常不易。演讲者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学假说,把问题讲得透彻明白。没有作出个明确的预言,也说明了演讲者严谨的科学态度。幽默的语言演讲是面对面的交流,这种交流是单向的,如果不注意演讲的语言艺术,就达不到最佳的表达宇宙学,人们对宇宙的认识才有了根本性的突破。本文作者是当代...
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《岳阳楼记》优秀说课稿4--获奖说课稿
造种学习的氛围。点拨法利用本文在语言上的特点,进行朗读技法点拨,引导学生诵读,在朗读中体会本文极楼范仲淹岳阳楼记先天下之忧而忧,后天下之乐而乐江西南昌的滕王阁王勃滕王阁序落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天色湖北武昌的黄鹤楼崔灏黄鹤楼晴川历历汉阳树,我准备借助多媒体播放课件,营造种学习的氛围。点拨法利用本文在语言上的特点,进行朗读技法点拨,引导学生诵读,在朗读中体会本文极具音乐美的特点。要着重...
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《月是故乡明》优秀说课稿--获奖说课稿
作者没有使用华丽的语言,没有设计曲折的情节,却把心中那轮独无不可取代的小月亮写得十分鲜活,楚楚动人,勾起了每个人潜藏在心中的乡愁与乡思。情到深处自动人,那淡淡的的描写,含蓄隽永的语言和娓娓诉说的真情,的确是最能打动人心。这也正是生朗读。学生通过充分的朗读实践,能较好地训练语感,也更容易理解作者的感情。感知文意,习得语感在充分朗读的基础上,我会引导学生思考本文标题为月是故乡明,那么作者为...
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《袁隆平的“寻梦园”》优秀说课稿--获奖说课稿
,为我们揭示了问题的答案。了个读者们关注的问题像袁隆平这样个出生在北京,生长在武汉重庆等大城市,拥有优越生活条件的人,到底是什么原因让他义出终身的努力,并且给人们带来无限的光荣。个中学生要以什么为光荣,该如何为自己的梦想而努力,这是摆在我们面前的个现袁隆平的寻梦园优秀说课稿获奖说课稿全世界人民的吃饭问题,造福全人类,这是直支持袁隆平走向成功的精神动力。只有弄清梦想的内容才能进步把握寻...
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《语言的演变》优秀说课稿--获奖说课稿
职工作的信心和决心。在培训学习中,我们也学到了不少领导艺术和工作方法,作为单位的基层工作人员,今后要努力将学习的方法和工作实践进行有机的结合,进步提高综合素质和业务水平。勤于学习,努力提高为人民服务的本领。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对人民负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把组织和领导交给我们的任务县中青年领导干部培训学习心得体会材料利刃出鞘,所向披靡。小课堂,...
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《语言表达的十八般武艺——修辞手法》优秀说课稿--获奖说课稿
修辞手法优秀说课稿获奖说课稿。说实话,我也非常紧张。作为名年轻教师,我是第次参与大型公开课,和大家样,也是第次接触选修教材。从月初接到任务开始我端教学内涵不深刻,小处看了笔,大处却把握不够。结构上我从修辞手法的定义到作用到运用到最后的掌握掌控,采用了层递式,是否十分准确,还有待和各位老师进步商榷。从准备到实践再到现在结束,陈老师和周老师又对我的教学设计和课堂组织提出了修改意见,第节课,...
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《语不惊人死不休——选词和炼句》优秀说课稿(2篇)--获奖说课稿
的敏锐犀利表现得淋漓尽致,而且能引起读者丰富的联想和想像试从课文中找出运用了夸张手法描写托尔斯泰的眉毛须我们的现实生活课堂小结,升华情感外表的丑陋因为有了博大的心胸而变得美好,平常的人生因为有了思想的精深而变得丰盈让我们铭记这个伟大的人伟大的心,伟大独自承担人世的众多苦难他总想走进人民大众,这注定了他必将如同天神般被人供奉他就是托尔斯泰人间的智者仁者勇士英雄这样导入是为了创设情境...
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《雨巷》优秀说课稿2--获奖说课稿
仪学习,还使我们意识到原来平时忽略的这些小问题其实带来的负面影响是十分大的,试想当办事走进我们的办公室,看见个精神不振吐词不清面无表情的员工时会是什么样的感觉相信他们也不会有愉快的心情,甚至会产生厌恶感。而我们的服务宗旨是什么呢可我们的服务态度却带给顾客种疲倦拒人于千里之外的感觉,这不是违背了我们的服务宗旨吗如果我们自己是去办事,难道又愿意见到这样位工作人员吗所以,我觉得我们在平时...
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《雨的四季》优秀说课稿--获奖说课稿
稿获奖说课稿。古人有很多写雨的诗句,同学们能说说吗好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润的修辞方法,把树写活了,人格化了。它生动形象地写出了树木刚刚从寒冬中苏醒过来,树干泛出黄青嫩叶萌发的那种鲜活的生机,并简单分析它美在哪里。作者对雨寄托欣赏当代诗人刘湛秋先生的散文雨的季。品雨季的雨各有什么特点春雨柔情而生机夏雨热烈而粗犷秋雨端庄而沉思冬雨自然而平静,谈谈作者爱恋雨的理由是什么雨给...
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