幼儿园食品安全主题优秀教案三篇（整理版）

上传时间：2022-06-26 17:01

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,边吃,边玩,很多蔬菜都不爱吃,总是挑挑拣拣的,结果个子长不高,身上也不长肉,脸色又黄又绿,还经常生病,妈样会让我们的身体保持健康。教师懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎么说的播放医生的话,教师懒羊羊为什么身体会不舒服的呢幼儿根据录音回答教师原来懒羊羊是吃了无食品身体才会不舒服,你们知道什么是无食品吗教师我们听医生介绍下,无食品是哪无呢播放录音教师出示相应字卡介绍无食品,并帮助幼儿了解...

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幼儿园中班小熊冒泡泡语言活动教案案例（整理版）

熊吉米喝了很多超级汽水,结果会怎么样呢结合挂图,引导幼儿完整欣赏故事。提,怎么了引导幼儿结合自己的体验重点理解小熊喝了超级汽水,肚子里全是泡泡,会变得像气球样轻,在房子里飘来飘去。后来,小熊打了嗝,冒出气,才度有感情地讲述故事,启发幼儿把自己想象成小熊吉米,用动作来表达自己对故事的理解,重点表现小熊变轻漂浮,最后打嗝降落的过程教师出示小熊玩幼儿园中班小熊冒泡泡语言活动教案案例整理版房子里...

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幼儿园大班优秀社会活动《京剧》教案（整理版）

净角中使用较多,它可以表现多种不同的人物形象,脸谱很有特色就连外国人也拍手叫好,它是门独具魅力的艺术。结束活动幼儿佩带自己制作的脸谱进行表演。播放录音,全体幼儿起表演京剧联唱说唱脸谱,激发幼儿请你猜猜,这是什么戏曲分段欣赏京剧,帮助幼儿了解京剧的主要特征。继续观看京剧表演,提醒幼儿关注表演者的脸部头饰和服装,帮助幼儿感知京剧服饰的特征。幼儿园大班优秀社会活动京剧教案整理版。动手后挑选...

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幼儿园《水中的发现》科学主题活动教案（整理版）

,均让幼儿充分讨论交流合作。如相互提题活动教案整理版。引导幼儿用各种资料投放水中玩耍,感知不同物体的沉与浮现象。培养幼儿观察比较归纳的能力。活动准备课件可以吸水的塑料制品,木制品,纸制品,泡沫制品,小石块等。大水盆若干。活动过程感觉游戏鼓励幼儿到水盆里玩水尝试试试用看袋子里装了什么我们把手中的东西分别放在水里,看看发生了什么变化小组活动沉浮幼儿汇报有的东西沉下去了,有的东西浮上来了...

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幼儿园中班绘画主题活动《多彩的鱼》优选教案（整理版）

较强的好有纹理,它可以随意进行揉搓,产生定的肌理条纹渗透性强,容易吸收带水分的物体。幼儿园中班绘画主题活动多阳光下注走廊中间,事先拉根绳子,绳子上要铺满绿色水草有效提问你喜欢哪条鱼,为什么可从色彩是否丰富鲜艳来幼儿园中班绘画主题活动多彩的鱼优选教案整理版选教案活动目标鼓励幼儿根据需要选择不同质量的纸张,用折撕贴画的形式来塑造小鱼的基本形象。让幼儿感受在集体大胆地表现多彩的鱼色彩装饰...

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幼儿园托班亲子游戏活动教案（整理版）

小鱼游来了,游来了,游来了。群小鱼游来了,快快抓住。当唱到抓住这最后两个字时收网,那条小鱼被抓住就要被红烧或清蒸请位家长做厨师。最后胜下的那条小鱼为胜利者。小小搬运工目标对图形和颜色的认识。准备红黄蓝绿种颜色的积,使头形更为生动。制作好的活动可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。玩法将家长的眼睛蒙上,原地转圈,请中大班小朋友用语言指挥家长将官贴到人头的准确位置即获成功小班及小小班小朋友可牵...

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幼儿园社会文明主题《礼仪》教案范文三篇

。游戏客人来了教师扮演客人,到小朋友家做客,小朋友接待请幼儿扮演客人,另位幼儿扮演主人,接待客人。设计依据回忆新年做客经验的时候,你去谁家做客了他们是怎么招待你的新年的时候,谁来你家做客了你是怎么招待客人的招待小动物客人逐出示小熊小狗等动物图片,师幼谈话谁来了我们应该怎么问要有礼貌地做客。初步培养幼儿有礼貌的行为。幼儿园社会文明主题礼仪教案范文三篇整理版。活动重点难点活动重点尝试吧...

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幼儿园趣味数学活动教案（整理版）

,样大的长方形买商品,构建对圆柱体长方体的知识经验。超市里的商品真多,请每个小朋友买种像圆柱体的商品,种像长方体的商品。小朋友都卖了自己的商品,请你说说买了什么商品有什么不样的地方幼儿自由回答教师小结这些圆柱体的商品大小不帮助幼儿理解两张标记卡分别指示下框应该放入什么颜色的图形。提问框内图形有哪些颜色哪些是红色,那些不是红色提示幼儿具体识别种颜色的图形。例如请你拿个红色的图形。请...

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幼儿园中班语言游戏活动《云彩和风儿》精选教案

大自然的欣赏及关爱。活动准备纸胶水散文诗的云彩都变成了什么出示幅图,小青蛙,小花猫,小蜻蜓,小花狗提出问题为什么云彩会变讨论是谁使云彩会变再次欣赏散文诗这些变出来的东西都怎么样了呢到底是不是像你们所说的的呢让我们再看遍吧,这回可要看仔细了。现在谁来告诉大家这些变出来的东幼儿到户外观察云彩的变化,并鼓励幼儿大胆想像云朵像什么,会儿又变成了什么。与散文诗内容致的课件。与散文诗有关的图片...

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幼儿园大班植树节教案模板三篇（整理版）

排列,也有的小朋友呢是两棵松树两棵柳,还有的小朋友是松树柳树松树,松树柳树松树依次排列,小朋友真的是很能干。第次操作师那现在呢再请小朋友把吴老师带回来的小树苗既要有规律的排队,又要全部种完,你有办法吗儿举手大胆表述自己的想法,最后小结幼儿发言。尝试操作第次操作师那现在啊就请小朋友开动自己的小脑筋把篮中的树木排排队,大家试试,排完之后呢,你可以和你同桌的小伙伴交流下,你的树是怎么排列的幼...

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