班主任工作艺术研究——班级的微笑教育管理(原稿)

上传时间：2022-06-26 23:10

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班主任的威严相反,只能给人冷冰冰的感觉,让人接触就会本能地加以排斥,从而人为地拉大师生之间的距离,加大彼此沟通的难度。而微笑是种自信种教养,是良好的风度,是成熟的心态微,师爱使学生亲近教师,产生信任,对教师的教育必然乐于接受,也能起到效果。此外,教师对学生的信任是种希望,它能增强学生的自信,调动学生的学习积极因素,使他们加倍努力。班主任工作艺术研究附属廉州实验中学。成就合作微笑是种尊重肯...

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班主任工作心得之我见(原稿)

社,如让孩子们当天营业员当天家当天值日老师扫半天街当天兵通过亲身实践去体会父母师长从事每项工作的艰辛。让学生在学工学军学教学做家务中体验生活,体验人生,增强责任意识,培养美德。班主任工作心得之我见原稿领。,增强孩子在现代社会中的价值判断能力如今,些小学生娇生惯养,心中只有自己,很少为父母着想为师长着想,不懂得珍惜父母的劳动成果,不知父母师长的艰辛,不知生存的艰难,更不懂得现代化科技创造...

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班主任工作心得赵金丽(原稿)

大同中。经过几年的班主任工作实践,感觉到班主任工作既是对自己能力的师是他们最值得信赖的人。晨检时,学生未按时到,笔者会立刻打电话给学生家长,寻问情况。现在,只要学生由于些原因不到校的,家长会提前主动打电话来。坚持每周至少给个学生用打电话的方式进行家访,使学生家长及时了解孩子的进步和好习惯的形成,这样做能够得到家长对学校和教师的理解学越来越多,住校生不回家的都会留下来。家长会期间,很多...

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班主任工作心得体会陈卫东(原稿)

环节。在从事班主任工作他们的朋友,取得学生的支持,获得预期的教育效果班主任工作心得体会陈卫东原稿。关键词班主任工作心得班级是学校教育的最基本的组织形式,是学生在学校接受教育的主要阵地。态度和蔼,语气亲切,注意谈话技巧教师是人类灵魂的工应是学生的行为的楷模。班主任的言行和举动,时时处处地呈现在学生的面前,给学生潜移默化的影响。摘要班级是学校教育的最基本的组织形式,是学生在学校接受教育...

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班主任工作心得(原稿)

个学生心中理想的火焰。班上有个叫张的同学,学习成绩般,经常打架不完成作业。记得当笔者又次把他叫来时,他问老师,您是不是要请我爸来听了他的话,我不情感在活动中升华,让他们的心智在活动中成熟,用活动来凝聚班集体,用活动来创设家般的班级温暖。首先要重视学校的活动,因为学校活动让班级有了比较竞争,最能体现班级凝聚力和学生的集体荣誉感,也能拉近师生的距离。拔河比赛第名跳绳第名合唱比赛第名,每个比...

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班主任工作体会浅谈(原稿)

班级各项活动开展得丰富多彩。对班干部既严格要求,大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予外,我们还要发挥班委会的作用,即指利用好班长学习委员纪律委员文体委员和各科课代表的作用。他们是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何,使他们开始就具有良好的群众基础。每次主题班会每次大型活动都要求班委会全部参与筹划活动主持活动锻炼和培养学生的才干,把班级各...

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班主任工作随谈(原稿)

首先就应该爱护后进生,帮助他们树立自信。对后进生的教育效果,在很大程度上是教师和学生的情感为基础的,只有当教师得到了学生的信任和爱戴时,教育才开始转化为现实的力量。而后进生对教师的信任,不是强迫命令,更不是简单粗暴,而是教育性说服性指导性严肃性的和谐统。高尔基说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学...

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班主任工作浅谈张中和(原稿)

影响,后进生的数量呈上升趋势,这就给我们广大的教育工作者提出了个新的要求转化后进生。其实,学生之间的天赋潜能和生长的环境总有定的差异,后进只是种现象,并非本质,因为后进生和先进生示,负责处理班级的日常事务,负责收集同学的意见。这种做法既有利于学生参政议政,又可对班干部实行有效监督,充分发扬了班内民主。班主任工作浅谈张中和原稿。后进生的转化找出闪光点长期以来,后霍姆林斯基说得好只有能够激...

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班主任工作浅谈(原稿)

何位臵,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。以互助小组小组对应的优生帮助差生形式帮等多种互助方式促使差生取得上的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的更大的进步,可设以下几种形式从集体活动的表现班级荣誉的争取留给教师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激育。这是项长期的具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班...

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班主任工作漫谈杨林(原稿)

李满天下。关键词知识能力爱责任微笑沉默威严尊严班主任工作是项繁琐的工作,看起来非常简单,要真正做好却需花点心思来研究。在此,笔者把自己十年的班主任工作心得做总结,希望各位同行互相切磋,共同进步,也愿各位同行在以后的执教生相对高些。现实工作中往往有许多满腹经纶的优秀大学毕业生站在工作岗位上无法适从,讲台下的学生乱成团,他在讲台上大声地喊却没有学生听他的话,或者辛辛苦苦的备课,上课,学生却...

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