反思新课标下的历史课堂教学

上传时间:2022-06-24 19:36
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  • 动的组织者参与者和合作者,与学生共同完成教学任务。教师和学生的地位与传统教学相比发生了很大的改观。教师要发挥学生的主体作用,尊重学生的主体地位,满足学生的主体需要,教育要沿着知识本位智力本位人本位的发展轨迹,致力于提高学生的整体素质,教师通过知识技能的传授,最大限度地发挥学生的潜能。二灵活运用教材组织教学在传统的教学观念中,教师认为教材的内容就是教学内容。教师的教学忠于教材,缺失自己...
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  • 。二滥用教学媒体和教具新教材突出了英语语言的交际功能,与社会生活实际紧密相关,时代感强。因此,若能合理使用教学媒体,就能改变传统的教师枝粉笔张嘴,从头至尾言堂的局面,若能将媒体使用恰当,就能极大地激发学生的学习兴趣,启迪学生的积极思维,准确模仿与交际,而且,能够很好地突破教学的重点和难点,显示其直观性与化繁难为简易的最优功能。然而,许多教师在课堂教学中,频繁地使用教学媒体,...
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  • 政治常识,还要学会去思考。三教学要求的不同初中教学的要求。初中思想品德课对学生的要求不高,主要是通过对教材内容的讲授,培养学生定地分析问题的能力掌握和记忆知识的能力培养学生美好的情感教学引导学生发现自己的兴趣爱好和潜能但这些要求都比较浅,再加上考试形式是开卷考试,只要求学生记全笔记就行。高中教学的要求。高中政治课对学生的要求比较高,不像初中思想品德课感性的理解,而是要掌握知...
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  • 保持有的甚至因审批权与处罚权分离后,原主管部门与行政执法部门之间出现管理灰色地带,造成有利的争着管,无利的谁都不管的尴尬局面。三是行政执法还存在定的多头管理和职能交叉。如户外广告管理,涉及工商建设宣传部文明办和城管执法等多个部门交通管理方面是多头管理,存在公安交警交通运管建设城管执法以及残联等部门均有权管理,另方面执法职责却又明确,公安交警负责道路违章停车处理,城管执法负责...
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  • 新起点在实践层面上,多元文化音乐教育的各种教学方法教学观念和教学材料都实现了共享。这为老师们丰富了教学手段。当然,我们不能全盘照搬西方教育法,不管哪种理论都不是完美的,都有它的缺憾,在教学中更应该注意取之所长,补之所短,如中国的音乐教育可能更注重对音乐整体性的欣赏,所谓品味,而西方音乐更重视对音乐结构的分析,因此,在教育教学中必须灵活地使用教育教学法,双方结合,既保留自身的...
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  • 不等于增多练习题数量,而是充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习欲望,同时操作快捷方便高效率的微机辅助教学,是增大课堂容量,提高课堂教学效率的重要手段之。例如在高三最后的复习阶段,教师要在课堂上进行全面的知识总结与大剂量的训练活动。对化学而言知识点多且乱,教师若在教学中使用事先制作好的多媒体课形成钠离子,氯原子得到钠原子失去的个电子形成氯离子,钠离子和氯离子结合形成氯化钠。...
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  • 教学中根据教材的特点和实际的需要,充分发挥多媒体可以综合处理和控制符号语言文字声音图片和图像等多媒体要素的优势,进行有机整合。创设与讲解内容相适应的环境气氛和特定的教学情境,通过鲜明的画面构图,逼真的形态色彩美妙的音响效果,让学生如临其境,如闻其声,如见其人,引起学生思想上的共鸣,以情入理,情理交融,能有效地激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛和节奏,可以提高课堂实效。如在讲授...
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  • 强大开发功能可弥补其中不足,现在我们可运用不同的软件在计算机上模拟实验过程可获得很好的效果。把多媒体技术运用在课堂教学中,可避免浪费许多时间在黑板上抄抄写写,使教师花更多精力用在重点内容,疑难问题分析上,做到时间安排恰当,内容分布合理。二利用多媒体辅助物理教学时存在的几个问题多媒体在物理教学中的优势显而易见,它是为教学服务的,是辅助教学,在教学中应特别注意避免以下问题多媒体...
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  • 系社会生活和学生的思想实际,帮助学生在正确认识自我的基础上形成良好的心理和道德品质,增强爱国主义集体主义和社会主义信念,初步树立正确的世界观人生观和价值观。因此,教师应在评价目的上转变观念。评价目的应以激励为主,注重评价促进学生发展的功能。笔者带的高二班的多数学生学习习惯和态度都有很多问题,学生对学习消极对待,对成绩漠不关心,笔者则在课堂中有意识地调整自己的方法,如上课时用朋友的口吻...
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  • 响进行了反思,其课文注释也做到了对些微妙之处加以点睛阐释,有助于读者对文章的理解。又例如文化透视英语教程系列教材把学术焦点放在中西文化的表里差异中,以期领会准确的纯粹的英语,文章内容按照不同主题进行单元章节式的分类,并在文后配以文化背景知识讲解。这两部阅读教材各有优点特色,选用英美文学作品作为课文材料,可以兼顾培养学生人文艺术与跨文化交际素养,然而对于提高学生在规定的时间内通...
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