2016苏教版语文选修屈原列传 ppt课件4

上传时间：2022-06-24 19:56

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操，宁死也不与朝中的佞臣同流合污。这种崇高的爱国精神和端方正直的品格，两千多年来曾经影响我国千千万万的仁人志士。今天，我们要进步学习史记中的崛原列传，这是我国历史上出现得最早的篇记载屈原事迹思想人品的文献。它有着很高的史料价值，后世的研究屈原的著作，都以它为出发点它又有着很高的文学价值。鲁迅曾称赞史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”。这篇传记就能体现这特色，今天我们研读这篇课文...

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2016苏教版语文选修屈原列传 ppt课件3

今义今年的下年设诡辩于怀王之宠姬郑袖古义今义无理狡辩，动词第二年编造骗人的假话。词类活用泥而不滓皆祖屈原之从容辞令明道德之广崇卒使上官大夫短屈原于顷襄王蝉蜕于浊秽厚币委质事楚余读离骚天问招魂哀郢，悲其志惠王患之名词作动词，染黑名词作动词，效法形容词作动词，阐明形容词作动词，诋毁，说坏话名词作状语，像蝉样名词作状语，用厚礼为动用法，为而伤悲意动用法，以为患文言句式屈原者，名平...

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2016苏教版语文选修屈原列传 ppt课件2

我独醒，是以见放。”渔父曰“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨何故怀瑾握瑜而自令见放为”屈原说“整个社会都污浊，我人洁净众人都昏醉，我人清醒，因此被放逐。”渔父说“那聪明通达的人，不被外界事物拘束，而能够跟世俗道变化。整个社会浑浊，为什么不顺应潮流去推波助澜呢众人都昏醉，为什么不起吃点酒糟饮点薄酒呢为什么要特意保持美玉...

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2016苏教版语文选修屈原列传 ppt课件1

之地六百里”诱骗怀王，致使齐楚断交。怀王受骗后恼羞成怒，两度向秦出兵，均遭惨败。于是屈原奉命出使齐国重修齐楚旧好。此间张仪又次由秦至楚，进行瓦解齐楚联盟的活动，使齐楚联盟未能成功。怀王二十四年，秦楚黄棘之盟，楚国彻底投入了秦的怀抱。屈原亦被逐出郢都，到了汉北。本文是篇人物传记。以人物活动的时间为序进行记叙,分三部分第部分记叙了屈原的身份才识，受谗被“忧愁幽思”而作离骚的情况，...

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2016苏教版语文选修屈原 ppt课件2

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2016苏教版语文选修屈原 ppt课件1

马迁为什么悲其“志”小结“传评结合”有人称它是“史太公之变调”，亦即史传中的“变体”，其原因可能有四其先秦史籍皆不传屈原生平事迹，有关屈原的史料太少可能与秦始皇焚书有关，单靠叙事不容易写出屈原光辉的生。其二屈原史料虽少，但其作品犹在，通过作品感其精神是最好的办法，而将阅读所得见诸笔端就离不开“评议”。其三司马迁写此传也意在抒写个人幽愤，所以“评”就显得尤其重要。其...

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2016苏教版语文选修秋天 ppt课件

耳谬地臂莫展眉苦脸刺剌震振筹愁词语辨析继而既而“继而”是连词，表示紧接在动作或情况之后，相当于“接着”。例他俩因言语不和引发冲突，继而争吵厮打，结果两败俱伤。“既而”是连词，表示前文所说的情况过去不久。例自小热爱音乐的菊地圭介，高中时代就成立乐队，既而开始了其辉煌的创作生涯。齐起“齐”强调时间，表同时。例史蒂夫称他当年常到杰克逊家过夜，两...

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2016苏教版语文选修轻薄用词哂未休 ppt课件1

决定把铜价继续拉高,将铜战进行到底。如果继续在战争责任问题上文过饰非的话,日本将很难在国际社会上立足。“没来由的狂热”只会招来灭顶之灾。台湾当局大搞穷兵黩武,甚至提出“先发制人”“瘫痪战”等战略战术思想,进行了大量的军事活动。其次，结合具体语句理解成语意思近期公布的美国经济数据都不尽人意,而伊拉克战争的发展也使速战速决的希望破灭,美联储再次面临着降息的选择。各彩电企业继长虹...

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2016苏教版语文选修青玉案 ppt课件2

壶据周密武林旧事元夕认为是种精美的灯。俞平伯唐宋词选释鲍照白头吟“清如玉壶冰。”后来唐宋诗词中每以玉壶冰壶喻月。两种解释都可，但后者描绘灯月交辉，景象更为新奇。鱼龙鱼形龙形的花灯。蛾儿雪柳黄金缕武林旧事元夕“元夕节物，妇人皆戴珠翠闹蛾玉梅雪柳”黄金缕形容鹅黄色的柳条。盈盈笑语时含情的样子。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。我在汹涌的人潮里找寻她千百次却总是不见踪...

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2016苏教版语文选修秦始皇本纪 ppt课件

兴兵攻赵，王翦统率上郡地区地，下井陉，端和将河内，羌瘣伐赵，端的军队，攻占了井陉，端和率领河内的军队，羌瘣攻打赵国，端和围邯郸城。十九年，王翦羌瘣尽定取和包围了邯郸城。十九年前，王翦羌瘣全部平定打下赵地东阳，得赵王。引兵欲攻燕，屯中了赵国的东阳，俘获赵王。他们又想率兵攻打燕国，驻扎在中山。秦王之邯郸，诸尝与王生赵时母家有仇山。秦王到邯郸去，找到当初与秦王生在赵国时的母家...

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