苏教版语文七上课件16.《济南的冬天》课件(共21张PPT)PPT文档(完稿)

上传时间:2022-06-24 20:33
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  • 。如“树尖上顶着髻儿白花,好像日本看护妇”,“山尖全白了,给蓝天镶上了道银边”等,写出景物外形,饱含喜爱心情。给下列加点词注音。着急着落薄雪刻薄暖和应和黄晕头晕二文章开头用了三组对比和和和。这三组对比突出。ū北平寒济南暖伦敦暗济南明热带热济南温温晴最妙是下点小雪呀。看吧,山上矮松越发青黑,树尖上顶着髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上道银边。山坡上,有地方雪厚点...
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  • 关前看热闹”,文章开篇连用了三个“莫不”,有什么作用表现了全茶峒人都去观看热闹场面也表明赛龙舟是全茶峒人庆祝活动赏析并思考二赛龙舟前人们做了哪些准备工作在文中划出赏析并思考三作者是从哪些方面来写龙舟比赛精彩场面。桨手带头锣手鼓手外貌和动作描写外貌与动作描写,活画出了桨手带头锣鼓手各自特征,表现出比赛场面紧张激烈,突出了奋力争先拼搏精神。桨手带头锣鼓手持划缠裹拿挥动指挥敲打调...
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  • 斗,我观看这情景兴趣正浓厚时候,突然有个很大东西,像推开大山,撞到大树样闯了过来,原来是只大蛤蟆。蛤蟆舌头伸,两只虫子就全被吞进肚子里。我那时年纪还小,正看得出神,不禁“唉呀”惊叫声,感到害怕心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它赶到别院子里去了。整体感知课文全文紧扣个“趣”字来写,可以分为两部分。第部分第自然段总叙“物外之趣”。第二部分第自然段具体记叙“物外之趣”。...
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  • 私拟作群鹤舞空自己比之所向助词,无实义为之强因为同“僵”,僵硬徐喷以烟,使其冲烟飞鸣用它,代“蚊子”作青云白鹤观当做„„看怡然称快喜悦样子痛快做做常蹲其身,使与台齐以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑神游其中观之正浓拔山倒树而来盖癞蛤蟆也二虫尽为所吞方出神鞭数十,驱之别院其身,使与台齐自己样高以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑把„„当做同“丘”,土...
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  • 植物之门动物之门宇宙之门赵丽宏赵丽宏,散文家诗人,年生于上海。现为上海市作家协会副主席。著有散文集诗集报告文学集等余部。作者简介认识它们吗浏览无聊徘徊诠释憧憬凝聚裨益潜移默化硕士广袤帷幕ōǐ初读质疑作者为谁打开扇什么门为什么要打开这扇门怎样才能打开这扇门青少年文学第节第节梳理思路•以“门”为喻,说明存在许多未知领域。•打开各个求知领域条件•由无数门引出文学之门•打开文学之门...
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  • 有硕士博士或者更高学位,他也只能是个高智商野蛮人”这句话深层含义。你能结合现实生活中事例来谈谈对这句话理解吗本段中心句“亲近文学,阅读优秀文学作品,是个文明人增长知识提高修养丰富情感极为重要途径。”划分层次,说说层次大意。特征内涵功能文学与现代人发展关系理解“个从不阅读文学作品人,纵然他有硕士博士或者更高学位,他也只能是个高智商野蛮人”这句话深层含义。你能结合现实生活中事例...
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  • 别人长处,还要借鉴别人短处,反省自己有没有类似毛病。第十章分析文义•子在川上曰“逝者如斯夫,不舍昼夜。”河流逝这舍弃分析文义•子在川上曰“逝者如斯夫,不舍昼夜。”•孔子在河边感叹道“去不复返时光就像这河水样,日夜不停。”课文探究•本章讲时光易逝,应珍惜时间。•本章运用了什么修辞•比喻•用流水日夜不停去不返比喻时间飞逝,指明时间宝贵。第十章分析文义•子曰“三军可夺帅也,匹夫不...
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  • 年轻景大海小船仙岛花鸟理解文章中心描写这些景色词语特点展示了大海,传递着作者感情。色彩鲜艳,音韵优美神奇美丽表达了对美好事物和美好生活追求和热爱。赞美美好青春生活。歌颂爱情美好。表达对岁月已逝人生感慨切景语皆情语,切情语皆景语。感悟语言特色风帆细浪大海浪花岛屿小船流水声音白色风帆鼓了起来,宛似天鹅胸膛海面上闪烁着金鳞似细浪头顶上是同样无边无际同样蔚蓝海珍珠似浪花晶莹明澈仙岛...
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  • 哥哥嫂子度日,嫂子马氏为人狠毒,经常虐待他,逼他干很多活,年秋天,嫂子逼他去放牛,给他九头牛,却让他等有了十头牛时才能回家,牛郎无奈只好赶着牛出了村。牛郎独自人赶着牛进了山,在草深林密山上,他坐在树下伤心,不知道何时才能赶着十头牛回家,这时,有位须发皆白老人出现在他面前,问他为何伤心,当得知他遭遇后,笑着对他说“别难过,在伏牛山里有头病倒老牛,你去好好喂养它,等老牛病好以后...
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  • 心它晃动。方,才。之指正在建造木塔。患担忧。匠师云“未布瓦,上轻,故如此。”工匠师傅说“木塔上没有铺瓦片,上面轻,所以才这样。”布铺排。故如此所以这样。故,所以。如此,这样,指木塔不稳定。乃以瓦布之,而动如初。于是用瓦片铺排在塔上,但是木塔还像当初样晃动。乃顺接连词,当“于是”讲。以介词,用。而转折连词,当“但是”讲。初从前,当初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问...
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