TOP23高中生物 4.4群落的演替课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 23:07
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  • 解析句意正在整修的教堂塔楼将很快向游客开放房子与重建之间为动宾关系,所以应用现在进行时的被动式。用般现在时。所以用。解析考查动词时态和语态。句意他们现在和他们的父母住在起,因为他们自己的房子正在重建。根据句意可知,此处强调现在正在发生的动作,故应用现在进行时,且解析句意程序如何权威部门做出最终决定之前,所有的申请人都要接受面试。申请者是被面试,用被动从时态看,既然是程序,那...
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  • !单数名词主语谓语!!它多美啊!!他是多么可爱的个婴儿啊!即景活用在空白处填入适当的内容个单词!解析考查冠词。该句是感叹句,为固定句型,所以第空用不定冠词而第二空依据语境应该是谈话双方都知道的事物,所以用定冠词。请把我带到遥远的国度,在那里我能找到为制作这件毛衣提供皮毛的那种动物。此句为主从复合句。句中含有引导的定语从句,修饰先行词,且在从句中充当地点状语。在引导的定语从句中还有...
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  • 用现在完成时的被动语态代替将来完成时的被动语态。你的任务完成就可以回家。Ⅲ现在完成时的被动语态的注意事项现在完成时的被动语态有两个助动词,即和,两者缺不可。注意其与般过去时的被动语态的区别般过去时的被动语态表示个被动的动作发生在过去个时候,其结果对现在没有影响而现在完成时的被动语态侧重于动作或状态尽管发生在过去,但该动作或状态对现在造成了影响或产生了结果。大火两小时前被扑灭...
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  • 等引导的状语从句中,若从句的主语和主句的主语致,且从句中含有动词时,为了使句子简洁,可省略从句中的主语和动词。,工作的时候,他不时地停下来和汤姆谈话。,孩子们旦上床就会很快入睡。,她很小的时候就开始学习弹钢琴。,虽然他曾是个农民,但现在是位著名的导演了。即景活用用括号内单词的正确形式填空北京高考,解析句意如果你被录用干这它还要照看经常来我家的我淘气的侄女。夜间,用。短语看守监...
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  • 常用来表示按计划或安排要发生的被动动作。我们学校将组织各种各样的活动。他的生日聚会将推迟到明天。表示按计划或安排将要发生的被动动作表示责任或义务这座大桥将由来自英国的位年轻人设计。,你最好快点儿,因为这项工作必须在史密斯先生回来之前完成。Ⅱ般将来时的被动语态的用法表示根据计划或者安排将要发生的被动动作。这项工作需要有人立刻去做。那些书将于下个月出版。队精神,下周将要组...
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  • 常用的意义有拾起,捡起用车去接人得到,获得学会指偶然地或意外地收听到,接收使增加加快恢复健康体力等改善,好转即景活用在空白处填入适当的内容个单词解析句意只通过观察别人用电脑就学到了些电脑知识。“自然而然地或无意中学会”。短语陆续地个接个地教材原句他把金苹果个接个地扔掉。他们陆续地离开了房间。我们不断取得胜利。拓展同义词组两者之间互相三者或三者以上相互即景活用在空白处填入适当...
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  • 问动作的频率,“多久次”。“还要多久才„„”,回答般用将来时,用引导的时间状语。“延续多长时间”,回答常用或引导的时间状语。即景活用在空白处填入适当的内容个单词解析根据下句的回答可知此处问的是频率,应用,意为“多久次”。每四年举行次。意为“每四年”或“每隔三年”,为形容词,和数词连用,表示时间或空间上的间隔,意为“每„„的每隔„„的”。他们每三年去次纽约。我们每两天上次阅读...
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  • 学。Ⅲ与引导的非限制性定语从句与引导的非限制性定语从句的相同点与都可用来引导非限制性定语从句,来指代整个主句的内容。当非限制性定语从句位于句末且或在从句中作主语宾语或表语时,两者常可互换。,作主语他和她结婚了,这是很自然的事。,作宾语任何人都能看得出来,他是位善良的老农民。与引导的非限制性定语从句的不同点如果非限制性定语从句位于主句之前或插在主句之中时,只能用。,众所周知,月...
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  • 用于表示肯定的推测,用于表示否定或疑问的推测,用于表示肯定或否定的推测。即景活用在空白处填入适当的内容个单词或括号内单词的正确形式福建高考,!,解析句意我本不应该看那部电影它使我昨晚做了恶梦。“本来不应该做事”。解析句意对不起,妈妈,我工作面试又失败了。哦,太糟糕了,你本应该做充分准备。根据句意可知,此处表示“本应该做事而实际上没做”暗含对对方的责备,故用。珍贵的稀罕地稀有地珍...
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  • 专题用等效法处理带电体在复合场中的运动问题半径为的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内,环上套有个质量为带正电的珠子,空间存在水平向右的匀强电场,如图所示珠子所受静电力是其重力的,将珠子从环上最低位置点由静止释放,则珠子所能获得的最大动能是多大珠子对环的最大压力是多大解析珠子只能沿光滑绝缘圆环做圆周运动,运动过程中除圆环的弹力外,还受竖直向下的重力和水平向右的电场力,所以珠子定从点...
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