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2022-06-24

准的,称为粗基准。选择粗基准时,主要考虑两个问题是保证加工面与不加工面之间的相互位置精度要求二是合理分配各加工面的加工余量。选择不需要加工的表面作为粗基准如果工件上有个不需要加工的重要表面,则考虑选择这个不需要加工的表面作为粗基准,这样可以保证工件上加工表面与不加工表面之间的相互位置和尺寸要求。如图,选择不加工的那个外圆表面为粗基准。如果工件上有好几个不需要加工的表面,则粗基准选...

机械制造基础课程教学的探讨

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基础是在实践教学的感性知识的基础上,综合介绍常用工程材料的种类成分组织性能和改性方法分析各种成形方法的工艺基础工艺设计工艺特点和应用等。由于学生刚接触机械专业知识,缺乏感性认识,对实际生产中的些零件及设备都很陌生,因而无法理解教学内容,教学质量不佳。实验教学内容偏少。机械制造基础是门关于机械制造基本方法和相应理论的课程,在进行教学时,必须与实践联系起来,通过定的现场参观,实习实训才能...

机械制造的智能化技术发展趋势

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面大。可裁剪性强，便于满足不同用户的需求群拉系统的柔性，同群控系统能依据不同生产流程的要求，使物料流和信息流自动进行动态调整，从而最大限度地发挥群控系统的效能。工艺复合性和多轴化。以减少工序辅助时间为主要目的的复合加工。正朝着多轴多系列控制功能方向发展。数控机床的工艺复合化是指工件在台机床上次装夹后，通过自动换刀旋转主轴头或转台等各种措施，完成多工序多表面的复合加工。实时智...

机械设备安装过程中的质量控制要点

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及施工验收规范进行基础中心线标高几何尺寸的验收。设备基础的尺寸极限偏差和水平度铅垂度公差应符合施工验收规范的规定。此外,需对设备基础预埋件预留孔等进行交接验收,并复核坐标位置标高外形尺寸等是否符合要求。验收预埋螺栓的高度规格螺纹长度及表面的清洁度等,对预埋地脚螺栓还要检查根部中心位置不垂直度和顶部标高。另外,预埋地脚螺栓的螺纹和螺母应防护完好。机械设备安装阶段设备就位在安装设备...

机械加工中的质量影响因素

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的产生表面冷硬般伴有残余应力的产生,可以防止裂纹产生并阻止已有裂纹的扩展,对提高疲劳强度有利。表面质量对耐蚀性的影响零件的耐蚀性在很大程度上取决于表面粗糙度。表面粗糙度值愈大,则凹谷中聚积腐蚀性物质就愈多。抗蚀性就愈差。表面质量对配合质量的影响表面粗糙度值的大小将影响配合表面的配合质量。对于间隙配合,粗糙度值大会使磨损加大,间隙增大,破坏了要求的配合性质。对于过盈配合,装配过程中部...

机械加工中的问题及处理

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。如果形成崩碎切屑,表明切削层材料未经塑性变形就产生脆性崩裂,形成不规则的碎块状切屑,切削力波动很大,并且集中在切削刃上,容易损坏刀具。在加工过程中可以通过观察切屑形态来判断切削条件是否合适。同时在加工塑性材料时,如果出现挤裂或单元切屑,则可用改变刀具几何角度切削用量等方法,使切屑转化成带状切屑。二精车时不允许存在积屑瘤。积屑瘤会使工件表面粗糙度值增大,这是精车工件时所不允许的。可以...

机械工程中设备故障的诊断及维修的探讨

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化。当机械设备发生故障后，通常其原因主要是由于零件本身的损伤以及零件之间原有配合出现问题。零件的损伤是指零件的现有形态尺寸偏离了原始设计性能，这种偏离表示机械在使用过程中，受各种因素导致发生作用的结果。存在易损零件。设备零件不可能具有同等寿命，有些为易损件，例如活塞机油等使用寿命较短，如不定期更换，就容易出现故障。消耗品质量因素。主要有润滑油等，其质量会影响设备的寿命和使用...

机房试运行过程中的几点思考

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环腐蚀性，在干湿交替情况下对钢筋混凝土结构中的钢筋有弱腐蚀性。本工程基底标高为，由此可知，本工程无需降水。第四节基坑特点重点难点分析及对策发包人特定的社会身份以及本工程的地理位置所在，决定了本工程无论对四周已入住的客户还是潜在的客户来讲都至关重要，进而有可能影响到发包人的经济利益。因此，本工程技术与质量要求高社会影响大。鉴于本工程的重要性，如何通过严格的程序控制和过程控制，...

机电一体化技术的应用及其开展趋向

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信息处置技术机电体化与微电子学的显著进步信息处置设备特别是微型计算机的提高应用严密相连。为进步开展机电体化，必需进步信息处置设备的牢靠性，包括模数转换设备的牢靠性和分时处置的输入输出的牢靠性，进而进步处置速度，并处理抗干扰及规范化问题。四驱动技术电机作为驱动机构已被普遍采用，但在快速响应和效率等方面还存在些问题。目前，正在积极开展内部装有编码器的电机以及控制专用组件传感器电...

货币政策研究动态漫谈

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全竞争和价格粘性分析了最优政策问题。他认为，由于存在价格粘性，通货膨胀的变化会引起资源配置的扭曲，带来经济效率的损失成本。而弹性价格下，通货膨胀变化不存在这样的损失成本。因此，政府必须在通货膨胀变化所带来的平滑税收收益与资源配置扭曲成本之间进行权衡。利用美国战后数据对模型进行的校准结果显示价格粘性对最优通货膨胀的波动影响明显。粘性价格的波动幅度明显小于弹性价格的波动幅度。具...

火灾分析及消防安全的强化

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火灾如煤气氢气乙烷等。类是金属类火灾，如镁钠钾等。这种分类对制定和选用灭火器和灭火剂有着指导意义。火灾对环境的影响火灾不仅造员伤亡，带来直接间接的经济损失，更重要的是对我们人类共同生活的生态环境造成不良影响。火灾对环境的影响主要表现在对大气水和土壤的影响。火灾对大气的影响火灾旦发生便会产生有害气体，这些气体危害根据材料不同产生的危害能量也不同。这些有害气体不仅影响生态时间才...

活性污泥法之氧化沟的实际应用

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处理技术类，在处理过程中，水流的停留时间较长，有机物的负荷较低，所以其在污水处理机理上类似于原有的曝气处理工艺。氧化沟工艺经过了半个多世纪的发展和改进之后，不仅在构筑设备上，而且在处理工艺和处理技术上得到了长足的发展，目前被认为是处理费用低，流程简单有效的污水处理方案之，为国内各大中小城市所青睐。值得关注的是，像体化氧化沟工艺近几年在我国推广的比较迅速，此污水处理工艺具有如...

活化教材寻找新思路

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商务文化意识培养与商务英语语言学习结合起来，全面提高学生的跨文化交际能力。从跨文化视角探讨商务英语阅读与写作教学的新模式关键词商务英语教学跨文化意识阅读与写作摘要商务英语阅读与写作教学过程中，在注重读写交融的方法的同时也要树立跨文化意识。本文从跨文化角度出发，探讨阅读与写作的关系，强调教学应加强读写教学的联系，建立读写互动模式。随着经济全球化的程度日益加深跨国界跨地区跨民族...

混凝土梁桥结构加固研究

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生活影响较小，加固后对原结构外观和净空无明显影响等优点。外加预应力加固法。外加预应力加固是通过预应力钢筋对结构构件施加预应力，来承担梁板承受的部分荷载，进而提高结构构件的承载力。预应力加固的特点是通过对后加的拉杆或型钢撑杆施加预应力，改变原有受力特征，消除加固后应力滞后现象，使后加部分与原构件较好协调工作，提高原结构承载力减小挠度变形缩小裂缝宽度等。增设支点加固法。增设支点...

抗击新冠肺炎疫情医院优秀医生先进个人事迹材料范文8篇编号19

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定，根本体现不出学生实践能力的真实水平。注重形式的评价学生依照实践课程指导书，按部就班地操作或通过模仿教师完成操作，根据所得数据整理实践报告，教师依据书面报告进行评价。这种评价方法，因缺少对学生实践能力训练过程中的评价，不能反映学生的真实水平，对学生无法形成激励，不利于对学生实践应用能力和创新能力的培养。评价的片面性学生实践课程结束后，从本阶段所学习的训练项目中以抽签形式抽...

会计专业毕业论文存在的问题与对策研究

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毕业论文的选题是撰写毕业论文的第步，学生需要结合自身能力情况进行选题，指导老师负责把关，但是许多人都处于写什么呢的困惑之中。有的论文选题上视野较窄，缺乏定的深度和广度有的选题范围过大，很多人潜意识地认为题目范围大涵括的内容多，可以写的东西就比较多。却忽略了自身能力存在的不足，选题过于空大泛，远远超出学生的驾驭能力，结果就导致文章空洞缺乏说服力，或者文章无重点，淡而无味。会计...

会计学专业培养目标的差异性思考

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问题和解决问题能力的培养。培养目标滞后于经济发展。方面，快速发展的外资企业和民营企业需要大量的专业化责任心强的应用型会计人才另方面，全球经济体化急需批高素质有国际水准的高级会计人才。不同的人才要求必然导致会计人才培养目标的差异，然而不同层次的院校在制订培养目标时缺乏应有的市场针对性，导致人才市场就业导向不明确。二国外高校会计培养目标定位借鉴为了确保全球范围内执业会计师教育的...

会计学专业教学实践环节之我见

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便于学生自主完成。,现代远程开放教育试点各专业的教学都应该按照学科培养目标，在抓好理论教学的同时，加强实践性教学环节，全面提高教学质量。现代远程开放教育试点的实践性教学环节主要包括课程理论教学过程中的实践环节，其形式有课程实验实习和社会调查等集中实践性教学环节，其形式有课程设计社会基金项目山西电大立项课题收稿日期作者简介郝济萍，女，山西左权人，太原广播电视大学，副教授王惠书，...

会计信息披露与社会责任探析

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间的会计信息进行比较。我国目前企业披露企业社会责任会计信息主要是包含在企业年度报告中，信息量小，而且缺少定量的信息，难以进行分析和对比。而有的企业披露的企业社会责任报告，由于缺乏统的格式规定，企业社会责任报告中难以发现有用的信息。有了规范的企业社会责任会计准则和企业社会责任会计信息披露准则，就可以很好的解决上述问题，让企业披露的信息格式统起来，便于使用者比较和分析。企业社会...

会计电算化专业创业人才培育教学办法探求

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中,关键要素是情商。在课堂教学中,教员应积极营造轻松高兴的课堂氛围,言语应富有鼓励和肯定,学会观赏学生付出的努力,发明时机让学生相互协作和沟通,巧妙地应对学生的不良心情和学生之间的突发事故,经过以身作则,培育和进步学生的情商。教学办法应多样化。教学目的教学内容和学生特性不同,应选用不同的教学办法,同次课在不同的环节应选用恰当的教学办法,教学办法可根据课堂氛围课堂环境的变化做恰当地调整。...