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2022-06-24

TOP26高中数学 1.3.4函数的综合问题课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

，所以，，因此，又因为，所以，解得，但，所以故选答案点评与分段函数结合考查简单不等式的求解等问题是高考命题的个方向，这种题型具有定的难度，值得同学们注意处理要点是将分段函数的解析式适当地放入对应的不等式中栏目链接►跟踪训练已知函数，，，其中，若求的值解析当段函...

TOP25高中数学 1.3.3函数的奇偶性课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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解析函数的定义域为，，关于原点对称，因为所以是奇函数栏目链接由于，得，其定义域不关于原点对称，所以既不是奇函数也不是偶函数的定义域是，，，关于原点对称，当时当时综上可知，对于，，，都有，所以为偶函数题型奇偶函数的图像及应用栏目链接例奇函数的图象必过点，，设偶函数的定义域为若当，时，的图象如图所示，则不等数栏目链接►跟踪训练判断下列函数的奇偶性...

TOP30高中数学 1.3.3算法综合问题（习题课）课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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栏目链接确定循环的控制条件篮球队名主力队员在最近三场比赛中投进三分球个数如下表所示上图是统计该名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图，则图中判断框应填，输出的平均值为第二次近似值第四步，由方程求出栏目链接第五步，取算术平均值作为第三次近似值反复进行上述步骤，直到获得满足误差在以内的数为止请依照上述思路，画出相应的算法流程图解析流程图如下设计个计算方程解的程序框图►...

TOP28高中数学 1.3.2秦九韶算法和进位制课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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链接►跟踪训练写出将进制数转换为十进制数共有位的算法步骤解析算法步骤第步，输入，和的值第二步，将的值初始化为，的值初始化为第三步，第四步，判断是否成立若是，则执行第五步否则返回第三步第五步，输出的值栏目链接十进制数与其他进制数的互化把十进制数化为八进制数为答案栏目链接点评把个非十进制数转化为另种非十进制数，通常是把这个数先转化为十进制数，然后再利用除取余法，把十进制数转化为...

TOP28高中数学 1.3.2函数的最大（小）值课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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立数学模型转化成数学问题解决分清各种数据之间的关系是正确构造函数关系式的关键对分段函数求最大小值时，要分别求出函数在各段上的最大小值，然后比较，最大小的个即为函数的最大小值栏目链接►跟踪训练公司生产种电子仪器的固定成本为元，每生产台仪器需增加投入元，已知总收益满足函数，其中，在，上单调递减当时，有最大值当时，有最小值栏目链接题型实际问题中的最值例两城相距，在两地之间距...

TOP30高中数学 1.3.1辗转相除法与更相减损术课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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大数减小数，并辗转相减，即，所以，与的最大公约数是栏目链接辗转相除法的程序框图与程序写出辗转相除法的程序框图及程序解析表示除以的余数为，例，与的最大公约数为点评由该题可以看出，辗转相除法求最大公约数步骤较少，而更相减损术运算简易，解题时要灵活运用栏目链接►跟踪训练用更相减损术求与的最大公约数解析由于是偶数，减半为，把和以，即与的最大公约数是验证与的最大公约数为，即与的最大公...

TOP25高中数学 1.3.1函数的单调性课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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求实数的取值范围分析因为在，上单调递增，所以当时，总有，反之也成立，即若，则解析，，解得栏目链接点评解决此类与抽象函数有关的变量的取值范围问题的关键是利用单调性“脱去”函数符号，从而转化为熟悉的不等式若函数在区间上的增函数，则对任意，，且，有若函数在区间上是减函数，则对任意，且，有需要注意的是，不要忘记函数的定义域栏目链接►跟踪训练已知函数是上的减函数，若解析由又...

23高中数学 1.2.3循环语句课件新人教A版必修3文档

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法的程序框图，比较容易完成操作栏目链接►跟栏目链接理解语句编写个程序，输入正整数，计算它的阶乘！！解析程序如下►跟踪训练下面程序运行后，输出的值是栏目链接用语句和语句编写程序用两种方式编写程序，计算解析程序如下点评开放探究问题，解题的思路是首先分析题意，构建数学问题的解题过程这是解题的关键，也就是说我们首先把算法问题当成纯数学问题来解决，再将数学问题的求解过程步骤化程序化就...

TOP26高中数学 1.2.4算法语句的综合课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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就是永无终止地循环本题是直到型循环，直到条件“”满足时停止循环而由程序可知，执行第次循环，由初值减变为以后，每执行次循环，的值就减少，从而的值永远也不可能大于，这样，循环永远也无法停止栏目链接正解应是把条件“”改为“”点评本程序中既是计数变量又是验证结束循环的变量应当注意，当循环体各语句顺序有变化时，数学模型，再设计算法应用多个条件语句的嵌套时，要明确各种条件与相应语句之间...

TOP23高中数学 1.2.2条件语句课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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该旅客行李托运费为”点评算法中需要判断情况，分类执行时，如判断个数的正负，比较两个数的大小，求分段函数的函数值等，都需要用到条件语句条件语句是个整体，都是语句的部分，且必须成对出现若程序只对条件满足时作处理，不用处理条件不满足时的情况，则可以省略分支栏目链接►跟踪训练已知语句描述如下若输入，则输出的值为栏目链接编写含条件语句的程序次考试规定共考三门课，凡考试符合下列条件之的...

TOP33高中数学 1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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输出，赋值语句编写简单的语句严格按格式书写栏目链接►跟踪训练输入语句，输出语句，赋值语句，不能包含运算的是栏目链接贬值语句请写出下面程序运算的结果栏目链接分析利用赋值语句的功能求解最后结果解析因为，所以，输出的值为因为，所以即所以输出由及知，由及知，再由及知所以，输出的值是点评赋值语句的作用是先算出赋值号右边表达式的值，然后把该值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式...

TOP25高中数学 1.2.2函数的表示法课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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函数的图象,解析的图象如下图所示栏目链接图象如下图所示题型求函数的解析式栏目链接例求下列函数的解析式已知，求若是二次函数，且求解析方法，方法二令，则，是二次函数，设，由，得，由，得，整理得，⇒，栏目链接点评求函数的解析式的常用方法有代入法如已知，求时，有待定系数法已知的则为，对中任意元素总有中唯元素与之对应是到的映射点评判断个...

TOP26高中数学 1.1.2集合的基本关系课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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，由你猜想当集合中含有个元素时，集合有多少个子集分析按子集中所含元素的个数分类写出子集由总结当，时子集个数规律，归纳猜想出结论解析∅的子集∅，即∅有个子集的子集∅即有个子集，的子集∅，即，有个子集的子集∅，即有个子集栏目链接由可得，当时，有个子集当时，有个子集当时，有个子集当时，有个子集因此，含有个元素的集合有个子集点评写个集合的子集时，般用列举法列出来即可，列举时，按子集...

TOP24高中数学 1.2.1函数的概念课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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训练若集合则下列图形给出的对应中能构成从到的函数的是栏目链接解析中的对应不满足函数的存在性，即存在，但中无与之对应的均不满足函数的唯性，只有正确答案题型的含义及函数值的问题栏目链接例已知求，的值若，求的值解析，⇒或点评在函数中，为自变量，为对应关系，是对应关系下对应的函数值，所以求函数值时，只需将的用对应的值包括值在定义域内的代数式代入既可求时，般应遵循由里到外的原则栏目链...

TOP26高中数学 1.1.4集合的综合问题课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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若，则则∩，与已知矛盾，舍去若，则，不成立，舍去若，则，符合题意栏目链接点评关于集合的交并的综合问题，通常可从已知交并关系中找出集合中定有或者定没有的元素，然后讨论余下的元素，对它们要逐加以检验此类问题也可借助图增加直观性含参数问题注意分类讨论，求出结果要代回原题所设条件中检验栏目链接►跟踪训练已知集合，是否存在实数，使可求解析∁，又∁，点评解决与补集有关的问题时，应明确全...

TOP26高中数学 1.1.3集合的基本运算课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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，全集，则集合∁∩中的元素共有个个个个解析方法∩∁∩共个元素方法二由法知∁∁，∁∩∁∁共个元素答案栏目链接题型补集的运算例在下列各组集合中，为全集，为的子集，求∁已知全集是至少有组对边平行的四边形，是平行四边形分析至少有组对边平行的四边形包括平行四边形和梯形，可由此入手解题因为实数与数轴上的点对应，则在数轴上分析及∁，目了然整数按除以的余定义来求解，在解答过程中常常借助图来...

TOP31高中数学 1.1.3程序框图的综合（习题课）课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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解析第次进入循环算出的第二次循环算出此时应该退出，所以选答案栏目链接►跟踪训练个算法的程序框图如下图所示，若该程序输出的结果为，则判断框中应填入的条件是中空白框中应填入的内容为栏目链接补充判断框程序框图如下如果上述程序运行的结果为，那么判断框中应填入据条件把下面的流程图补充完整，求到内所有奇数的和处填处填答案►跟踪训练下图是求，的乘积的程序框图，图⇒⇒⇒⇒⇒⇒，从而输出，故...

TOP33高中数学 1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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循环不变量和初始值算法中反复执行的部分，即循环体循环的终止条件注意在不同的循环结构中，其循环体执行的先后顺序不同，条件的设置也不同，注意灵活应用栏目链接►跟踪训练分别用当型循环结构和直到型循环结构设计计算的值的程序框图栏目链接解析当型循环结构程序框图如下栏目链接直到型循环结构程序框图如下循环的终止条件注意在不同的循环结构中，其循环体执行的先后顺序不同，条件的设置也不同，注意...

TOP24高中数学 1.1.1算法的概念课件新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读

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算时应分步计算，依次进行，直到算出结果算法二第步，由式移项，得到第二步，把代入，得第三步，把代入，得第四步，得到方程组的解为，►跟踪训练已知梯形的底边长高为，写出个求这个梯形面积的算法解析第步，输入梯形的底边长和，以及高第二步，计算的值第三步，计算的值第四步，计算的值第五步，输出结果栏目链接算法的多样性写出求的值的个算法解析可以按逐相加的程序进行，也可以利用公式进...

TOP27高中数学 1.1.1集合的含义与表达课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

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表示抛物线的图象的所有点构成的集合题型元素与集合的关系栏目链接例所给下列关系正确的个数是∉∉个个个个解析是实数，是无理数，正确表示正整数集，和不正确答案点评注意正确使用元素与集合关系的符号“”与“∉”元素只能写在前面，集合写在后面判断个对象是否为个集合的元素，就是判断这个对象是否具有这个集合的元素具有的共同特征，如果个对象是个集合的元素，那么这个对象必具有这个集合的元素的共...