1、有生命的动物就不称东西,例如人。所以,你不是东西,我自然也不是东西,‛在中国,龙代表着‚威严‛‚祥和‛‚吉祥‛,是幸福的象征,中国人都把自己称作为‚龙的传人‛。但是在西方,尤其是在英美些国家,龙被描述成有着巨大的翅膀,头上长着尖角,口中能吐出巨大的火球的怪物,是不详令人恐惧的东西,是邪恶的。提问不同描述说明了什么国文化都各有自己的特点,呈现出多样性差异性甲方有个中国台湾校长在大陆演说时说‚中国人学英语是我们的国耻行为,学英语是中国最可悲的行为。‛乙方个英文老师说‚同学们,英文是世界语言,是世界上最美的语言,个不会英文的民族是个低等民族,英文太美了,太棒了,观点语言是种文化。语言存在差别不分优劣文化存在差异,各有千秋。每种文化都有自由生存发展的权力,。

2、果你回答的是‚哪里哪里。‛对方是英国人,他对你的回答又会怎样想呢英国人的想法是这个人怎么这么有意思,还要我回答他哪里漂亮,那就告诉他‚到处都是‛。情景你的西班牙朋友邀你起吃饭,饭后他却说要和你平分帐单,你会怎么想西班牙人的看法这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,也是制,最好的也是先讲好谁付费的。情景你骑自行车摔伤了,和你同行的几个日本朋友非但没有过来扶你,反而叫你快些起来,不要挡住后面的人,你会怎么想日本人的理由管好自己就是对集体和别人的最好贡献了。我们做事大多是以不给别人添麻烦为前提的,切要靠自己。情景你碰到了个德国朋友,问他‚你几岁了‛‚你个月赚多少钱‛你觉得德国朋友会做什么反应德国人的反应‚这是我的隐私,为什么要告诉你‛情景你到美国。

3、差别及文化差异语言是种文化。语言存在差别,不分优劣。近万人沦为难民,给南联盟造成的经济损失超过亿美元。海湾战争的后果是灾难性的。它付出了成千上万人的生命代价,破坏和消耗了人类有限的宝贵资源,造成海湾地区的严重环境污染和生态失衡。科威特在战争中直接经济损失达亿美元,伊拉克达亿美元。多国部队全部耗资亿美元,战后伊拉克和科威特重建计划预计亿美元。这笔巨额耗资相当于非洲国家年的收入,足够联合国粮食计划署对第世界国家投资年以上。年月日北京时间上午点分,第颗炸弹降落到巴格达美伊战争突然降临了。战争造成万多伊拉克平民死亡,万人流离失所,对世界经济造成的间接损失达到万亿美元。不是东西位自命中国通的教授,向他的学生讲授中文课时说‚中国人把物品称为东西,例如电视机等。。

4、。‛乙方个英文老师说‚同学们,英文是世界语言,是世界上最美的语言,个不会英文的民族是个低等民族,英文太美了,太棒了,‛谈谈你的观点。放眼世界教案篇范文。请谈谈你们的感想。情景探讨情境剧表演旁白杰克是个刚到中国不久的美国留学生。天,他在散步,碰到了这样件事附录看过之后,请大家思考杰克为什么会这么生气如果你是杰克,面对这样的问候你会生气吗你又会有怎样的反应面对同样的问候语,杰克和我们为什么会有如此不同的反应活动或人小组讨论,其中人负责记录,人准备发言。小结的确,生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事方式而由于文化的差异,来自不同国家的人在交往时便会产生些误会。过渡如果我们和外国人交往又会发生什么不妨来试试情景当别人称赞你真漂亮时,般你会怎么回答如。

5、古角斗场中国西安的兵马俑中国的京剧艺术。小结每个国家每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。划线千姿百态的文明为世界文明宝库贡献了自己独特的财富板书不同民族不同国家的文化尽管特色各异,彼此又是息息相通的,就是不同的文化中存在着人类的共同价值真诚善良友爱和平板书文明对话,平等包容板书平等交流,相互包容是不同文明间彼此沟通的桥梁板书学习其他文化的长处,丰富自己板书以理解和尊重的态度与不同国家和地区的人交往板书‚争论不休‛甲方有个中国台湾校长在大陆演说时说‚中国人学英语是我们的国耻行为,学英语是中国最可悲的行为。‛乙方个英文老师说‚同学们,英文是世界语言,是世界上最美的语言,个不会英文的民族是个低等民族,英文太美了,太棒了,‛谈谈你的观点。小结语。

6、不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。如果各国,各民族之间不能相互理解,宽容,就容易引起误解,矛盾和冲突成为不同文明彼此沟通的桥梁是什么平等交流相互包容学习和吸收其他文化的长处,丰富自己。巴士酷巧克力沙发布丁咖啡士多英特网讨论世界各国各民族文化有哪些长处值得我们学习美国文化追求民主自由,崇尚开拓和竞争,独立进取,讲求理性和适应,热情自信坦率勇于创新。韩国文化强烈民族自尊心和爱国情怀,积极进取的拼搏精神。日本文化中强烈的上进心好学精神,以及强烈的团体意识值得我们学习。如何与其他国家的人民友好交往课本小结第课时讨论分析请学生看图片美伊战争爆发后,美加英法等国相继发生大规模反战示威游行。数十万人高举‚要和平不要战争‛‚停止屠杀伊拉克无辜百姓‛‚中东要正义。

7、家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备顿饭,你会怎么想美国人的理由这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。小结我们习以为常的生活方式,竟会引来如此多的误会,都是什么惹的‚祸‛文化的不同那么,如何才能让不同文化之间的人彼此‚明明白白我的心‛,和谐共处呢学会尊重别人的习俗和信仰,包容别人与我们的差异,欣赏别人的特点和长处,表现出友好热情不卑不亢自尊自信的态度。化解矛盾,共享和平板书各种矛盾冲突的根源板书国家利益的争夺民族文化的差异不同信仰和意识形态的隔阂化解冲突和平共处板书阅读课本,结合平时自己所了解的时事知识,说说中国为世界的和平作了哪些努力教学反思。在我们这个美丽的星球上,人类社会经。

8、都各有自己的特点,呈现出多样性差异性甲方有个中国台湾校长在大陆演说时说‚中国人学英语是我们的国耻行为,学英语是中国最可悲的行为。‛乙方个英文老师说‚同学们,英文是世界语言,是世界上最美的语言,个不会英文的民族是个低等民族,英文太美了,太棒了,观点语言是种文化。语言存在差别不分优劣文化存在差异,各有千秋。每种文化都有自由生存发展的权力,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。如果各国,各民族之间不能相互理解,宽容,就容易引起误解,矛盾和冲突成为不同文明彼此沟通的桥梁是什么平等交流相互包容学习和吸收其他文化的长处,丰富自己。巴士酷巧克力沙发布丁咖啡士多英特网讨论世界各国各民族文化有哪些长处值得我们学习美国文化追求民主自由,崇尚开拓和竞争,独立进取,讲求理。

9、千万年的繁衍,孕育出几十种文明形态,组成了百多个国家和地区,民族的数目则有千多个。划线各个国家各个民族生活在不同的地理位置和自然环境中适应各自的生存条件经历各自的历史创造出不同的经济生活方式多种多样的文化形态形成不同的语言文化体验着不同的民族情感追求着不同的精神信仰人类社会孕育了多种多样的文化形态板书活动‚我猜我猜我猜猜猜‛文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。每个国家都有其具有代表性的文化。你知道以下这些是代表着哪国的文化吗图片欣赏,出示代表国文化的事物,由学生猜国名中国长城北京故宫日本的富士山法国的埃菲尔铁塔美国的自由女神像澳大利亚的悉尼歌剧院印度的泰姬陵秘鲁的马丘比丘埃及的狮身人面像意大利的比撒铁塔柬埔寨的吴哥窟罗马。

10、重民族文化的差异,以理解和宽容的态度与不同国家和地区的人交往。体会世界各国各民族平等协商和平共处的重要意义。关心世界和人类的发展命运,树立维护世界和平与开创人类美好未来的使命感。课时安排课时教学难点学会与具有不同民族文化背景的人友好交往的艺术。不是东西位自命中国通的教授,向他的学生讲授中文课时说‚中国人把物品称为东西,例如电视机等。但有生命的动物就不称东西,例如人。所以,你不是东西,我自然也不是东西,‛在中国,龙代表着‚威严‛‚祥和‛‚吉祥‛,是幸福的象征,中国人都把自己称作为‚龙的传人‛。但是在西方,尤其是在英美些国家,龙被描述成有着巨大的翅膀,头上长着尖角,口中能吐出巨大的火球的怪物,是不详令人恐惧的东西,是邪恶的。提问不同描述说明了什么国文化。

11、和适应,热情自信坦率勇于创新。韩国文化强烈民族自尊心和爱国情怀,积极进取的拼搏精神。日本文化中强烈的上进心好学精神,以及强烈的团体意识值得我们学习。如何与其他国家的人民友好交往课本小结第课时讨论分析请学生看图片美伊战争爆发后,美加英法等国相继发生大规模反战示威游行。数十万人高举‚要和平不要战争‛‚停止屠杀伊拉克无辜百姓‛‚中东要正义与和平‛等标语,抗议英美联军入侵伊拉克,及大举轰炸巴格达。这些图文说明了什么和平与发展是当今时代的两大主题新课讲授世界上仍存在着矛盾冲突与战争科索沃战争巴以冲突印巴冲突阿富汗战争伊拉克战争根源国家利益的争夺民族文化的差异不同信仰和意识形态的隔阂危害战争是和平最大的威胁在世界文明史多年里,战争有多次,大约有亿人死于战火,损。

12、和平‛等标语,抗议英美联军入侵伊拉克,及大举轰炸巴格达。这些图文说明了什么和平与发展是当今时代的两大主题新课讲授世界上仍存在着矛盾冲突与战争科索沃战争巴以冲突印巴冲突阿富汗战争伊拉克战争根源国家利益的争夺民族文化的差异不同信仰和意识形态的隔阂危害战争是和平最大的威胁在世界文明史多年里,战争有多次,大约有亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成条宽千米足可绕地球周的黄金带。第次世界大战历时年多,卷入多个国家亿人口,死伤多万人,第次世界大战历时年多,卷入多个国家亿人口,死伤多万人。年月日,北约终于宣布暂停对南斯拉夫联盟的野蛮轰炸。据南通社报道,北约对南联盟天轰炸总共造成大约多人死亡,多人受伤。放眼世界教案篇范文。过程与方法维护和尊重世界文化的多样性,。

参考资料：

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[3]我们享有广泛的权利教案（2篇范文）（第3页，发表于2023-09-07）

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[8]《竞争？合作？》教案（3篇范文）（第20页，发表于2023-09-07）

[9]《宪法保障公民权利》教案（2篇范文）（第6页，发表于2023-09-07）

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[12]我知我师我爱我师教案（2篇范文）（第8页，发表于2023-09-07）

[13]《消费者的权益》教案（4篇范文）（第23页，发表于2023-09-07）

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[15]《男生 女生》教案（3篇范文）（第14页，发表于2023-09-07）

[16]《走进父母》教案（3篇范文）（第11页，发表于2023-09-07）

[17]主动沟通 健康成长教案（5篇范文）（第23页，发表于2023-09-07）

[18]《过富有情趣的生活》教案（2篇范文）（第7页，发表于2023-09-07）

[19]《学会调控情绪》教案（5篇范文）（第20页，发表于2023-09-07）

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