1、受到浓郁的扬州民歌风格用轻快活泼的声音演唱杨柳青,并尝试用扬州方言来演唱讲授扬州相关文化,使学生增加对民歌的认识,并喜爱民族文化。金蛇狂舞教学设计精选篇音乐欣赏金蛇狂舞活动目标能在与同伴的交流中,体验与他人合作的快乐。能感受乐曲欢快活泼的情绪,了解乐曲段体曲式结构。能通过多种形式语言描述动作等大胆的表现对乐曲的感知。小老鼠和泡泡糖教案精选篇活动目标借助儿歌内容,能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走张望的动作,尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景。通过感受音乐表现音乐,体验与同伴教师起游戏的快乐。在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。小小的船教学设计精选篇目的要求认识个生字,会写个字。认识个偏旁。体会弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的迭词的形象。能正确流利地朗读课文。。

2、宵教案篇活动目标知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。学着做元宵,进步体验自己动手的乐趣和节日的乐。活动准备幼儿每人准备个元宵灯,糯米粉若干,卖汤圆的音乐,事先联系好木偶表演。活动过程教室场地布置,让幼儿围坐在桌子周围。谈话,引出主题,激起幼儿兴趣还记得前两天,我们和小班的朋友们在起干什么拜年过春节,大家见面都要拜年,送祝福的话。谁知道过了春节,今年是什么年今年出生的宝宝属什么的你们是属什么的那么说明你们是在哪年出生的呢关于元宵今天我们大家在起,也是来过个节日,你们知道是什么节日呀元宵节是中国人特有的节日中国人有,外国人没有的节日大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢。

3、音演唱杨柳青,并尝试用扬州方言来演唱讲授扬州相关文化,使学生增加对民歌的认识,并喜爱民族文化。大鞋和小鞋教案通用篇活动目标节奏力度的变化,学唱歌曲踢拖声音。体验歌唱活动带来的愉悦。,能听着音乐游戏。小老鼠和泡泡糖教学设计精选篇设计意图中班幼儿喜欢动物,模仿力强,对音乐节奏也有了初步的理解能力,小老鼠风趣诙谐的动物形象深受孩子们的喜爱。活动中通过活泼欢快的两段乐曲,形象地表现出小老鼠跑看拽等各种动作,并通过模仿老風偷偷走拽泡泡糖理发店教案精选篇活动目标通过角色游戏理发店,提高孩子的社会交往能力。在美工区设计发型及制作夏季娃娃的各种发型提升孩子的审美能力。通过音乐区表演歌曲理发店,让孩子进步熟悉歌曲。杨柳青教案通用篇教学目标通过学习江苏民歌杨柳青,使学生能从中感。

4、时间做元宵教案篇活动目标知道元宵节吃元宵的习俗,感受元宵节喜庆的氛围。认识元宵的外形特征。尝试用颜料拓印添画的方法表现元宵。活动准备课件准备元宵习俗组图元宵组图手工材料组图手工成品图片。活动准备油泥玩具小碗根据儿歌内容绘制的图标。活动过程老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。老师老师拿的是什么变变变,我用油泥变出了什么碗香喷喷的元宵来啦,元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪天呢学习儿歌。老师示肥诵儿歌元宵。理解儿歌意思老师正月十那天是什么节日看图标跟念儿歌。分析理解团团圆圆闹元宵的意义。老师谁知道团团圆圆是什么意思家里人都来了,很多亲戚朋友在起。儿歌叫元宵,为什么要说闹人很多,大家在起很热闹很开心。完整朗诵儿歌。幼儿完整学习,朗诵儿歌遍。做元。

5、节课是节手工制作课。是由元宵引开的话题。上课时间正好跟元宵节相差不几天,所以,孩子们都是在家过完元宵节,吃过元宵后,上的本节课,学习的做元宵。当我在课堂上提问你们见过元宵吗元宵都是有什么味道的这些问题,孩子们都能很快速的回答出来。对元宵孩子们都很感兴趣。担当我说到让幼儿自己做元宵时,大部分幼儿都不说话了,有的摇头有的说不会,拿着手里的橡皮泥捏着玩,做其他的东西。这点老师做的不够好,如果我能在发橡皮泥之前,空手,假装用橡皮泥做元宵,孩子们也不会在拿到橡皮泥后想做什么就做什么。在以后的讲课过程中,我应多注重观察孩子对什么感兴趣,对什么不感兴趣,抓住孩子的心理特征。杨柳青教学设计通用篇教学目标通过学习江苏民歌杨柳青,使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格用轻快活泼的。

6、幼儿园中班音乐教案。能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备有关元宵节的录相。黑芝麻,豆沙,仁,不同口味的熟元宵。花灯黑芝麻,豆沙,仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。欢快的庆新年乐曲活动流程观看元宵节录相,并引出主题。小朋友们从录相中看到了什么吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花引出元宵节的习俗。教师讲解元宵节的来历,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日。介绍元宵节的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。学做元宵。小朋友们吃过元宵吗吃过吃过什么馅的呢有仁,豆沙,黑芝。

7、你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的在这天里,家人都聚在起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯做汤圆你们吃过汤圆吗是谁做的现在,我们都长大了,今天我们自己来做汤圆好吗教师示范幼儿做汤圆。卖汤圆的音乐真了不起,我们自己也能做汤圆了。今天回家后,可以告诉爸爸妈妈,以后家里做汤圆的时候,我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里,让阿姨烧熟了,下午的点心就吃我们自己的做的汤圆,尝尝味道。做元宵教案篇活动目标感受乐曲欢快的情绪,回忆包元宵的情景,做出相应的动作探索用不同力度表现揉面重与搓元宵轻的动作,并能在音乐伴奏下有节奏地做出动作体验欢乐热闹的节日气氛和劳动的快乐活动准备做元宵的经验熟悉做元宵歌曲将板凳围成字型坐卖汤圆歌曲活动过程利。

8、,很多亲戚朋友在起。儿歌叫元宵,为什么要说闹人很多,大家在起很热闹很开心。完整朗诵儿歌。幼儿完整学习,朗诵儿歌遍。做元宵教案篇活动目标知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。学着做元宵,进步体验自己动手的乐趣和节日的乐。活动准备幼儿每人准备个元宵灯,糯米粉若干,卖汤圆的音乐,事先联系好木偶表演。活动过程教室场地布置,让幼儿围坐在桌子周围。谈话,引出主题,激起幼儿兴趣还记得前两天,我们和小班的朋友们在起干什么拜年过春节,大家见面都要拜年,送祝福的话。谁知道过了春节,今年是什么年今年出生的宝宝属什么的你们是属什么的那么说明你们是在哪年出生的呢关于元宵今天我们大家在起,也是来过个节日,你们知道是什么节日呀元宵节是中国人特有的。

9、卖汤圆歌曲,激发幼儿对做元宵的兴趣与幼儿起讨论做元宵的步骤和过程,丰富感性经验引导幼儿欣赏歌曲,充分感受乐曲欢快的情绪,并回忆包元宵的情景,做出相应动作教师将动作加以提炼,并用语言辅助,如用力揉轻轻搓数数真高兴教师随幼儿起做动作,启发幼儿探索用不同力度表现揉面重与搓元宵轻的动作并能在音乐伴奏下有节奏地做出动作。数元宵和表示高兴的动作可让幼儿自由创编并做出,鼓励幼儿相互学习活动总结幼儿开展闹元宵庆祝会,幼儿分为集体小组或个别表演这个律动,并品尝元宵体验欢乐,热闹的节日气氛做元宵教案篇活动名称美术活动内容做元宵活动目标,作用团圆的技能做元宵。,在儿歌的帮助下学习制作元宵的方法。,愿意参加做元宵活动。活动重点学习制作元宵的方法。活动难点运用团圆的技能做元宵。反思本。

10、同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。活动延伸引导幼儿阅读幼儿用书第册第页,进步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。附绕口令年糕和元宵巧巧爱吃年糕,小小爱吃元宵。巧巧让妈妈做年糕,小小让妈妈做元宵。妈妈做了年糕又做元宵,煮了元宵,又蒸年糕。做元宵教案篇范文。活动准备油泥玩具小碗根据儿歌内容绘制的图标。活动过程老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。老师老师拿的是什么变变变,我用油泥变出了什么碗香喷喷的元宵来啦,元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪天呢学习儿歌。老师示肥诵儿歌元宵。理解儿歌意思老师正月十那天是什么节日看图标跟念儿歌。分析理解团团圆圆闹元宵的意义。老师谁知道团团圆圆是什么意思家里人都来。

11、节日中国人有,外国人没有的节日大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的在这天里,家人都聚在起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯做汤圆你们吃过汤圆吗是谁做的现在,我们都长大了,今天我们自己来做汤圆好吗教师示范幼儿做汤圆。卖汤圆的音乐真了不起,我们自己也能做汤圆了。今天回家后,可以告诉爸爸妈妈,以后家里做汤圆的时候,我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里,让阿姨烧熟了,下午的点心就吃我们自己的做的汤圆,尝尝味道。做元宵教案篇活动目标感受乐曲欢快的情绪,回忆包元宵的情景,做出相应的动作探索用不同力度表现揉面重与搓元宵轻的动作,并能在音乐伴奏下有。

12、小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝尝幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味。元宵是什么形状的啊圆形的你们想不想自己来动手做元宵呢想认知做元宵的原料和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,仁馅。观察教师做元宵先将小团的糯米粉揉揉,搓搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。小结让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。品尝元宵,体验劳动的快乐。教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。煮元宵的。

参考资料：

[1]《新年到》教案（13篇范文）（第19页，发表于2023-09-08）

[2]《在钟表店里》教案（14篇范文）（第41页，发表于2023-09-08）

[3]《蝴蝶花》教案（14篇范文）（第38页，发表于2023-09-08）

[4]《汽车开来了》教案（11篇范文）（第18页，发表于2023-09-08）

[5]《粗心的小画家》教案（12篇范文）（第26页，发表于2023-09-08）

[6]《好娃娃》教案（17篇范文）（第23页，发表于2023-09-08）

[7]《小小的船》教案（13篇范文）（第50页，发表于2023-09-08）

[8]《小雨沙沙》教案（14篇范文）（第36页，发表于2023-09-08）

[9]《大鞋和小鞋》教案（12篇范文）（第28页，发表于2023-09-08）

[10]《天鹅》教案（16篇范文）（第31页，发表于2023-09-08）

[11]《鞋匠舞》教案（5篇范文）（第9页，发表于2023-09-08）

[12]《青蛙唱歌》教案（2篇范文）（第6页，发表于2023-09-08）

[13]《理发店》教案（13篇范文）（第21页，发表于2023-09-08）

[14]《不再麻烦好妈妈》教案（17篇范文）（第33页，发表于2023-09-08）

[15]《杨柳青》教案（12篇范文）（第37页，发表于2023-09-08）

[16]《咿呀咿呀哟》教案（12篇范文）（第27页，发表于2023-09-08）

[17]《编花篮》教案（12篇范文）（第31页，发表于2023-09-08）

[18]《月亮婆婆喜欢我》教案（12篇范文）（第24页，发表于2023-09-08）

[19]《小蚂蚁》教案（13篇范文）（第21页，发表于2023-09-08）

[20]《买菜》教案（17篇范文）（第34页，发表于2023-09-08）