1、向抛出个小球，经过时间后小球落到星球表面，已知该星球的半径为，引力常量为，则该星球的质量为导学号答案第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理解析设该星球表面的重力加速度为，小球在星球表面做平抛运动，。设该星球的质量为，在星球表面有。由以上两式得，该星球的质量为，正。

2、比。公式，为万有引力常量，。适用条件适用于相距很远，可以看作质点的物体之间的相互作用。质量分布均匀的球体可以认为质量集中于球心，也可用此公式计算，其中为两球心之间的距离。万有引力定律第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理表达式应用万有引力定律分析天体运动的方法应。

3、用于任何物体之间，万有引力的发现，揭示了自然界种基本相互作用的规律，选项错误正确地球绕太阳在椭圆轨道上运行，在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是不相同的，选项错误。第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理河南漯河二模宇航员站在星球距离表面高度处，以初速度沿水平。

4、的连线在相等的时间内相等。开普勒第三定律所有行星的轨道的半长轴的三次方与的比值都相等，即。开普勒三定律椭圆扫过的面积公转周期的二次方焦点第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理内容宇宙间的切物体都是相互吸引的，引力的大小跟它们质量的乘积成正比，跟它们距离的平方成反。

5、有引力定律只适用于天体之间万有引力的发现，揭示了自然界种基本相互作用的规律地球绕太阳在椭圆轨道上运行，在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的答案第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理解析牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许测定了引力常量的数值，万有引力定律适。

6、。第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理重点题型突破走向高考物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理曲线运动万有引力第四章第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理第讲万有引力与航天第四章第四章曲。

7、时可根据实际情况选用适当的公式进行分析和计算于它们轨道半长轴之比的立方相同时间内，火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积答案第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理解析太阳位于木星运行椭圆轨道的个焦点上，选项错误火星和木星运行的轨道不同，速度大小不可。

8、。开普勒第三定律所有行星的轨道的半长轴的三次方与的比值都相等，即。开普勒三定律椭圆扫过的面积公转周期的二次方焦点第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理内容宇宙间的切物体都是相互吸引的，引力的大小跟它们质量的乘积成正比，跟它们距离的平方成反比。公式，为万有引力常量。

9、始终相等，选项错误由开普勒第三定律可知选项正确，同行星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等，不同的行星，不相等，选项错误。第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理上海黄浦区期末关于万有引力定律，下列说法正确的是导学号牛顿提出了万有引力定律，并测定了引力常量的数值。

10、绕速度的含义并会求解。了解第二和第三宇宙速度。第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理基础自主梳理第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理开普勒第定律所有的行星围绕太阳运动的轨道都是，太阳处在所有椭圆的个上。开普勒第二定律行星与太阳的连线在相等的时间内相。

11、。适用条件适用于相距很远，可以看作质点的物体之间的相互作用。质量分布均匀的球体可以认为质量集中于球心，也可用此公式计算，其中为两球心之间的距离。万有引力定律第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理表达式应用万有引力定律分析天体运动的方法应用时可根据实际情况选用适当。

12、运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理考纲解读基础自主梳理跟踪自测巩固重点题型突破学科特色素养课时作业常考易错警示高考模拟第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理考纲解读第四章曲线运动万有引力走向高考高考总复习人教版物理掌握万有引力定律的内容，公式及应用。理解环。

参考资料：

[1]2017年高考物理人教版一轮复习第4章曲线运动万有引力第3讲（第87页，发表于2022-06-24）

[2]2017年高考物理人教版一轮复习第4章曲线运动万有引力第2讲（第87页，发表于2022-06-24）

[3]2017年高考物理人教版一轮复习第4章曲线运动万有引力第1讲（第74页，发表于2022-06-24）

[4]2017年高考物理人教版一轮复习第1章运动的描述匀变速直线运动的研究第1讲（第79页，发表于2022-06-24）

[5]2016学年九年级数学教学课件：3.4《简单几何体的表面展开图》5（新版浙教版下册）（第16页，发表于2022-06-24）

[6]2016学年九年级数学教学课件：3.4《简单几何体的表面展开图》1（新版浙教版下册）（第15页，发表于2022-06-24）

[7]2016学年九年级数学教学课件：3.3《由三视图描述几何体》1（新版浙教版下册）（第21页，发表于2022-06-24）

[8]2016学年九年级数学教学课件：3.2《简单几何体的三视图》4（新版浙教版下册）（第18页，发表于2022-06-24）

[9]2016学年九年级数学教学课件：3.2《简单几何体的三视图》3（新版浙教版下册）（第15页，发表于2022-06-24）

[10]2016学年九年级数学教学课件：3.1《投影》1（新版浙教版下册）（第22页，发表于2022-06-24）

[11]2016学年九年级数学教学课件：2.3《三角形的内切圆》4（新版浙教版下册）（第26页，发表于2022-06-24）

[12]2016学年九年级数学教学课件：2.3《三角形的内切圆》3（新版浙教版下册）（第30页，发表于2022-06-24）

[13]2016学年九年级数学教学课件：2.3《三角形的内切圆》2（新版浙教版下册）（第18页，发表于2022-06-24）

[14]2016学年九年级数学教学课件：2.3《三角形的内切圆》1（新版浙教版下册）（第15页，发表于2022-06-24）

[15]2016学年九年级数学教学课件：2.2《切线长定理》2（新版浙教版下册）（第17页，发表于2022-06-24）

[16]2016学年九年级数学教学课件：2.2《切线长定理》1（新版浙教版下册）（第24页，发表于2022-06-24）

[17]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12加试强化练（2）（苏教版浙江专用）（第25页，发表于2022-06-24）

[18]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12加试强化练（1）（苏教版浙江专用）（第22页，发表于2022-06-24）

[19]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12第3单元《化学实验原理的探究及反应条件的控制》（苏教版浙江专用）（第75页，发表于2022-06-24）

[20]2016届高考化学二轮复习专题课件：专题12第2单元《物质的检验及组成的定量测定》（苏教版浙江专用）（第74页，发表于2022-06-24）