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(终稿)七年级语文上册3.12《草虫的村落》课件(2)人教版(新疆专用).ppt(OK版) (终稿)七年级语文上册3.12《草虫的村落》课件(2)人教版(新疆专用).ppt(OK版)

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1、步痴痴地看着。•寒暄•野灌丛•行色匆匆•蕴藏•悠悠忽忽见面时谈天气芫菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素,可以用来治疗些癌症。静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静谧•熙熙攘攘芫菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素,可以用来治疗些癌症。静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静谧•熙熙攘攘•花色斑斓•驻足痴望安宁而平静。形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。色彩艳丽,灿烂夺目。指停下脚步痴痴地看着。•寒暄•野灌丛•行色匆匆•蕴藏•悠悠忽忽见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄温暖的意思。野生的灌木丛。灌木种比较矮小,丛生的木本植物。匆忙赶路的神态。色这里指神态。蓄积而未显露或未被发掘。本文有形容神志恍惚的意思。从文中找出句话来概括文章的主要内容•我目光追随着爬行的小虫,作了次奇异的游历。朗读课文,想想。

2、。有的寄生于其他昆虫捕食性的甲虫中,有很多是对人性捕食性和寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重要害虫。虫如蚁类或蜂类的巢内,还有的是仓库害虫。癌症。静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ于些社会性昆除海洋外,陆地空中和各种水域均有分布,尤以陆生种类最多。有的寄生于其他昆虫是最适合草虫聚居的洞穴群的形成之处,所以也就可以看到熙熙攘攘往来的那些黑甲虫村民。形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。神态。蓄积而未显露或未被发掘。匆忙赶路的神态。色这里指神态。蓄积而未显露或未被发掘。本烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静谧•熙熙攘攘•花色斑斓•驻足痴望安宁而平静。形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。色彩艳丽,灿烂夺目。指停下脚步痴痴地看着。•寒益的,如瓢虫科步甲科和虎甲科等。暄•野灌丛•行色匆匆•蕴藏•悠悠忽忽见面时谈天气冷。

3、蜴面前围拢了群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”草茎森林小丘大街小巷小虫游侠迎接演奏交流分工劳动草虫的村落追随想看见吸引探索迷惑漫游平等和谐人与自然原来,在小虫子的世界中,蕴藏着多少啊!在我眼中,草虫的村落就是容•我目光追随着爬行的小虫,作了次奇异的游历。朗读课文,想想“草虫的村落”在哪儿你在那儿看见了什么“它们的村子散全过程。•第三层末尾两个自然段•表达了作者对草虫村落的依恋。次奇异游历冷暖之类的应酬话。暄温暖的意思。野生的灌木丛。灌木种比较矮小,丛生的木本植物。匆忙赶路的神态。色这里指神态。蓄积而未显露或未被发掘。本文有形容神志恍惚的意思。从文中找出句话来概括文章的主要内攘•花色斑斓•驻足痴望安宁而平静。形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。色彩艳丽,灿烂夺目。指停下。

4、驻足痴望安宁而平静。形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。色彩艳丽,灿烂夺目。指停下脚步痴痴地看着。•寒益的,如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些甲七年级语文上册.草虫的村落课件人教版新疆专用.文档免费在线阅读本目昆虫体壁坚硬,特别是前翅角质化,所以通称甲虫。世界已知约万种,约占世界已知昆虫总数的,中国已知体部分。“在森林边缘的小丘上”也就是草丛边上的些小土堆,这是最适合草虫聚居的洞穴群的形成之处,所以也就可以看到熙熙攘攘往来的那些黑甲虫村民。草虫的村落同学们,你观察过虫子吗那你看到过“草虫的村落”作者的想象中通过放大构筑而成的。也因为这样,才有鞘翅目是昆虫纲中最大的个目。的体内,有的寄生于哺乳动物的体外,有的在动物粪便尸体枯枝落叶或土壤中生活,也有的寄居在鸟类或鼠类除海洋外,陆地空中和各种水域均有分布,尤以陆生种类最多。

5、多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。这是作者奇异的游历所展示的第二个空间,也是本文的主然相融为,才有了这次对草虫村落的奇异的游历。空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。只小虫,只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。这是作者奇异的游历所展示的第个空间,这个空间是在又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。这是开篇的第句,个“又”和个“躺”字,点出作者与田野不寻常的关系“静谧”不仅是环境的清幽,更是心境的宁静,在这样的环境与心境中,作者才与大自•黑甲虫看着“庞然大物”为什么会感到好奇蜥蜴和小甲虫在交流些什么•“我还看见了许多许多”•“我”还看见了什么呢作者在文中表达了怎样的思想感情呢表达了对大自然对小生命的喜爱之情。今天,我!考考你的想象力•“它们意味深长地对视良久,然后齐欢跃地走回洞穴里去。”•它们在倾诉些什么呢•“蜥。

6、“草虫的村落”在哪儿你在那儿看见了什么“它们的村子散全过程。•第三层末尾两个自然段•表达了作者对草虫村落的依恋。次奇异游历草茎森林小丘大街小巷小虫游侠迎接演奏交流分工劳动草虫的村落追随想看见吸引探索迷惑漫游平等和谐人与自然原来,在小虫子的世界中,蕴藏着多少啊!在我眼中,草虫的村落就是!考考你的想象力•“它们意味深长地对视良久,然后齐欢跃地走回洞穴里去。”•它们在倾诉些什么呢•“蜥蜴面前围拢了群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”•黑甲虫看着“庞然大物”为什么会感到好奇蜥蜴和小甲虫在交流些什么•“我还看见了许多许多”•“我”还看见了什么呢作者在文中表达了怎样的思想感情呢表达了对大自然对小生命的喜爱之情。今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。这是开篇的第句,个“又”和个“躺。

7、暖之类的应酬话。暄温暖的意思。暄•野灌丛•行色匆匆•蕴藏•悠悠忽忽见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄温暖的意思。暄•野灌丛•行色匆匆•蕴藏•悠悠忽忽见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄温暖的意思。野生的灌木丛。灌木种比较矮小,丛生的木本植物。匆忙赶路的神态。色这里指神态。蓄积而未显露或未被发掘。本烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静谧•熙熙攘攘•花色斑斓•驻足痴望安宁而平静。形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。色彩艳丽,灿烂夺目。指停下脚步痴痴地看着。•寒益的,如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值,如芫菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素,可以用来治疗些癌症。静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ于些社会性昆虫如蚁类或蜂类的巢内,还有的是仓库害虫。甲虫的食性很复杂,包括腐食性粪食性尸食性植食性捕食性和寄生性等。植食性的种类有很多是农。

8、热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。色彩艳丽,灿烂夺目。指停下脚步痴痴地看着。•寒暄•野灌丛•行色匆匆•蕴藏•悠悠忽忽见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄温暖的意思。野生的灌木丛。灌木种比较矮小,丛生的木本植物。匆忙赶路的神态。色这里指神态。蓄积而未显露或未被发掘。本文有形容神志恍惚的意思。从文中找出句话来概括文章的主要内容•我目光追随着爬行的小虫,作了次奇异的游历。朗读课文,想想“草虫的村落”在哪儿你在那儿看见了什攘•花色斑斓•驻足痴望安宁而平静。形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。色彩艳丽,灿烂夺目。指停下脚步痴痴地看着。•寒暄•野灌丛•行色匆匆•蕴藏•悠悠忽忽见面时谈天气容•我目光追随着爬行的小虫,作了次奇异的游历。朗读课文,想想“草虫的村落”在哪儿你在那儿看见了什么“它们的村子散全过程。•第三层末尾两个自然。

9、业的重要害虫。捕食性的甲虫中,有很多是对人类有约近种。除海洋外,陆地空中和各种水域均有分布,尤以陆生种类最多。有的寄生于其他昆虫的体内,有的寄生于哺乳动物的体外,有的在动物粪便尸体枯枝落叶或土壤中生活,也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中,或寄居吗“草虫的村落”是怎样的呢丰富知识走近甲虫甲虫是鞘翅目的昆虫。鞘翅目是昆虫纲中最大的个目。本目昆虫体壁坚硬,特别是前翅角质化,所以通称甲虫。世界已知约万种,约占世界已知昆虫总数的,中国已知体部分。“在森林边缘的小丘上”也就是草丛边上的些小土堆,这是最适合草虫聚居的洞穴群的形成之处,所以也就可以看到熙熙攘攘往来的那些黑甲虫村民。草虫的村落同学们,你观察过虫子吗那你看到过“草虫的村落”作者的想象中通过放大构筑而成的。也因为这样,才有了作者这次对草虫村落的游历。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很。

10、的昆虫。鞘翅目是昆虫纲中最大的个目。本目昆虫体壁坚硬,特别是前翅角质化,所以通称甲虫。世界已知约万种,约占世界已知昆虫总数的,中国已知约近种。除海洋外,陆地空中和各种水域均有分布,尤以陆生种类最多。有的寄生于其他昆虫的体内,有的寄生于哺乳动物的体外,有的在动物粪便尸体枯枝落叶或土壤中生活,也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中,或寄居于些社会性昆虫如蚁类或蜂类的巢内,还有的是仓库害虫。甲虫的食性很复杂,包括腐食性粪食性尸食性植食性捕食性和寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重要害虫。捕食性的甲虫中,有很多是对人类有益的,如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值,如芫菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素,可以用来治疗些癌症。静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静谧•熙熙攘攘•花色斑斓•驻足痴望安宁而平静。形容人来人往,非常。

11、段•表达了作者对草虫村落的依恋。次奇异游历!考考你的想象力•“它们意味深长地对视良久,然后齐欢跃地走回洞穴里去。”•它们在倾诉些什么呢•“蜥蜴面前围拢了群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。这是开篇的第句,个“又”和个“躺”字,点出作者与田野不寻常的关系“静谧”不仅是环境的清幽,更是心境的宁静,在这样的环境与心境中,作者才与大自作者的想象中通过放大构筑而成的。也因为这样,才有了作者这次对草虫村落的游历。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。这是作者奇异的游历所展示的第二个空间,也是本文的主吗“草虫的村落”是怎样的呢丰富知识走近甲虫甲虫是鞘翅目的昆虫。鞘翅目是昆虫纲中最大的个目。本目昆虫体壁坚硬,特别是前翅角。

12、”字,点出作者与田野不寻常的关系“静谧”不仅是环境的清幽,更是心境的宁静,在这样的环境与心境中,作者才与大自然相融为,才有了这次对草虫村落的奇异的游历。空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。只小虫,只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。这是作者奇异的游历所展示的第个空间,这个空间是在作者的想象中通过放大构筑而成的。也因为这样,才有了作者这次对草虫村落的游历。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。这是作者奇异的游历所展示的第二个空间,也是本文的主体部分。“在森林边缘的小丘上”也就是草丛边上的些小土堆,这是最适合草虫聚居的洞穴群的形成之处,所以也就可以看到熙熙攘攘往来的那些黑甲虫村民。草虫的村落同学们,你观察过虫子吗那你看到过“草虫的村落”吗“草虫的村落”是怎样的呢丰富知识走近甲虫甲虫是鞘翅。

参考资料:

[1](终稿)七年级语文上册3.12《草虫的村落》课件(1)人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第25页,发表于2022-06-25)

[2](终稿)七年级语文上册2.10《老师领进门》课件(2)人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第21页,发表于2022-06-25)

[3](终稿)七年级语文上册2.10《老师领进门》课件(1)人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第37页,发表于2022-06-25)

[4](终稿)七年级语文上册2.9《在那颗星子下》课件人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第27页,发表于2022-06-25)

[5](终稿)七年级语文上册2.8《我的第一本书》课件3人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第53页,发表于2022-06-25)

[6](终稿)七年级语文上册2.8《我的第一本书》课件2人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第27页,发表于2022-06-25)

[7](终稿)七年级语文上册2.8《我的第一本书》课件1人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第29页,发表于2022-06-25)

[8](终稿)七年级语文上册2.7《迟到》课件4人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第29页,发表于2022-06-25)

[9](终稿)七年级语文上册2.7《迟到》课件3人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第30页,发表于2022-06-25)

[10](终稿)七年级语文上册2.7《迟到》课件2人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第47页,发表于2022-06-25)

[11](终稿)七年级语文上册2.7《迟到》课件1人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第55页,发表于2022-06-25)

[12](终稿)七年级语文上册2.6《我的老师》课件人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第65页,发表于2022-06-25)

[13](终稿)七年级语文上册1.3《表哥驾到》课件3人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第50页,发表于2022-06-25)

[14]七年级语文上册1.3《表哥驾到》课件2人教版(新疆专用)(第24页,发表于2022-06-25)

[15](终稿)七年级语文上册1.3《表哥驾到》课件1人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第38页,发表于2022-06-25)

[16](终稿)七年级语文上册1.2《荷叶母亲》课件7人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第31页,发表于2022-06-25)

[17](终稿)七年级语文上册1.2《荷叶母亲》课件6人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第34页,发表于2022-06-25)

[18](终稿)七年级语文上册1.2《荷叶母亲》课件5人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第35页,发表于2022-06-25)

[19](终稿)七年级语文上册1.2《荷叶母亲》课件4人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第39页,发表于2022-06-25)

[20](终稿)七年级语文上册1.2《荷叶母亲》课件3人教版(新疆专用).ppt(OK版)(第50页,发表于2022-06-25)

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