1、利用第象限点的坐标特征写出点坐标根据坐标的意义描出点解答解如图，同学家的坐标是如图故答案为已知如图和互余，⊥于点求证∥考点平行线的判定分析首先由⊥，得和互余，再由已知和互余，所以得，从而证得∥解答证明⊥，又和互余，即又已知第页共页∥校八年级班名学生参加年贵阳市数学质量监控考试，全班学生的成绩统计如下表成绩分人数请根据表中提供的信息解答下列问题该班学生考试成绩的众数是该班学生考试成绩的中位数是该班张华同学在这次考试中的成绩是分，能不能说张华同学的成绩处于全班中游偏上水平试说明理由考点众数中位数分析众数是指组数据中出现次数最多的数据分的最多，所以为众数找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，。
2、函数的图象经过点且与轴交于点，求出点的坐标和值第页共页在的条件下，求出四边形的面积考点次函数综合题分析由顶点的坐标为为的中点，可求得点的坐标，又由过点利用待定系数法即可求得直线的函数关系式由可求得点的坐标，又由函数的图象经过点，利用待定系数法即可求得值首先可求得点与的坐标，即可求得，的长，然后由四边形梯形，求得答案解答解设直线的解析式为，顶点的坐标为为的中点，点的坐标为，解得，直线的函数关系式为点的纵坐标为，且点在直线上解得，点的坐标为，函数的图象经过点解得第页共页由得直线的解析式为解得，点是直线与轴的交点，点四边形梯形，解∥，平分在中在中，中学开展唱红歌比赛活动，九年级班根据初赛成绩。
3、速度为时，该汽车的耗油量分别为求线段所表示的与之间的函数表达式速度是多少时，该汽车的耗油量最低最低是多少考点次函数的应用分析和先求线段的解析式，因为速度为的点在上，所以将代入计算即可，速度是的点在线段上，可由已知中的该汽车的速度每增加，耗油量增加列式求得，也可以利用解析式求解观察图形发现，两线段的交点即为最低点，因此求两函数解析式组成的方程组的解即可解答解设的解析式为，把，和，代入中得解得，当时，，由线段上点坐标，得，故答案为，由得线段的解析式为第页共页设的解析式为，把，和代入中得解得，，根据题意得解得，答速度是时，该汽车的耗油量最低，最低是如图，直线与轴，轴分别交于，两点，点，是该班。
4、中位数是九班的众数是九的平均数为，班级平均数分中位数分众数分九九九班成绩好些因为九班的中位数高，所以九班成绩好些回答合理即可给分，第页共页学生在素质教育基地进行社会实践活动，帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共，了解到这些蔬菜的种植成本共元，还了解到如下信息请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元考点二元次方程组的应用分析设他当天采摘黄瓜千克，茄子千克，根据采摘了黄瓜和茄子共，了解到这些蔬菜的种植成本共元，列出方程，求出的值，即可求出答案根据黄瓜和茄子的斤数，再求出每斤黄瓜和茄子赚的钱数，即可求出总的赚的钱数解答解设采摘黄瓜千克，茄子千克根据题意，得，解得答采摘的黄瓜和茄。
5、分析设，则由折叠的性质可得，根据中点的定义可得，在中，根据勾股定理可得关于的方程，解方程即可求解解答解设，由折叠的性质可得，是的中点在中解得故线段的长为故答案为三解答题共分，解答要写出必要的文字说明证明过程或演算步骤计算下列各题，考点二次根式的混合运算分析先根据二次根式的乘法法则运算，然后化简后合并即可第页共页先根据二次根式的乘除法则运算，然后化简后合并即可解答解原式原式在由个大小相同的小正方形组成的方格中如图，是三个格点即小正方形的顶点判断与的关系，并说明理由考点勾股定理的逆定理勾股定理分析由勾股定理得出，即可知，再根据勾股定理得逆定理知⊥解答解相等且垂直理由如图，连接，由勾股定理可。
6、，各选出名选手参加复赛，两个班各选出的名选手的复赛成绩如图所示班级平均数分中位数众数九九根据图示填写上表结合两班复赛成绩的平均数和中位数，分析哪个班级的复赛成绩较好计算两班复赛成绩的方差，并说明哪个班级的成绩较稳定第页共页考点方差条形统计图算术平均数中位数众数分析观察图分别写出九班和九班名选手的复赛成绩，然后根据中位数的定义和平均数的求法以及众数的定义求解即可在平均数相同的情况下，中位数高的成绩较好根据方差公式计算即可可简单记忆为等于差方的平均数解答解由图可知九班名选手的复赛成绩为，九班名选手的复赛成绩为，九的平均数为，九的中位数为，九的众数为，把九的成绩按从小到大的顺序排列为，九班的。
7、位于最中间的个数或两个数的平均数为中位数此题共名学生，排序后第，个数据的平均数是，所以中位数是成绩处于全班中游偏上水平，还是偏下水平，应该与中位数进行比较该班张华同学在这次考试中的成绩是分低于全班成绩的中位数，所以张华同学的成绩处于全班中游偏下水平解答解出现的次数最多，所以众数是排序后第，个数据的平均数是，所以中位数是用样本来估计总体不能说张华的成绩处于中游偏上的水平因为全班成绩的中位数是，分低于全班成绩的中位数，张华同学的成绩处于全班中游偏下水平第页共页如图∥，直线分别交于，平分，若，则等于多少度考点平行线的性质分析先根据平行线的性质得出的度数，再由平分即可得的度数，进而得出结论解答。
8、解∥平分即甲乙两件服装的成本共元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按的利润定价，乙服装按的利润定价在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按折出售，这样商店共获利元，求甲乙两件服装的成本各是多少元考点元次方程的应用分析若设甲服装的成本为元，则乙服装的成本为元根据公式总利润总售价总进价，即可列出方程解答解设甲服装的成本为元，则乙服装的成本为元，根据题意得••，解得，答甲服装的成本为元乙服装的成本为元市射击队为从甲乙两名运动员中选拔人参加省比赛，对他们进行了六次测试，测试成绩如下表单位环第次第二次第三次第四次第五次第六次甲第页共页乙根据表格中的数据，分别计算甲乙的平均成绩分别计算甲乙六次测试成。
9、的坐标解答解如下图所示已知点点在坐标轴上，且，点所在的位置有四种情况第种情况点在点的左侧设点的坐标为，，点解得，点的坐标为点第二种情况点在点的右侧设点的坐标为，，解得，点的坐标为，第三种情况点在轴上方设点的坐标为，，点，第页共页解得，点在轴上方，点的坐标为，第四种情况点在轴下方设点的坐标为，，点，解得，点在轴下方，点的坐标为，故答案为，如图，七星形中考点三角形的外角性质三角形内角和定理分析根据三角形的个外角等于与它不相邻的两个内角的和解答即可解答解由三角形的外角性质得，由三角形的内角和定理得所以，故答案为第页共页如图，中将折叠，使点与的中点重合，折痕为，则线段的长为考点翻折变换折叠问题。
10、得是以为直角的直角三角形即⊥和的关系是相等且垂直解下列方程组第页共页考点解二元次方程组分析方程组利用加减消元法求出解即可方程组利用加减消元法求出解即可解答解得，把代入得，则方程组的解为方程组整理得，得，即，把代入得，则方程组的解为如图，个小正方形网格的边长表示米同学上学时从家中出发，先向东走米，再向北走米就到达学校以学校为坐标原点，向东为轴正方向，向北为轴正方向，在图中建立直角坐标系同学家的坐标是在你所建的直角坐标系中，如果同学家的坐标为请你在图中描出表示同学家的点考点坐标确定位置分析由于同学上学时从家中出发，先向东走米，再向北走米第页共页就到达学校，则可确定点位置，然后画出直角坐标系。
11、子各千克千克，元答这些采摘的黄瓜和茄子可赚元平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系第页共页如图，若∥，点在内部，求如图，在∥的前提下，将点移到外部，则之间有何数量关系并证明你的结论在图中，将直线绕点逆时针方向旋转定角度交直线于点，如图，写出之间的数量关系考点平行线的性质分析过点作直线∥，由平行线的性质即可得出结论根据平行线的性质及三角形外角的性质即可得出结论连接并延长，由三角形外角的性质即可得出结论解答解如图，过点作直线∥，∥，∥证明∥，，证明如图，连接并延长即第页共页如图中的折线表示汽车的耗油量单位与速度单位之间的函数关系，已知线段表示的函数关系中，该汽车的速度每增加，耗油量增加当。
12、绩的方差根据计算的结果，你认为推荐谁参加省比赛更合适，请说明理由考点方差算术平均数分析根据图表得出甲乙每次数据和平均数的计算公式列式计算即可根据方差公式，即可求出甲乙的方差根据方差的意义反映了组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立，找出方差较小的即可解答解甲的平均成绩是，乙的平均成绩是甲的方差乙的方差推荐甲参加全国比赛更合适，理由如下两人的平均成绩相等，说明实力相当但甲的六次测试成绩的方差比乙小，说明甲发挥较为稳定，故推荐甲参加比赛更合适如图，在直角坐标系中，矩形的顶点与坐标原点重合，顶点分别在坐标轴上，顶点的坐标为为的中点，过点，和点的直线分别与轴交于点求直线的函数关系式。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
最新整理八年级上学期期末数学试卷两套汇编三附答案解析（最终版）