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【聚焦中考】辽宁省2016中考英语 考点聚焦 第11讲 八下 Units 3-4课件 【聚焦中考】辽宁省2016中考英语 考点聚焦 第11讲 八下 Units 3-4课件

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【聚焦中考】辽宁省2016中考英语 考点聚焦 第11讲 八下 Units 3-4课件
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1、原因状语从句意为“除非”,引导条件状语从句意为“在之后”,引导时间状语从句。故选。铁岭,题解析本题考查连词词义辨析。引导原因状语从句,后面接结果意为“尽管”,引导让步状语从句意为“除非,如果不”,相当于为你什么时候有空,周六还是周日根据下文,周末对于我来说是满满的。可知。

2、本题考查动词词义辨析。句意为我可以你的自行车吗我很快会还给你。触摸带来借买。将选项分别带入语境进行分析,有借才有还,所以问句中应该是“我可以借你的自行车吗”故选。情景交际!朝阳,题解析本题考查感叹句的用法和固定句型。和都可以引导感叹句,但用法不同。其结构分别为形容词可数。

3、我妹妹翻阅我的东西。,尽管她不对,但这也不是什么大不了的事。我的问题是我不能和我的家人和睦相处。,相反,晚上无论他想看什么就看到很晚。你应该说明你不介意他总是看电视。你害怕在人们面前说话。你最好的朋友不再信任你。表礼貌请求和允许句型,引导的状语从句见学生用书见本书情态动。

4、流沟通清楚地竞争典型的反义词不寻常的通常倒垃圾扫地铺床频繁反复„„就„„尽快目的是为了依靠信赖照顾处理重要的事浏览快速查看解决成功地发展和睦相处关系良好和人吵架把物归还给人主动做事与„„交流与人竞争删除删去直到„„才„„比较对比依„„看和人打架我至少看完这个节目行吗如果。

5、里做实验。意为“可以,能”意为“必须”意为“将要”意为“应该”。故选。本溪,题,解析本题考查情态动词的用法。句意为“妈妈,我可以把我的旧衣服赠送给贫困的孩子吗”“当然,你。听到这我真的很高兴。”可以可以必须不可以。根据可知表示可以,排除和结合这里表示允许,般回答只用,而。

6、词单数不可数名词主语谓语!形容词副词主语谓语!,主语和谓语可以省略。意为“为什么不„„呢”营口,题解析本题考查情景交际用语。问句为请求语气,答语意为“没问题”。意为“没关系”意为“没错”意为“让我们出发吧”。第讲八年级下反义词借出浪费的有压力的发展公正性反义词不公平的病。

7、前文为否定回应,故选。,丹东,题解析本题考查固定搭配。和相关的短语有故选择。阜新,题解析本题考查动词词义辨析。通常与搭配的动词有和,由此可排除两项根据题干我们将聚会庆祝。可知应选,意为“通过”。,大连,题解析本题考查形容词词义辨析。句意为扔旧东西是种浪费行为,些旧东西还。

8、以被再利用。正常的危险的浪费的必需的。故只能选择。,大连,题解析本题考查副词词义辨析。句意为如果你不正确使用播放机,它就会出现问题。恰当地,合适地粗心的安静地清楚地。故只有合适。,葫芦岛,题解析本题考查的用法。意为“从借物”。故选。辽阳,题解析本题考查的固定用法。句意为。

9、家人和睦相处。,相反,晚上无论他想看什么就看到很晚。你应该说明你不介意他总是看电视。你害怕在人们面前说话。你最好的朋友不再信任你。表礼貌请求和允许句型,引导的状语从句见学生用书见本书情态动词,大连,题解析本题考查情态动词的用法。根据题意,科技馆很受欢迎。因为人们可以在那。

10、用。故选。,锦州,题解析本题考查情态动词词义辨析。句意为你帮助我吗盒子太重了。应该可以应该,必须需要。根据句意可知表示可以,意为你可以帮我吗故选。连词营口,题解析本题考查连词的用法。分析题干可知,前后句之间是让步关系,意为“虽然,尽管”,引导让步状语从句意为“因为”,引。

11、她看到这样不整洁,她会不高兴的。她没有做家务活,我也没有做。我能用下你的电脑吗对不起,我现在要用它工作。我在电视机前坐下,我妈妈就过来了。如今的孩子们依赖父母亲太多。孩子们越早学会,对他们的未来就越好。我父母不允许我和朋友们起出去闲逛。为什么今晚你不早点儿去睡呢昨天我发。

12、我们起去网吧玩游戏吧。”“对不起,我不能和你起去,我父母不允许我去上网。”的固定用法是故排除,根据题意空格处应该为肯定,故选。,沈阳,题解析本题考查动词词义辨析。句意为试着去,不要直依赖字典。知道实现帮助猜。根据后文句意可知不要直依赖字典,尝试着去猜,故选。大连,题解析。

参考资料:

[1]2015-2016学年度沪教版八年级语文(下)第五单元第20课《保卫大坝》课件(45张PPT)(共45张PPT)(第45页,发表于2022-06-24 19:39)

[2]2015-2016学年度沪教版八年级语文(下)第五单元第19课《血染丰碑》课件(41张PPT)(共41张PPT)(第41页,发表于2022-06-24 19:39)

[3]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:期中检测卷(第18页,发表于2022-06-24 19:39)

[4]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:期末检测卷(第19页,发表于2022-06-24 19:39)

[5]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第五章检测卷(第19页,发表于2022-06-24 19:39)

[6]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第十章检测卷(第19页,发表于2022-06-24 19:39)

[7]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第七章检测卷(第17页,发表于2022-06-24 19:39)

[8]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第九章检测卷(第18页,发表于2022-06-24 19:39)

[9]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第八章检测卷(第15页,发表于2022-06-24 19:39)

[10]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10章热点专练(第21页,发表于2022-06-24 19:39)

[11]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10.3 课题学习 从数据谈节水(第22页,发表于2022-06-24 19:39)

[12]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10.2《直方图》(第22页,发表于2022-06-24 19:39)

[13]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10.1《统计调查》第2课时 抽样调查(第24页,发表于2022-06-24 19:39)

[14]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10.1《统计调查》第1课时 全面调查(第21页,发表于2022-06-24 19:39)

[15]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:5.1.1 相交线(第24页,发表于2022-06-24 19:39)

[16]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5章综合练习 平行线的判定与性质(第24页,发表于2022-06-24 19:39)

[17]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5章热点专练(第25页,发表于2022-06-24 19:39)

[18]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5章难点专题 平行线中作辅助线的方法(第17页,发表于2022-06-24 19:39)

[19]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5.4 平移(第26页,发表于2022-06-24 19:39)

[20]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5.3.1 平行线的性质第2课时 平行线的性质和判定及其综合运用(第22页,发表于2022-06-24 19:39)

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