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2016北京版语文选修第3课  反对党八股  ppt课件4 2016北京版语文选修第3课 反对党八股 ppt课件4

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1、文风毛泽东同志作了三个动员报告整顿学风改造我们的学习整顿党风整顿党的作风整顿文风反对党八股中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动,曾在年年年进行三次,其中以年的延安整风运动最有名,故整风运动通常专指延安整风运动。年整风运动年整风运动年整风运动原因为实现党内思想上政治上和行动上的统领导干部中的居功自傲情绪,命令主义作风,政治上堕落颓废要全党学会正确处理人民内部的矛盾目的清算“左”的错误,加强党内团结,争取抗战胜利为了克服党内存在的思想作风不纯的问题全党学习正确处理人民内部矛盾,以利于社会主义建设内容反对宗派主义反对主观主义反对党八股反对宗派主义反对命令主义反对官僚主义反对宗派主义反对主观主义反对官僚主义结果达到了空前的团结和统,为争取抗战胜利和新民主主义在全国的胜利奠定了思想基础。广大干部的政策思想水平有较大的提高密切。

2、面的,体现了先主后次的原则。第条挖根源“不负责任,到处害人”是“责任心不足”,这是党八股产生的根源之。两条讲危害“流毒全党,妨害革命”及后果“传播出去,祸国殃民”。八条罪状由表现到根源再到危害,又体现了由表及里由浅入深的原则,这完全符合人们认识事物的规律,具有严密的逻辑性。篇章结构及写作风格语言特点。本文用语生动活泼比喻新颖贴切挥洒自如,充分体现在以下几个方面在词语的运用上,本文采用了大量的谚语,例如“到什么山上唱什么歌”,“看菜吃饭,量体裁衣”歇后语,例如“赖婆娘的裹脚,又长又臭”成语,例如“装腔作势”“无的放矢”“对牛弹琴”“莫名其妙”“津津有味”“祸国殃民”文言词语,例如“得胜回朝”“下笔千言,离题万里”“文人学士”方言词语,例如“瘪三”“蹩脚”。这些词语的恰当运用和巧妙安排,使得语言既通俗易懂,又生动有趣。论证方法本文论证方法多。

3、精神气质。它不仅仅是个语言问题,而首先重要的是对客观事物的态度问题,是世界观方法论问题。所以,无论从哪种意义上讲,文风问题是关系到党的作风建设中不容忽视的个重要方面。加强文风建设是我们党的贯传统邓小平同志历来注重务实,反对不实文风,年十屈三中全会上,作了“解放思想实事求是团结致向前看”的主题发言,语言精炼,掷地有声,对倡导新时期良好的文风起了积极的推动作用。江泽民同志在党的作风建设上明确提出了“八个坚持八个反对”的重要思想,再强调要纠正不良文风。胡锦涛同志同样重视文风建设,他在十七大报告中明确提出,要“改进学风和文风,精简会议和文件,反对形式主义官僚主义,反对弄虚作假”。习近平同志更是重视文风建设,不仅发表了“努力克服不良文风,积极倡导优良文风”的讲话,并在十八大报告中明确提出加强文风建设的要求。影响及体会此处添加内容党的十八以。

4、文是对当时党内出现的封建的崇洋的种文化心态的彻底批判,是对当时党内不良文化的讨伐檄文,是加强党内文化建设的篇经典著作,具有深远的历史意义,至今发人深思。延安整风是党内文化建设的次伟大实践,也是次新起点新飞跃。整风运动既是次深刻的马列主义教育运动,也是次伟大的思想解放运动。同时,更应该把它看成是对“五四”新文化运动的民主科学精神在党内的次学习巩固和升华,是毛泽东同志及中国共产党对中国历史文化外来文化与党内文化及党的建设的关系全面正确的阐述和界定。它是加强党的建设伟大工程的个创造,是对党内先进文化的次巩固和提升,是增强党的战斗力的次成功实践。整风运动为党的七大顺利召开奠定了基础,为党内先进文化毛泽东思想的确立统了思想和认识,它所积累的经验对党的建设,尤其是如何加强党内文化建设具有深远的历史意义。影响及体会当代启示开展大规模的学习运动是加强党。

5、章结构及写作风格影响及体会背景介绍反对党八股是年月日,毛泽东在中宣部和中央出版局联合召开的宣传工作会议上做的演讲报告。这篇演讲和改造我们的学习整顿党的作风,是整风运动的基本著作,是我党思想建设的重要文献,也是发动全党整风的动员报告。当时,为了总结历史经验,肃清王明左倾教条主义的恶劣影响,提高全党的马列主义水平,争取抗日战争的最后胜利,党中央开展了全党的整风运动。党内历次左右倾错误思想,特别是以王明为代表的左倾机会主义教条主义尚未肃清,抗战爆发后,党内又增加了大批农民和小资产阶级出身的新党员。因此,党内仍然存在着党风不正学风不正和文风不正的问题。而且,抗日战争以来,共产党吸收了大批农民和小资产阶级分子入党,许多非无产阶级思想被带进了党内,为党内错误思想的滋长提供了新的土壤。历史背景第王明“左”倾教条主义给中国革命带来了严重危害,必须从思。

6、变,形式生动多样。从全文看,本文采用的是分项列举的论证方法,使人目了然,得其要领。从各自然段看,有例证法引证法类比法,还使用了喻证法设问法。由于方法多变,使得形式生动活泼,避免了呆板的抽象说理,我们也在强有力的无可辩驳的论证面前,受到次生动活泼,新鲜有力的马列主义文风的教育。从对每条罪状的剖析来看,基本上是按照先提出问题,然后分析问题,最后解决问题的思路来安排的,有条不紊,逐层深入。篇章结构及写作风格本文写作上的特点本文写作上最显著的特点是赞成什么,反对什么,态度明朗语言泼辣。如把空话连篇,言之无物的文章喻为“懒婆娘的裹脚布,又长又臭”把“语言无味”则直斥为“面目可憎,象个瘪三”把现象罗列的形式主义称为“开中药铺”,而对于搞这种党八股的人,则予以辛辣的嘲风,戏说成“我们的老爷”“仿佛像个才子”。真是针见血,观点鲜明。影响及体会反对党八股。

7、了与人民群众的关系加强了同党外人士的合作。使全党学会正确处理人民内部矛盾,但有些右派分子乘机向党进攻,共产党展开反右斗争,并引起扩大化问题。三次整风运动主要内容毛泽东于年月日在中央党校开学典礼上的演讲整顿党的作风,开始了全党普遍的整风运动。在这次讲演中,他主要论述了反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风这两方面的问题,关于党八股问题,他说今天不能讲了,准备在另个会议上来讨论。但他仍用句话对党八股做了概括“党八股是藏垢纳污的东西,是主观主义和宗派主义的种表现形式。它是害人的,不利于革命的,我们必须肃清它。”在这几天以后的月日,毛泽东出席了中央宣传工作会议,这次会议,是专为肃清党八股,反对宣传工作中华而不实无的放矢的恶劣作风而召集的。因此,毛泽东发表了反对党八股的演说。这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产。

8、生的历史根源和阶级根源,阐明了反对党八股的重要意义,并具体风,都是反马克思主义的,都不是无产阶级需要的。他接着说“这些东西在我们党内,是小资产阶级思想的反映。我们党是处在小资产阶级的包围中,如果不对他们革命的狂热性和片面性加以节制和改造,就很容易产生主观主义,宗派主义,它的种表现形式就是洋八股,或党八股。毛泽东告诉我们,要反对三风,就要反对小资产阶级思想上的主观片面,政治上的左右摇摆,组织上的宗派主义,文风上的形式主义。只有加强世界观改造,克服小资产阶级思想,三风才能根除。危害后果五介绍了会议散发的四篇文章,作为反对党八股的范文他指出,“党八股这个形式,不但不便于表现革命精神,而且非常容易使革命精神窒息”为此,他重申了党的六届六中全会决议中的号召,“洋八股必须废止,空洞抽象的调头必须少唱,教条主义必须休息,而代之以新鲜活泼的为中国老百姓。

9、毛泽东指出,‚党八股是藏垢纳污的东西,是主观主义和宗派主义的种表现形式。它是害人的,不利于革命的,我们必须肃清它‛。解决办法对于党内出现的错误和问题,他提出了‚惩前毖后治病救人‛的方针,指出‚我们反对主观主义宗派主义党八股,有两条宗旨是必须注意的第是惩前毖后第二是治病救人。‛三历史意义理论意义为破除党内把马克思主义教条化把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,树立马克思主义的实事求是的思想方法。提出了党风问题对党的建设发展革命胜利具有极为重要的价值。在党和人民群众的关系上提出了系列新见解。提出了正确处理党内矛盾的原则惩前毖后治病救人,从根本上结束了“左”倾机会主义的“残酷迫害,无情打击”的错误方针,并为后来正常情况下的党内斗争指明了正确的路线。历史启示为执政条件下的党的建设提供了宝贵的经验。反对党八股背景介绍主要内容篇。

10、想路线上加以彻底解决。第二抗战初期王明的右倾错误度引起党内思想混乱,必须予以肃清。第三皖南事变的发生,促使毛泽东思考如何尽快改变与共产国际的关系。历史条件第世纪年代初,党中央所在地陕甘宁边区的形势比较稳定相持阶段。第二党内在经历了多次失败和挫折之后,逐渐形成了批在政治上比较成熟的领导骨干。第三毛泽东的领袖地位得到了进步的确立和巩固,并获得共产国际的承认和支持。背景介绍延安整风运动,般又称作延安整风抢救运动抢救失足者运动,是中国共产党自年月开始在陕甘宁边区延安根据地所发动的场政治和文化的运动,持续了约年时间,是中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动。延安整风运动的方针“惩前毖后,治病救人”,达到既弄清思想又团结同志的目的。整风运动的主要内容是“整顿三风”,即反对主观主义以整顿学风反对宗派主义以整顿党风反对党八股以整顿。

11、的作风建设的基础和前提。大兴调查研究之风是加强党的作风建设的重要途径。批评与自我批评是加强党的作风建设的锐利武器。密切联系群众是加强党的作风建设的核心问题。从高层领导抓起是加强党的作风建设的关键。此处添加内容深远影响破除了对共产国际指示的迷信,推动了马列主义中国化的进程。确立了马列主义中国化的第个理论成果毛泽东思想的指导地位。开创了以整风进行党的思想建设的方法,这是马列主义中国化的个重大理论创新。历史已经证明,经过延安整风运动,我们党初步确立了实事求是的思想路线,克服了长期盛行的把马列主义教条化把共产国际指示神圣化和绝对化的错误倾向,扫清了马列主义中国化的障碍。影响及体会古人云“文章经国之大业,不朽之盛事”。文风既是党风问题,也是世风问题它既反映作者的文化理论修养水平,也反映作者的思想道德修养水平,体现作者的综合素质,甚至体现整个社会的。

12、所喜闻乐见的中国作风和中国气派。篇章结构及写作风格本文作为整顿文风的纲领性文件,打响了反对党八股的第枪,作为新文风的表率,本身就是篇生动活泼鲜活有力的范文。本文的结构层次本文在层次结构的安排上很有特色。首先,从全文来看,纲目分明,结构完整。开宗明义,开篇就揭示了党八股的本质产生的根源,紧接着便重点阐述了全文论述的中心党八股的八大罪状,然后逐段列出罪状加以剖析,最后总结全文,指出反对党八股,树立马列主义新文风的重大意义。从文章的主体部分来看,八大罪状的排列也很有讲究。条是讲党八股的具体表现,其中条可以说是属于思想方面的,“空话连篇,言之无物”是内容空洞,“装腔作势,借以吓人”是动机不纯,“无的放矢,不看对象”是目的不明两条可以说是属于艺术方法的,“语言无味,像个瘪三”是缺少文采,“甲乙丙丁,开中药铺”是形式主义。先讲思想方法的,再讲艺术方。

参考资料:

[1]九年级语文下册 第四单元 第16课《愚公移山》(第2课时)课件 苏教版(第17页,发表于2022-06-24 19:54)

[2]九年级语文上册 第六单元 第24课《出师表》精品教学课件 (新版)新人教版(第175页,发表于2022-06-24 19:54)

[3]九年级语文上册 第六单元 第23课《隆中对》精品教学课件 (新版)新人教版(第125页,发表于2022-06-24 19:54)

[4]九年级语文上册 第二单元 第7课《傅雷家书》两则精品教学课件 (新版)新人教版(第61页,发表于2022-06-24 19:54)

[5]九年级语文上册 第二单元 第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》精品教学课件 (新版)新人教版(第37页,发表于2022-06-24 19:54)

[6]九年级语文上册 第22课《唐雎不辱使命》课件(2) 新人教版(第25页,发表于2022-06-24 19:54)

[7]九年级语文上册 第22课《唐雎不辱使命》课件(1) 新人教版(第28页,发表于2022-06-24 19:54)

[8]九年级语文上册 第13课《明湖居听书》课件 鄂教版(第17页,发表于2022-06-24 19:53)

[9]九年级语文复习现代文阅读指导之一 标题的作用课件 新人教版(第19页,发表于2022-06-24 19:53)

[10]九年级英语下册 Unit 10 Lesson 55 Look into the Future课件 (新版)冀教版(第15页,发表于2022-06-24 19:53)

[11]九年级英语下册 Unit 8 Lesson 48 Supper with the Bradshaws课件 (新版)冀教版(第15页,发表于2022-06-24 19:52)

[12]九年级英语下册 Unit 8 Lesson 44 Popular Sayings课件 (新版)冀教版(第17页,发表于2022-06-24 19:52)

[13]九年级英语下册 Unit 8 Lesson 43 A Visit to Chinatown课件 (新版)冀教版(第15页,发表于2022-06-24 19:51)

[14]九年级英语下册 Unit 7 Lesson 41 Jenny’s Good Advice课件 (新版)冀教版(第16页,发表于2022-06-24 19:51)

[15]九年级英语下册 Unit 7 Lesson 38 Making School a Better Place课件 (新版)冀教版(第15页,发表于2022-06-24 19:51)

[16]九年级英语下册 Unit 7 Lesson 37 Don’t Fight课件 (新版)冀教版(第16页,发表于2022-06-24 19:51)

[17]九年级化学下册 第11单元 课题2 化学肥料说课课件 新人教版(第29页,发表于2022-06-24 19:51)

[18]九年级化学下册 第11单元 课题2 化学肥料课件4 新人教版(第19页,发表于2022-06-24 19:51)

[19]九年级化学下册 第11单元 课题2 化学肥料课件3 新人教版(第27页,发表于2022-06-24 19:51)

[20]九年级化学下册 第11单元 课题2 化学肥料课件2 新人教版(第25页,发表于2022-06-24 19:51)

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