1、察到，水平面越光滑，小车速度减小得越慢．选填快慢考点阻力对物体运动影响的探究实验．分析实验中，根据控制变量法的要求，应控制小车到达水平面时具有相同的速度根据小车的受力情况分析答题实验中，就记录的内容包括水平面的材料阻力大小情况小车运动的路程等实验中，水平面越光滑，阻力越小，小车速度减小的越慢，据此解答．解答解每次都要让小车从斜面上的同位置开始下滑，是为了使小车每次进入水平部做“探究影响液体压强大小因素”的实验时．同学们设计了如图所示的实验探究方案，图中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的形管两侧液面高度差的大小关系是．第页共页实验中液体压强的大小变化是通过比较型管两侧液面高度差的大小来判断的，这种研究方法通常叫做转换法．使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压。
2、等，得出液体内部压强是否和液体的深度有关．液体内部朝各个方向都有压强，在同深度，液体向各个方向的压强相等．深度相同，液体密度越大，液体的压强越大．解答解实验中液体压强的大小变化是通过比较型管两侧液面高度差的大小来判断的，这种研究方法通常叫转换法压强计是通过形管中液面的高度差来反映被测压强大小的用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气在图中把探头慢慢上移，控制液体的密度不变，改变深度，可以观察到型管两边液体的高度差减小，得到在同种液体里，液体的压强随深度的减小而减小比较图和图两次实验数据比较可以得出在同种液体相同深度处，液体向各个方向的压强相等为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移，并且观察到型管内液柱的高度差变大，可得出结论深度相同，液体。
3、图所示的装置进行了实验．首先将铁架台放在水平桌面上，用细线将铁球悬挂在铁架台的点，实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面间的倾角．根椐始终与水平面垂直的现象可以判断出重力的方向．实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角．是为了多次实验获得普遍规律．考点探究重力大小跟什么因素有关的实验重力的方向．分析根据实验目的，要探究重力和质量的关系，需要测量质量和重力，从而可判断出所需的器材两个量的比值是个常数，则这两个量成正比，正比例函数图象时条过原点的直线根据重力的方向总是竖直向下的来作答为了使结论更具有普遍性，要改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，进行多次实验．解答解实验中除了需要知道物体的质量外，还需要利用弹簧测力计测量出钩码的重力若图象，是条过原点的直线，则说明重力和质量成正比若重力与质量的比。
4、几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气选填“漏气”或“不漏气”．由图和图两次实验数据比较可以得出在同种液体里，液体的压强随深度的减小而减小．比较图和图两次实验数据比较可以得出在同种液体相同深度处，液体向各个方向的压强相等．向图中的容器内加入定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移选填上移下移不变．并且观察到型管内液柱的高度差变大．可得出结论深度相同，液体密度越大，压强越大．考点探究液体压强的特点实验．分析掌握转换法在实验中的应用，实验中通过型管中两边的液面高度差来反应被测压强大小的检查装置时，用手按压橡皮膜，若形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气将图中的探头逐渐上移，是控制液体的密度相同，改变液体的深度，观察形管两侧的液面高度差是否。
5、要求完成相应的填空．小明同学利用天平溢水杯烧杯和适量水测量小石块的密度在调节横梁平衡时发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向右选填左右移动测量小石块的质量时，右盘砝码与横梁标尺上的示数如图所示把小石块缓慢浸没在装满水的溢水杯中，让溢出的水流入空杯，测得溢出水的质量为，通过计算可以求出小石块的密度为.整理器材时，小明发现天平的左盘有个缺角，则小明所测的密度值仍然准确选填偏大偏小仍然准确．二小红同学准备用量筒如图甲所示和天平在实验室测量酸奶的密度她先用已经调好的天平测出空烧杯的质量为，接着将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量，天平平衡时烧杯和酸奶的总质量为然后她找算将烧杯中的酸奶倒入量筒中测量体积，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大．于是她找到了针筒如图。
6、水杯应该是满水的，否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积，故错误的实验步骤是阿基米德原理反映了物体所受浮力与排开液体重力的关系，浮排，所以如果成立，则可得出阿基米德原理．故答案为重力读出弹簧测力计的示数测量空桶的重力在步骤中，水面没有达到溢水杯口．第页共页年月日分时速度大小相等，这是控制变量法的要求当小车在水平木板表面上运动时小车具有惯性，而不存在所谓的惯性力，故错误小车受到的重力和小车对木板的压力作用在不同的物体上，它们不是对平衡力，故错误小车受到的重力和木板对小车的支持力等大反向作用在同直线上，作用在同物体上，是对平衡力，故正确实验中，就记录的内容包括水平面的材料阻力大小情况小车运动的路程等，因此的内容应为“小车受阻力的情况”的内容应为“小车运动的路程”．三次实验中，玻璃板最光滑。
7、的总质量与游码所对刻度之和溢出水的体积就是小石块的体积，利用求出小石块的体积，然后根据密度公式计算石块的密度．天平的左盘有个缺角，在调节天平平衡时，已解决，故结果依然准确二天平平衡时烧杯和酸奶的总质量为，减去用针筒抽取酸奶，测出烧杯和剩余酸奶的总质量，就是的质量，利用密度公式得出答案针筒的分度值比量筒小，使得测量更准确．针筒的刻度线前的尖端还是有点小“空隙”，使得测量的体积偏小了，则密度就偏大了将此时抽满酸奶的针筒中的部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量，读出针筒内酸奶体积就能正确测出密度了．解答解平衡螺母相对于指针的调节规律是“左偏右调，右偏左调”，故向右调由图可知，石石块的体积等于溢出水的体积，石水根据密度公式，石.天平的左盘有个缺角，在调节天平平衡时，两端已平衡，故结果依。
8、究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．分析在“探究浮力的大小”实验中用称量法测出浮力大小，即首先测出物体在空气中的重力，然后将其浸入水中，读出弹簧测力计的示数示，那么物体所受的浮力为浮示用溢水法收集物体排开的水，将溢水杯装满水，然后将物体浸入水中，用其他容器需先测出其重力接住溢出的水，然后再测出装有溢出的水的容器的总重力，两者之差就是物体排开水的重力阿基米德原理是反映物体所受浮力与排开水的重力关系，由此分析即可．解答解完善实验步骤用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数实验中要测出溢出水的重力，应先测出盛水小桶的重力，由实验步骤可知，小雨的实验操作漏掉的步骤是用弹簧测力计测空小桶的重力物体放入水中前，。
9、乙所示，用针筒抽取酸奶，测出烧杯和剩余酸奶的总质量，由此可以得出酸奶密度的表达式为．用题目中出现的字母或数字表达第页共页小红同学仔细对比观察量筒和针筒发现．用针筒测量酸奶体积．还有个优点是分度值比量筒小，使得测量更准确．同组的小华同学在实验中发现了个“问题”．他发现针筒的刻度线前的尖端还是有点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大选填偏大偏小不变于是，小华和小红想出了另种正确的测量方法将此时抽满酸奶的针筒中的部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量，记下此时针筒内酸奶体积，则酸奶密度的表达式为．用题目中出现的字母或数字表达考点固体的密度测量实验液体的密度测量实验．分析使用天平测量物体质量之前要进行调平，平衡螺母相对于指针的调节规律是“左偏右调，右偏左调”被测物体的质量等于砝。
10、是定值，则说明重力和质量成正比实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面间的倾角，始终与水平面垂直，据此可以判断出重力的方向是竖直向下的．故答案为弹簧测力计计算出物体所受重力与质量的比值，若为定值，则说明二者成正比始终与水平面垂直多次实验获得普遍规律在“探究阻力对物体运动的影响”时．利用的器材有斜面木板玻璃板棉布和小车，如图所示．每次都要让小车从斜面上的同位置开始下滑．仲小车毎次进入水平部分时速度大小相等．当小车在水平木板表面上运动时．受到的对平衡力是．填选项前的字母第页共页．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力．小车受到的重力和小车对木板的压力．小车受到的重力和木板对小车的支持力下面是记录实验情况的表格，请将其中两项内容补充完整实验序号水平部分的材料小车受阻力的情况小车运动的路程从实验中可。
11、准确二质量为，体积为，故酸奶针筒的优点是分度值比量筒小，使得测量更准确针筒的刻度线前的尖端还是有点小“空隙”，使得测量的体积偏小了，由于液体质量不变，则密度的测量就偏大了将此时抽满酸奶的针筒中的部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量，则酸奶的质量为，读出针筒内酸奶体积，则酸奶密度的表达式为酸奶．第页共页故答案为右.依然准确二分度值比量筒小，使得测量更准确偏大读出针筒内酸奶体积小军在学习重力知识的过程中，先后经历了以下探究活动探究“重力大小与质量的关系”时．除需要若干个质量均为的钩码外．还需要的测量器材是弹簧测力计测量结束后．你将如何根据实验数据判断物体受到的重力与其质量是否成正比请说出种方法计算出物体所受重力与质量的比值，若为定值，则说明二者成正比．在判断重力方向时，小军利用了如。
12、度越大，液体压强越大．故答案为转换法不漏气在同种液体里，液体的压强随深度的减小而减小上移“验证阿基米德原理”的实验操作步骤如图所示．实验过程如下．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力．将水倒入溢水杯中．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数第页共页．记录分析实验数据，得出实验结论．整理实验器材．请根据小雨的实验过程回答下面问题指出小雨在实验操作中漏掉的个步骤测量空桶的重力．指出上面实验操作中的处错误在步骤中，水面没有达到溢水杯口．若甲丙丁三个图中弹簧测力计的示数分别为，漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为，那么当满足关系式时用字母表达式表示，阿基米德原理就得到了验证．考点探。
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《以纪检监察工作新成效保障经济稳住发展安全》党课PPT 编号34