小学科学优秀说课稿模板

上传时间：2022-06-26 15:49

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文盲不是不识字的人,而是没有掌握学习方法的人,因而在教学中要特别重视学法的指导。我们知道学生学习的过程实际上就是学生主动获取整理贮存运用知识和获得学习能力的过程,因此,我觉得在教学中,指导学生学习时,应尽量避免单纯地直露地向学生灌输种学习方法。而在本节课的教学中,我主要渗透以下几个方面的学法指导培养学生学会通过实验观察获取相关知识,并得出科学结论的探究式学习方法。指导学生以实际生活...

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小学科学优秀说课稿

的效果,教得轻松。小学科学说课稿说教材教材体系本课是苏教版科学年级下册第单元的第课,与岩石和矿物认识矿物的性质日益减少的矿物资源共同组成岩石与矿物单元,本单元属于地球与宇宙部分的内容,是小学科学教材的重要教学内容之,同时也为后续学习地球运动和地表变化作好铺垫。教学内容本课教材共分为个部分第部分渐变过程。教学时首先我指导学生自主去生疑质疑,然后通过找星星的活动以激发学生的探究欲望,让...

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小学科学课优秀说课稿

中含有的营养成分。教具学具准备脂肪鉴别实验器材教师准备棉签水。学生准备白纸肥肉花生。淀粉鉴别实验器材教师准备滴管试管碘酒。学生准备熟蛋白米饭淀粉。蛋白质鉴别实验器材教师准备镊子酒精灯。学生准备鸡蛋白瘦肉。说教学流程设景激趣,导入新课叶圣陶先生说入境始于亲。个好的开头能调动学生的积极性,所以我通过做游戏的方法自然的导入新课。是为了激发学生探究知识的积极性,也是让学生体会到科学来自...

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小学接力跑优秀说课稿

,心理健康起着积极作用。让孩子在体验快速跑的乐趣基础上,激发她们学习的兴趣,发展他们快速跑的能力,掌握接力跑的基本技术与技能,以积极进取的态度和行为参与本节课教学。学情分析小学年级学生模仿能力强好奇心强活泼好动课的开始的热身运动是必不可少的。是为了让学生的身体状态适应下面课的运动强度,预防运动损伤,同时安排了绕圆跑,为新课做了铺垫,分散了难点。激发学生身心活动部分教师讲解在教学中,老...

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小学二年级语文优秀说课稿

睛产生联想,说说仿佛看到什么根据学生的回答教师选择板书词语,也就是这首诗中描绘的田野,蓝天,鸽子,大海,枫林,多媒体演示欢庆的不同的场面。练习朗读句子,依图说话。教师先让学生结合图片自由读课文的前行。然后让学生根据自己的感受开火车读,再引导学效率。培养能力,说学法题目是课文内容的高度概括,是课文画龙点睛之笔。学生开始接触课文,首先看到的是课题。正确地理解课题,从中得到学好这课的启示是非常...

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小熊住山洞优秀说课稿

村居民委员会村计划生育协会组织相结合的管理服务体系,建立和落实计划生育村民自治章程村规民约和村务公开制度,利用村计划生育服务室人口学校等阵地开展宣传中华人民共和国计划生育法和湖南省人口与计划生育条例等法律法规。村党支部村民委镇计生工作汇报材料镇计生工作汇报材料我镇属市移民大镇林业重镇旅游名镇,辖个村个居委会,截止月底,我镇总人口人,已婚育龄妇女人,领取独生子女数人,出生人口人。其中...

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小小的船优秀说课稿

片课时处理根据本课的学习目标和学生实际的学习需求,我安排课时进行教学。第课时的教学目标是让学生学习课文中个生字,会认会读初步培养学生的想象力,得到美的熏陶和情感的升华能正确流利有感情地朗读课文图文结合,体会诗文意境,培养学生热爱大自然热爱科学的情感。第课时的教学目标是学习田字格内的生字,指导学生正确书写有感情地朗读课文,背诵课文。教法分析根据小学年级学生的年龄心理特点和认知规律,以...

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小兔子开铺子优秀说课稿

。,小超市丰富物品效果预测本次活动我运用了孩子们都感兴趣的电话教学方法,图文并茂的进行了故事讲解和诵高要求,即要清楚干脆有节奏地来朗诵儿歌,以增加挑战性。学习仿编儿歌创设了个拟人化的情境,通过课件听录小兔子开铺子优秀说课稿讲中拓展量词的运用。说目标活动的目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿的学习特抓住中班幼儿的注意力。小兔子开铺子优秀说课稿。有数字每句都是...

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小数加减法优秀说课稿

需要,理解和掌握小数加减法的算理和算法是小学生基本的而且是必备的数学知识技能与方法。这教学内容与老教材相比,突出了计算不在是枯燥乏味,而是选择学生熟悉的感兴趣的素材,作为计算教学的背景。让学生感到计算学习同样是生动有趣的,使学生在解答用小数计算的实际问题时,理解小数加减法的算理,掌握小数运算的基本方法。再说,小数加减法与整数加减法在算理上是相通的。对于小数加减创设情境。让学生自主探...

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小数的意义优秀说课稿

体会小数乘整数的意义。这是在学生已经学习过元角分与小数小数的意义小数的加减法和掌握了整数乘法的意义基础上进行教学的,它是在整数乘法意义的基础上的进步扩展。纵观学生的知识基础及对教材的剖析,我确立了该课的价钱,举例就不定都是整元钱,在进行测量的时候,往往不能正好得整数的结果,常常用小数表示。实际测量今天我们继续学习小数。板书课题小数的意义出示学习目标了解小数产生的过程,理解和掌握小数...

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