高三数学复习有效性的一点试探——借题发挥，“微观”演绎(原稿)

• 英汉双宾语构式对比研究(原稿)

• “学案导学”教学模式在电子技术课程中的应用研究(原稿)

• “一带一路”背景下东莞服装业面临的困境及对策研究(原稿)

• 《狂人日记》的时间叙事结构探析(原稿)

• 加强理想信念教育健全高校思想政治工作体系(原稿)

• 课堂因细节而精彩(原稿)

• 民办高校“立德树人”人才培养的实现路径及长效机制的构建(原稿)

• 情感安全——幼儿心理健康发展的关键(原稿)

• 让散文类课文散发“美味”——对人教版小学语文散文类课文教学的思考与探索(原稿)

• 提升中职班主任管理能力的对策探讨(原稿)

• 新媒体环境下高校预防艾滋病教育路径研究(原稿)

• 寓教于游戏——游戏疗法在成年智障人特殊教育中的作用初探(原稿)

• 奏响数学探究的“前奏曲”——引导小学生进行有效数学预习的实践探索(原稿)

• 高校党组织与城市基层党组织共建互助研究(原稿)

• 关于乡镇工作“三结合”推进路径的思考(原稿)

• 红韵书香，唯美绽放——汇川九小书香校园建设实践探索(原稿)

• 基于核心素养培养的高中政治教学策略(原稿)

• 基于文本语言，培养语用能力——小学语文阅读教学培养学生语用能力的实践探索(原稿)

• 基于语料库的中国英语学习者V+off构式搭配使用研究(原稿)

• 坚持八项基本原则，深化中小学教学联盟建设(原稿)

• 教师在反思中成长(原稿)

• 浅谈幼儿爱心教育(原稿)

• 如何提高少数民族中学生阅读能力(原稿)

• 实化感恩教育，培养感恩情怀(原稿)

• 新时代科学文化基础学科教育研究(原稿)

• 新形势下征地拆迁的问题和对策研究——以长沙县为例(原稿)

• 怎样布置家庭作业才能有利于学生的发展(原稿)

• 最多跑一次：工作新模式的实践探索——以慈溪市“最多跑一次”改革为例(原稿)

• 穿插英语绘本，辅助英语教学(原稿)

• 劳动促成长天地任驰骋(原稿)

• 探讨小学英语教学中互动式教学模式的实施(原稿)

• 依托优秀传统文化培育社会主义核心价值观的实现路径研究(原稿)

• 用预习帮助学生叩开学习语文的大门(原稿)

• 中职学校学生学习力低下的表现、原因及对策研究刘芳(原稿)

• 以习近平全面深化改革思想指导高校教育综合改革的思考(原稿)

• 基于学生自主建构的物理学史教学实践研究(原稿)

• 新时代党员干部学习研究西安事变的现实意义(原稿)

• “五抓”、“五促”构建现代职教体系——以大同市职业教育发展现状为例(原稿)

• 多媒体教学技术在小学数学课堂应用中存在的问题及措施分析(原稿)

• 多媒体与课堂教学有机整合的研究(原稿)

• 多媒体与语文教学有效整合的实践与思考(原稿)

• 多肉植物——虹之玉组培快繁研究初探(原稿)

• 儿童绘本在音乐教学中的应用模式研究(原稿)